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    高考数学二轮复习第2部分专题篇素养提升专题6函数与导数第4讲导数的综合应用课件

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    这是一份高考数学二轮复习第2部分专题篇素养提升专题6函数与导数第4讲导数的综合应用课件,共60页。PPT课件主要包含了专题六函数与导数等内容,欢迎下载使用。

    第4讲 导数的综合应用(文理)
    1 解题策略 · 明方向
    2 考点分类 · 析重点
    3 易错清零 · 免失误
    4 真题回放 · 悟高考
    5 预测演练 · 巧押题
    01 解题策略 · 明方向
    导数日益成为解决数学问题强有力的工具,利用导数研究函数的单调性与极(最)值是常见题型,而导数与函数、不等式的交汇命题,则是高考的热点和难点.在高考压轴题中,常以二次函数、指数函数、对数函数为载体考查函数的零点、比较大小、不等式证明、不等式恒成立与能成立等热点问题.
    02 考点分类 · 析重点
    1.常见重要不等式(1)ln x≤x-1(x>0).(2)ex≥x+1.(当且仅当x=0时等号成立)
    考点一 利用导数研究不等式问题
    2.构造辅助函数的四种方法(1)移项法:证明不等式f(x)>g(x)(f(x)<g(x))的问题转化为证明f(x)-g(x)>0(f(x)-g(x)<0),进而构造辅助函数h(x)=f(x)-g(x).(2)构造“形似”函数:对原不等式同解变形,如移项、通分、取对数;把不等式转化为左右两边是相同结构的式子的结构,根据“相同结构”构造辅助函数.(3)主元法:对于(或可化为)f(x1,x2)≥A的不等式,可选x1(或x2)为主元,构造函数f(x,x2)(或f(x1,x)).(4)放缩法:若所构造函数最值不易求解,可将所证明不等式进行放缩,再重新构造函数.
    3.含有双变量的不等式问题的常见转化策略(1)∀x1∈[a,b],x2∈[c,d],f(x1)>g(x2)⇔f(x)在[a,b]上的最小值>g(x)在[c,d]上的最大值.(2)∃x1∈[a,b],x2∈[c,d],f(x1)>g(x2)⇔f(x)在[a,b]上的最大值>g(x)在[c,d]上的最小值.(3)∀x1∈[a,b],∃x2∈[c,d],f(x1)>g(x2)⇔f(x)在[a,b]上的最小值>g(x)在[c,d]上的最小值.(4)∃x1∈[a,b],∀x2∈[c,d],f(x1)>g(x2)⇔f(x)在[a,b]上的最大值>g(x)在[c,d]上的最大值.
    考向1 利用导数证明不等式(2020·北京房山区期末)已知函数f(x)=(2x-1)ln x+x-1.(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)求证:f(x)>-1.
    利用导数证明不等式的两个妙招(1)构造函数法证明不等式①移项,使等式右边为零,左边构造为新函数.②求导判断单调性,通常要对参数分类讨论.③根据单调性,求出最值与“0”比较即可得证.
    (2)转化函数最值法证明不等式①条件:函数很复杂,直接求导不可行.②拆分:把复杂函数拆分成两个易求最值函数.③方法:分别求导,结合单调性和图象以及极值、最值,比较得出结论.
    考向2 利用导数解决不等式恒(能)成立问题(2020·肥东县模拟)已知函数f(x)=(x+1)2-3aln x,a∈R.(1)当a=1时,求f(x)在点(1,f(1))处的切线方程及函数f(x)的单调区间;(2)若对任意x∈[1,e],f(x)≤4恒成立,求实数a的取值范围.
    利用导数解决不等式恒成立问题的“两种”常用方法(1)分离参数后转化为函数最值问题:将原不等式分离参数,转化为不含参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的最值,根据要求得所求范围.一般地,f(x)≥a恒成立,只需f(x)min≥a即可;f(x)≤a恒成立,只需f(x)max≤a即可.(2)转化为含参函数的最值问题:将不等式转化为某含待求参数的函数的最值问题,利用导数求该函数的极值(最值),伴有对参数的分类讨论,然后构建不等式求解.
    方程的根、函数的零点、函数图象与x轴的交点的横坐标是三个等价的概念,解决这类问题可以通过函数的单调性、极值与最值,画出函数图象的走势,通过数形结合思想直观求解.
    考点二 利用导数研究函数的零点问题
    考向1 利用导数研究函数零点(2020·福田区校级模拟)已知函数f(x)=sin x+acs x-xcs x,x∈(0,2π),a∈(0,2π).(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)证明:函数f(x)在定义域上只有一个零点.
    【解析】 (1)f′(x)=cs x-asin x-(cs x-xsin x)=(x-a)sin x,x∈(0,2π),令f′(x)=0得x=a或x=π,易知,当x∈(0,π)时,sin x>0;当x∈(π,2π)时,sin x<0,①当a=π时,f′(x)=(x-π)sin x≤0,故f(x)在(0,2π)单调递减;②当a∈(0,π)时,令f′(x)<0得0<x<a或π<x<2π,令f′(x)>0得a<x<π,故f(x)在(0,a),(π,2π)单调递减,在(a,π)单调递增;
    ③当a∈(π,2π)时,令f′(x)<0得0<x<π或a<x<2π,令f′(x)>0得π<x<a,故f(x)在(0,π),(a,2π)单调递减,在(π,a)单调递增.综上,当a=π时,f(x)在(0,2π)单调递减;当a∈(0,π)时,f(x)在(0,a),(π,2π)单调递减,在(a,π)单调递增;当a∈(π,2π)时,f(x)在(0,π),(a,2π)单调递减,在(π,a)单调递增.
    (2)证明:由(1)知,①当a=π时,f(x)在(0,2π)单调递减;且f(0)=sin 0+πcs 0-0cs 0=π>0,f(2π)=sin 2π+πcs 2π-2πcs 2π=-π<0,即f(0)·f(2π)<0,故函数f(x)在(0,2π)上只有一个零点.②当a∈(0,π)时,f(x)在(0,a),(π,2π)单调递减,在(a,π)单调递增;故f(x)的极小值为f(a)=sin a+acs a-acs a=sin a>0,因此f(x)在(0,a)上无零点;
    f(x)的极大值为f(π)=sin π+acs π-πcs π=π-a>0,又f(2π)=sin 2π+acs 2π-2πcs 2π=a-2π<0,f(π)·f(2π)<0,故f(x)在(π,2π)上有一个零点,因此,函数f(x)在(0,2π)上只有一个零点.③当a∈(π,2π)时,f(x)在(0,π),(a,2π)单调递减,在(π,a)单调递增.故f(x)的极小值为f(π)=π-a<0,又f(0)=sin 0+acs 0-0cs 0=a>0,
    f(0)·f(π)<0,故f(x)在(0,π)上有一个零点,f(x)的极大值为f(a)=sin a<0,又f(2π)=a-2π<0,故f(x)在(π,2π)上无零点,因此,函数f(x)在(0,2π)上只有一个零点.综上,函数f(x)在(0,2π)上只有一个零点.
    利用导数研究函数零点问题的思路(1)构建函数g(x)(要求g′(x)易求,g′(x)=0可解),转化确定g(x)的零点个数问题求解,利用导数研究该函数的单调性、极值,并确定定义区间端点值的符号(或变化趋势)等,画出g(x)的图象草图,数形结合求解.(2)利用零点存在性定理:先用该定理判断函数在某区间上有零点,然后利用导数研究函数的单调性、极值(最值)及区间端点值符号,进而判断函数在该区间上零点的个数.
    ②当a<0时,由f′(x)=0得x=0,由x≤0得f′(x)≤0,f(x)为减函数,由x>0得f′(x)>0,f(x)为增函数,则f(x)极小=f(0)=a<0.又x→-∞时,f(x)>0,x→+∞时,f(x)>0,所以当a<0时,f(x)始终有两个零点.综上所述,a的取值范围是(-∞,0).
    根据函数零点个数确定参数取值范围的基本思路也是数形结合,即根据函数的单调性、极值、函数值的变化趋势大致得出函数y=f(x)的图象,再根据零点个数确定函数y=f(x)的图象交点的个数,得出参数满足的不等式,求得参数的取值范围,一个基本的技巧是把f(x)=0化为g(x)=h(x),(f(x)=g(x)-h(x))据f(x)零点个数确定函数y=g(x),y=h(x)图象的交点个数,得出参数满足的不等式,求得参数的取值范围.
    03 易错清零 · 免失误
    1.用错恒成立的条件已知函数f(x)=x2+ax+3-a若x∈[-2,2]时,f(x)≥0恒成立,求的取值范围.【错解1】 ∵f(x)≥0恒成立,∴Δ=a2-4(3-a)≤0恒成立解得的取值范围为-6≤a≤2.
    【解析】 (1)对f(x)求导,得f′(x)=2lnx+2+2a(x>0).因为函数f(x)在区间(e2,+∞)上存在极值点,所以存在实数m∈(e2,+∞),使得f′(m)=2lnm+2+2a=0,即a=-lnm-1<-lne2-1=-3.所以a的取值范围为(-∞,-3).
    【剖析】 本题是一道涉及双变量的不等式证明问题,易错点是不知道怎样构造函数.破解这类题的关键是通过换元法达到消元的目标,再构造函数,利用函数的单调性证明不等式.一般地,在双变量不等式中,两个变量的地位相同,取值独立,此类题的证明途径有:①构造函数,将问题转化为判断函数的单调性问题;②构造函数,转化为求函数的最值问题.
    04 真题回放 · 悟高考
    【解析】 (1)当a=1时,f(x)=ex+x2-x,f′(x)=ex+2x-1,由于f″(x)=ex+2>0,故f′(x)单调递增,注意到f′(0)=0,故:当x∈(-∞,0)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,当x∈(0,+∞)时,f′(x)>0,f(x)单调递增.
    1.(文)(2020·全国卷Ⅰ卷)已知函数f(x)=ex-a(x+2).(1)当a=1时,讨论f(x)的单调性;(2)若f(x)有两个零点,求a的取值范围.【解析】 (1)当a=1时,f(x)=ex-(x+2),f′(x)=ex-1,令f′(x)<0,解得x<0,令f′(x)>0,解得x>0,所以f(x)的减区间为(-∞,0),增区间为(0,+∞);
    所以当x=1时,函数h(x)有最大值,即h(x)max=h(1)=2ln 1+1-2×1-c=-1-c,要想不等式(*)在(0,+∞)上恒成立,只需h(x)max≤0⇒-1-c≤0⇒c≥-1;
    当x>a时,ln x>ln a,所以m′(x)<0,m(x)单调递减,因此有m(x)0,m(x)单调递增,因此有m(x)3.(文)(2020·全国卷Ⅲ卷)已知函数f(x)=x3-kx+k2.(1)讨论f(x)的单调性;(2)若f(x)有三个零点,求k的取值范围.
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