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部编版一年级下册语文第八单元达标卷3(含答案)
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这是一份部编版一年级下册语文第八单元达标卷3(含答案),共5页。
部编版语文一年级下册第八单元达标卷(时间:70分钟 满分:100分)一、用“ ”给下列词语选择正确的读音。(6分)澡盆(zǎo péng zǎo pén) 野象(yě xàng yě xiàng)
逃命( táo mìng tiáo mìng) 咕咚(gū tōng gū dōng)
拦住(nán zhù lán zhù) 领着(Iǐn zhe lǐng zhe)
二、看拼音,写字词。(16分)
1.我在jiā( )门前的cǎo( )丛里zhuō( )到几只qí( )特的小pá( )虫,准备把它们放在妹妹的fáng( )间里xià( )唬她。jiě jie( )( )知道了,gēn( )我说: “bié( )这么gàn( ),妹妹会害pà( )的。”我听了她的话,把虫子dōu( )放了。
2.妈妈是一名yī( )生,经常给人看bìng( )。
三、写出下列句子中加点词语的近义词。(6分)
1.没有尾巴多难看哪! ( )
2.小壁虎借不到尾巴,心里很难过。 ( )
3.我们做任何事都不能马虎。 ( )
四、选择正确的答案。(填序号)(8分)
1.“踉”这个字的意思可能与( )有关。
①女孩子 ②脚的动作 ③头的动作 ④手的动作
2.“狍”这个字的意思可能与( )有关。
①书包 ②动物 ③眼睛 ④昆虫
3.下列汉字中与金属无关的字是( )。
①铁 ②银 ③锚 ④描
4.脸盆可以用来( )。
①擦手 ②洗脸 ③梳头 ④刷牙
五、用“ ”画去不是同一类的词语。(8分)
1.牙刷 梳子 毛巾 梳头
2.高兴 生气 走路 难过
3.狐狸 大树 山羊 大象
4.绿叶 火红 雪白 天蓝
六、给诗句排序,并填空。(8分)
①一叫千门万户开 ②头上红冠不用裁
③平生不敢轻言语 ④满身雪白走将来
1.这首诗正确的顺序是 。
2.这首诗的作者是 代诗人 ,描写的动物是 。
七、照样子,用加点的字词写句子。(6分)我和妈妈一边散步,一边欣赏风景。 2.她多么盼望有医生来给她治病啊!
3.我们身上有七个斑点,就像七颗星星。
八、判断对错,对的画“√”,错的画“X”。(8分)1.小壁虎的尾巴是老牛借给他的。 ( )
2.“咕咚”其实是一种叫木瓜的水果。 ( )
3.野牛不相信“咕咚”可怕,他拦住了逃跑的动物。 ( )
4.棉花姑娘的病被七星瓢虫治好了。 ( )
九、将下列句子排成一段通顺的话。(5分)( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然,从泥土里钻出一条又细又长的东西。( )爸爸说蚯蚓能松土,是有益的,我们要保护它。( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是有益的还是有害的。
十、阅读短文,完成练习。(17分)
谁丢了尾巴
鲁 克
小猴子在树下捡到了一条尾巴,到处找失主。
蜻蜓说:“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴,身体后面那长长的是肚子。”
啄木鸟说:“我的尾巴像板凳,撑在树干上, 我才能捉虫,哪会丢?哪会丢?”
灰兔妈妈笑着说:“这也不是我的尾巴。我的尾巴虽然短,但奔跑时把尾巴翘起来,孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找,找到了小蜥蜴。小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。” (有删改)
1.照样子,写一写。(4分)
例:一(只)小猴子 一( )尾巴 一( )蜻蜓
例:(丢)尾巴 ( )尾巴 ( )尾巴
2.小猴子给哪些动物送过尾巴?在正确的选项后面画“√”。(4分)蜻蜓( ) 小燕子( ) 小蜥蜴( )
啄木鸟( ) 小猴子( ) 灰兔妈妈( )
3.下列动物的尾巴都有什么功能?连一连。(3分)
啄木鸟 麻痹敌人,断掉还会长出来
灰兔妈妈 奔跑时翘起来,让孩子们看到
小蜥蜴 撑在树干上捉虫
4.小猴子捡到的尾巴是谁丢的?它为什么不要尾巴了?用“ ”在文中画出相关句子。(3分)
5.小猴子有一条长长的尾巴,它的作用是 (3分)
十一、看图写话。(12分)
图中的这些表情你见过吗?在什么情况下,人会有这些表情呢?它们代表了什么心情呢?请你用几句话写一写。不会写的字用拼音代替。
一年级下册语文第八单元提优密卷B(参考答案)一、zǎo pén yě xiàng táo mìng gū dōng lán zhù lǐng zhe
二、1.家 草 捉 奇 爬 房 吓 姐姐 跟 别 干 怕 都 2.医 病三、示例:1.丑陋 2.伤心 3.粗心
四、1.② 2.② 3.④ 4②
五、1.梳头 2.走路 3.大树 4.绿叶
六、1.②④③① 2.明 唐寅 公鸡
七、示例:1.我一边看电视一边吃水果。 2.我多么盼望能出去玩啊! 3.柳树的枝条像长长的辫子。
八、1.× 2.× 3.√ 4.√
九、3 2 5 1 4
十、1.示例:条 只 找 甩 2.蜻蜓(√) 小蜥蜴(√) 啄木鸟(√) 灰兔妈妈(√) 3.略4.小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我们麻痹敌人的工具,断掉还会长出来的。” 5.示例:保持身体平衡或挂住树枝等
十一、提示:仔细观察图中的表情,写出发生什么样的事情或者在什么样的心情时人会有这样的表情。
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