部编版一年级下册语文第三单元达标卷1(含答案)
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部编版语文一年级下册第三单元达标卷(时间:60分钟 满分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)1.我只(zhī zhǐ)要妹妹的那只(zhī zhǐ)小猫。
2.我种(zhóng zhǒng)下了几颗花种(zhóng zhǒng)希望它们能早日发芽开花。
3.我最喜欢上音乐(yuè lè)间课,因为唱歌使我快乐(yuè lè)。二、看拼音,写字词。(18分)1. gē ge( )和tā( )的小伙伴们来到hé( )边的草dì( )上wán( )耍。tīng shuō( )大家度过了一个kuài lè( )的下午,连路过的xíng( )人yě( )被大家的声yīn( )吸引了,停下来看大家做游戏。
2.每dāng( )我一个人在家时,邻jū( )阿姨便来给我jiǎng xǔ( )多故事,我就不再觉得孤dān( )了。
三、选字填空。(6分)
因 音
( )为 声( ) 原( ) ( )乐
讲 井
( )台 ( )水 挖( ) ( )课听 叫 大( ) ( )见 ( )说 喊( )
四、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(8分)
1.音序就是音节的第一个字母对应的大写字母。 ( )
2.一个字的音序和声母都是同一个字母。 ( )
3.“白”字的声母是"b" ,音节是“ái”。 ( )
4.用音序查字法查“生”字的时候,先查音序“sh”。 ( )
五、用“ ”画出下列句子中的一对反义词。(4分)1.小鸭子对小公鸡说:“你要是想活着,就不要下水,否则你会淹死的。”2.从前,这里只有一棵树,后来,这里种了好多好多树。
六、照样子,将下面的词语合理搭配,再填空。(12分)①跳 ②下 ⑦音乐 ⑧故事
③折 ④打 ⑨绳 排球⑤讲 ⑥听 象棋 纸船
例:①⑨
我最喜欢的活动是:
七、先连线,再看图、照样子写一写。(9分)一颗 挺拔的 故事
一个 孤单的 大树一只 有趣的 喜鹊一( )( )的( )
八、根据课文内容填(12分)
1.一个人玩,可以 ;两个人玩,可以 ;三个人玩,怎么都快乐。可以 ;很多人玩,可以 ,怎么都快乐。
2.从前,树很孤单,喜鹃也 ,可以后来他们都有了 ,就变得很 。
3小鸭子 游到小公鸡身边,让小公鸡坐在 。
4、“桃花潭水 ,不及汪伦 ,"这两句诗是 写的。
九、阅读知文,完成练习。(12分)
一个有魔力的字眼
佚 名窗外,长着一朵牵牛花。牵牛花好热、好渴呀,长他慢慢地低下了头牵牛花发现屋里有个小男孩。小男孩仰着脸,对奶奶说“奶奶,请给我点水喝好吗?”奶奶微笑着倒了一杯水,还加上了果汁,小男孩笑了,笑得像果汁一样甜……牵牛花也学着说了一句“风姐姐,请来一下,帮我吹掉气行吗?”果然,风姐来了,牵牛花在微风中快乐地舞蹈。牵牛花又说了一句:“雨妹妹,请来一下,我太渴了。” 雨妹妹唱着歌来了,让牵牛花喝了个饱。“请”是一个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美
1.牵牛花觉得好热、好渴,于是向 学习,请来 、 帮助他。(3分)
2.小男孩是怎样请求帮助的?用“ "在短文中画出来。牵牛花是怎样请求帮助的?用“ ”在短文中画出来。 (3 分)
3.一个有魔力的字眼是指“ ”字 ,这个字是一个礼貌用语。这样的礼貌用语我还知道: 、 。(3分)
4.做作业时,你有道题不会做,想让同桌教你,你会怎么说呢? (3分)
十、看图写话。(13分)
图上都有谁?她们在做什么?发挥想象,把你看到的和想到的写下来。不会写的字用拼音代替。 一年级下册语文第三单元提优密卷B(参考答案)一、1.zhǐ zhī 2.Zhóng zhǒng 3.yuè lè
二、1.哥哥 他 河 地 玩 听说 快乐 行 也 音 2.当 居 讲许 单三、因 音 因 音 讲 井 井 讲 叫 听 听 叫
四、1.√ 2.X 3.X 4.X
五、1.活 死 2.从前 后来
六、② ③ ④ ⑤⑧ ⑥⑦ 示例:讲故事
七、连线:略 示例:条 可爱 小鱼
八、1.示例:折纸 讲故事 跳绳 开运动会 2.很孤单 邻居 快乐 3.飞快地 自己的背上 4.深千尺 送我情 李白
九、1.小男孩 风姐姐 雨妹妹 2. 小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请给我点水喝好吗?”牵牛 花也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?” 牵牛花又说了一句:“雨妹妹,请来一下,我太渴了。” 3.请 示例:对不起 谢谢 4.示例:这道题我不会做,请你教我一下,好吗?
十、提示:写清楚小女孩洗碗的动作和站在凳子上的细节,以及妈妈和奶奶对小女孩的夸奖即可。语句要通顺。