数学选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用教学演示ppt课件

这是一份数学选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用教学演示ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了复习引入，平行关系，垂直关系，学习新知，巩固练习，例题讲评，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.设 分别是直线l1,l2的方向向量,根据下列条件,判断l1,l2的位置关系.
1.设 分别是平面α,β的法向量,根据下列条件,判断α,β的位置关系.
例1、用向量法证明：一条直线与一个平面内两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直。
例4如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，AB=AD=AA1=1, ∠ A1AB=∠A1AD=∠BAD=60°,求证：直线A1C⊥平面BDD1B1.
例3证明“平面与平面垂直的判定定理”：若一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面垂直
1、设平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量为(-2,-4,k),若α//β ，则k= ；若α⊥β则 k= 。2、若l的方向向量为(2,1,m),平面α的法向量为(1,1/2,2),且 l ⊥ α ，则m= .
在四面体ABCD中,AB⊥平面BCD,BC＝CD,∠BCD＝90°，∠ADB＝30°，E、F分别是AC、AD的中点，求证：平面BEF⊥平面ABC.
空间中平行与垂直关系的向量表示设直线l，m的方向向量分别为a，b，平面α，β的法向量分别为μ，v，则
利用空间向量解决平行与垂直问题时，第一，建立立体图形与空间向量的联系，用空间向量表示问题中涉及的点、直线、平面，把立体几何问题转化为向量问题；第二，通过向量的运算，研究平行与垂直问题；第三，把向量问题再转化成相应的立体几何问题，从而得出结论.