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    人教版科学六上【新课标】3.10《雨和雪》分层练习(含答案)
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    科学人教鄂教版 (2017)第三单元 天气的成因10 雨和雪课时练习

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    这是一份科学人教鄂教版 (2017)第三单元 天气的成因10 雨和雪课时练习,共3页。

    3.10《雨和雪》分层练习

    【基础训练】

    1、雪花千姿百态,基本形状是__________

    2、云层里的小水珠遇冷形成_______、_______、_______等各种天气现象。

    【能力培养】

    1、判断题,对的打,错的打

    (1)雨、雪的形成雨自然界中的水蒸气有关。(  

    (2)冰雹产生于强对流天气,伴有雷电现象。(  

    (3)雨雪是空气中水蒸气遇冷凝结而成。(  

    (4)雨和雪是两种不同形态的降水。(  

    (5)雨和雪不同同时降落地面。(  

    2、选择题,将正确的序号填写在括号内。

    (1)云层中的小水滴降落或是小冰晶在降落过程中融化形成(  

    A.  B.  C.冰雹

    (2)在0以下形成的降水是(  

    A.雨   B.雪   C.冰雹

    (3)下列天气现象属于降水的是(  

    A.  B.  C.冰雹

    (4)说法不正确的是(  

    A.降水的形式只有雨和雪

    B.雪形成需要的温度比雨低

    C.雨和雪是由云层托不住的小水滴或小冰晶形成的

    【拓展提高】

    1、根据示意图,解释冰雹形成过程。

    我的解释:______________________________________________________________________

    2、模拟雨的形成

    如上图所示,往金属盒里加入冰块,然后向玻璃箱里喷雾气

    (1)金属加冰的目的是____________________________

    (2)喷雾气是模拟自然中_________

    (3)实验的现象:金属管下方有________降落。

    (4)实验结论:云层中的__________遇冷增大降落形成雨。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    【基础训练】

    1、六边形

    2、  冰雹

    【能力培养】

    1、(1)   (2)   (3)   (4)   (5)

    2、(1)A   (2)B   (3)C   (4)A

    【拓展提高】

    1、空气中的水蒸气在高空遇冷,凝结为水滴或冰晶。水滴或冰晶在下降过程中被上升的热气流托起,再次上升。如此反复,冰晶逐渐增大,直到成为较大的冰粒。当上升气流无法托住它们时,冰粒就会降落到地面,成为冰雹。

    2、(1)降温   (2)云层   (3)水珠   (4)小水滴

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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