安徽省宣城市皖东南四校2022-2023学年九年级上学期第一次联考化学试题(含答案)

这是一份安徽省宣城市皖东南四校2022-2023学年九年级上学期第一次联考化学试题(含答案)，共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
皖东南初中四校2022—2023学年第一学期九年级第一次联考化学试卷一、选择题(本题共12小题，每题1分，共12分)1. 在新冠疫情期间，化学对于人民生命安全保障提供了巨大帮助，下面包含化学变化的是A. 人员体温测量 B. 医用酒精消毒 C. 医护物资调配 D. 缝制防护服2. 2022 年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行是A 改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 B. 就餐时不用一次性筷子C. 发展公共交通，提倡绿色出行 D. 改进燃煤技术，减少二氧化硫与粉尘排放增加3. 下列图示实验操作中，正确的是A.  B. C.  D. 4. 小明在加热试管时，发现试管破裂了，于是他对试管破裂的原因提出下列分析，你认为错误的是A. 加热时试管外壁有水珠 B. 在加热过程中试管不小心碰到了酒精灯灯芯C. 加热时试管夹没有夹在距管口1/3处 D. 加热时没有先预热5. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最好的方法是A. 分别闻气味 B. 将气体分别通入澄清石灰水中C. 将带火星的木条分别伸入集气瓶中 D. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中6. 下列四组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（　　）A. 清澈的井水  清新的空气 B. 生理盐水  五氧化二磷C. 冰水共存物  液氧 D. 高锰酸钾  硫粉7. 下列物质在氧气中燃烧时的现象，与实际相符的是A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种具有刺激性的气味C. 磷在空气中燃烧，产生大量烟雾D. 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量8. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A. 稀有气体化学性质稳定，可用于电光源B. N2的化学性质不活泼，可用作保护气C. 氧气具不易溶于水，可用于气焊D. 酒精常温下为液体，可用作燃料9. 定量测量能帮助人们从量的角度深刻认识物质世界的规律，下列有关测量的说法错误的是A. 量取9mL水，需要的仪器有10mL量筒、烧杯、胶头滴管B. 小红俯视读数，量取了9mL水，则实际水的体积大于9mLC. 量筒不可用作反应容器D. 小明用托盘天平量取了12.6g氯化钠10. 图A和图B是两种常见装置气密性检查方法，已知两图中的装置气密性都良好，则下列有关说法错误的是A. 向左推动注射器，图甲中的长颈漏斗中会形成一段水柱B. 向右拉动注射器，图甲中的锥形瓶内出现气泡C. 在图乙中，用手握住试管，烧杯中会形成连续均匀不断的气泡D. 在图乙中，待气泡不再放出后，松开手，玻璃导管中会形成一段水柱11. 下列从实验得到的结论不可靠的是序号ABCD实验内容实验现象内壁附着的澄清石灰水变浑浊A中的澄清石灰水变浑浊，B中无明显变化带火星的小木条熄灭点燃蜡烛熄灭后的白烟，蜡烛复燃实验结论甜叶菊苷燃烧生成了二氧化碳人呼出的气体中二氧化碳含量比空气中多不能证明集气瓶中没有氧气蜡烛熄灭后生成的白烟具有可燃性 A. A B. B C. C D. D12. 如图所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是A. 表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下产生O2B. 表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量，瓶内压强的变化C. 表示加热高锰酸钾过程中，二氧化锰质量的变化D. 表示加热高锰酸钾过程中，生成氧气质量的变化二、非选择题(本大题包括4小题，每空1分，共28分)13. 按要求回答下列问题：（1）液氢作为新一代运载火箭的主要燃料，在我国载人航天工程中被广泛使用，氢气可以通过电解、工业副产氢等方式获得。通过预冷和膨胀节流等工艺，把氢气降温到-253℃时，就能获得液态氢，这个过程属于___________(填“物理变化”或“化学变化”)。（2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生如下反应：，该反应属于______________(填写基本反应类型)。（3）夏天，从冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一层水珠，说明空气中含有______________。（4）因为氧气能______________，所以可用于登山、潜水、航空、医疗急救等。（5）小明用实验室制得的氧气作如图所示的实验，发现铁丝不能燃烧，其原因是_________(写出一点)。14. 回答问题（1）下表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据(通常状况)物质吸入空气(体积分数/%)呼出气体(体积分数/%)氮气(N2)7875氧气(O2)2116二氧化碳(CO2)0.034水蒸气(H2O)ab①氮气的化学性质比较__________(填“稳定”或“活泼”)；二氧化碳气体因能引起“温室效应”而被计入空气质量的主要污染物之一是___________的(填“正确”或“错误”)。②呼吸时消耗O2产生CO2，该过程_________能量(填“吸收”或“释放”)。呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大，实验中其体积分数b_________a(填“大于”、“等于”或“小于”)。（2）“远在高空是地球卫士，近在身边是健康杀手。”臭氧(O3)对环境的作用需辩证地认识。①高空中臭氧层能吸收紫外线，有学者认为，致冷剂氟利昂进入高空大气后会产生氯原子(C1)，引发以下反应：，。Cl加快了上述转化过程总反应的速率，但自身的质量和化学性质在总反应前后没有发生变化，其作用是_____________。②地面附近的臭氧是一种空气污染物，臭氧属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。15. 某研究性学习小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集氧气的体积。（1）写出图中有标号的仪器的名称：①_____________。（2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测量产生氧气的体积，反应的文字表达式为_______；整套实验装置E后面应该连接的仪器是_________(填写仪器名称)。（3）实验过程中，甲同学观察到E装置中的水变成紫红色，这是因为_____________进入E装置 并溶于水中的缘故，为了防止实验过程中出现上述现象，相应的改进措施是_____________。（4）硫在氧气中燃烧实验中，集气瓶中预留少量水的目的_____________；铁在氧气中燃烧反应的文字表达式为_____________。（5）实验结束，乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值，为此继续进行以下实验探究：【提出问题】出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么？ 【做出猜想】猜想Ⅰ：可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气；猜想Ⅱ：可能是_____________放 出氧气。【实验验证】实验一：取一定量二氧化锰于试管中，加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，证明猜想Ⅰ错误。实验二：取少量锰酸钾于试管中，加热一段时间，_________，证明猜想Ⅱ正确。16. 为探究影响氯酸钾分解速率的因素，小明把实验温度恒定在330℃或380℃，(其他实验条件见下表)，并设计了以下实验。实验编号氯酸钾的质量催化剂及其质量/g温度/℃反应的时间/s待测值①2.0无330100 ②2.0氧化铁0.5330100 ③2.0二氧化锰0.5330100 ④20二氧化锰？？100 请回答：（1）通过比较待测值大小来判断反应的速率，则待测值指的是____________。（2）进行实验②和③，并进行对比，其实验目的是____；实验③反应的文字表达式：___。（3）用实验③和④探究温度对氯酸钾分解速率的影响，则二氧化锰的质量是_______g，若实验③的待测值小于④，则得到的实验结论：_______。【继续探究】氯酸钾(KClO3)和氧化铁(Fe2O3)的质量比会不会影响反应的快慢？（4）调节氯酸钾和氧化铁的质量比制备氧气，整理数据绘制出如图，从图中得出氯酸钾(KClO3)和氧化铁(Fe2O3)反应的最佳质量比是________。（5）测量气体体积时，可以将反应的发生装置和倒置量筒连接(如图所示)，读数时慢慢上下移动量筒，使量筒内外液面高度相同，目的是：________；为了提高测量结果的准确率，则收集气体应选图中的______(填A或B)。（6）测量气体体积开始前，量筒内上方未排出的空气，使测量结果______(填偏大、偏小或不变)。读数操作正确的情况下，测得的气体体积比理论上生成的氧气体积大，可能原因是_____。（7）如图所示，在KClO3和Fe2O3质量比为5：4之前，氧化铁质量越多，反应越快的原因：__。
皖东南初中四校2022—2023学年第一学期九年级第一次联考化学试卷一、选择题(本题共12小题，每题1分，共12分)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】D二、非选择题(本大题包括4小题，每空1分，共28分)【13题答案】【答案】（1）物理    （2）化合反应    （3）水蒸气    （4）供给呼吸    （5）铁丝未打磨 或 氧气浓度较低（合理即可）【14题答案】【答案】（1）    ①. 稳定    ②. 错误    ③. 释放    ④. 大于    （2）    ①. 催化作用    ②. 纯净物【15题答案】【答案】（1）铁架台    （2）    ①.     ②. 量筒    （3）    ①. 高锰酸钾粉末    ②. 在试管口塞一团棉花    （4）    ①. 吸收二氧化硫，防止污染空气    ②.     （5）    ①. 反应生成的锰酸钾分解    ②. 冷却后测得锰酸钾质量减少【16题答案】【答案】（1）相同时间内收集氧气(或气体)的体积    （2）    ①. 探究不同催化剂对氯酸钾分解速率的影响    ②.     （3）    ①. 0.5    ②. 其它条件相同时，温度越高，反应速率越快    （4）5：4    （5）    ①. 使内外压强相同，防止因为压强差产生读数误差    ②. A    （6）    ①. 不变    ②. 未冷却至室温，气体膨胀导致测量结果偏大    （7）氯酸钾和氧化铁(KClO3和Fe2O3 )接触面积越大，反应速率越快