高中语文人教统编版必修 下册16.1 阿房宫赋教课ppt课件

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六王毕，四海一；蜀山（），阿房出。（）压三百余里，隔离天日。（）山北构而西折，直走（）阳。二川（）（），流入宫墙。五步一楼，十步一阁；（）腰（）回，（）牙高（）；各（）地势，（）心斗角。盘盘（），（）（）焉，蜂房水（），（）不知其几千万落！长桥卧波，未云何龙？复道行空，不（）何（）？高低（）迷，不知西东。歌台暖响，春光（）（）；（）殿冷（），风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气（）不齐。
妃（）（）（），王子皇孙，辞楼下殿，（）来于秦，朝歌夜（），为秦（）人。明星（）（），开妆镜也；绿云扰扰，梳晓（）也；（）流（）（），弃脂水也；烟斜雾横，焚（）兰也。雷（）乍惊，宫车过也；（）（）远听，（）不知其所（）也。一肌一容，尽态极（），（）立远视，而望幸焉；有不得见者，三十六年。（）、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，（）（）其人，（）（）如山。一旦不能有，输来其间。（）（）玉石，金块（）（），（）（）（）（），秦人视之，亦不甚惜。
嗟（）！一人之心，千万人之心也。秦爱纷（），人亦（）其家；奈何取之尽（）（），用之如泥沙？使（）（）之柱，多于南（）之农夫；架（）之（），多于（）上之（）女；钉头（）（），多于在（）之（）粒；瓦缝参差，多于周身之（）（）；直栏横（），多于九土之城郭；（）（）（）（），多于（）人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒；独夫之心，日益（）固。（）（）叫，（）谷举；楚人一炬，可（）焦土。
呜（）！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟（）！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则（）三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不（）自哀，而后人哀之；后人哀之而不（）之，亦使后人而复哀后人也。
六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落！长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者，三十六年。燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家；奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒；独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举；楚人一炬，可怜焦土。
呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
1.《阿房宫赋》中“      ，        ”两句交代了阿房宫修建的历史背景是六国灭亡，天下一统，并为下文写秦对六国贪婪和对天下人贪婪，以及总结六国和秦的灭亡做好铺垫。“       ”极言修建阿房宫耗费木材之多，侧面写出阿房宫的工程浩大，并暗含了导致秦灭亡的“奢”和“贪”。“       ”开篇点题，为全文张目。首句仅十二个字，文章纲目题旨已经全部蕴含其中，结构之精当，令人赞叹。2.《阿房宫赋》中“        ，       ”两句泼墨写意，粗笔勾勒，言阿房宫占地之广，状其楼阁之高。
1.六王毕 四海一 蜀山兀 阿房出2.覆压三百余里 隔离天日
3.《阿房宫赋》中“         ，        ”两句写有两条河流在宫墙内流淌，借“水”来侧面衬托阿房宫之大。4.《阿房宫赋》中批判秦的纷奢是建立在对人民无耻剥削和掠夺，并且挥霍无度的语句是：        ，        ？5.杜牧在《阿房宫赋》中告诫今人，如果不知以亡秦为戒，会出现的结果是：           。6.《阿房宫赋》中提出要使国家长治久安，必须要吸取前朝的教训，否则，必将重蹈覆辙。文中的“       ，      ”两句鲜明地体现了这一要义。
3.二川溶溶 流入宫墙4.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙5.亦使后人而复哀后人也6.后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
7.《阿房宫赋》中说明阿房宫从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳，十分宏伟的句子是：         ，         。8.《阿房宫赋》中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点的两句是：        ，        。9.《阿房宫赋》中用比喻的手法表现阿房宫中走廊回环曲折、房檐高高翘起的句子是：        ，       。10. 阿房宫赋》中把桥比喻为横卧河面上的长龙，使静态的桥有了动态之美的两句是：        ，        ？11.《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是：        ，       ？
7.骊山北构而西折 直走咸阳8.各抱地势 钩心斗角9.廊腰缦回 檐牙高啄10.长桥卧波 未云何龙11.复道行空 不霁何虹
12.《阿房宫赋》中杜牧仅用“        ，      ”八个字就把项羽火烧阿房宫这一历史事件写了出来。13.《阿房宫赋》中写秦宫中的妃嫔媵嫱每日梳洗打扮，使得河水都泛起了油脂的两句是：       ，       。14.《阿房宫赋》中写秦国统治者将剽掠来的美玉金银珠宝等当成石头沙土等，从而表现其奢侈之风的是：        ，       。15.《阿房宫赋》中形容“秦爱纷奢”时，说梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的是：         ，       。
12.楚人一炬 可怜焦土13.渭流涨腻 弃脂水也14.鼎铛玉石 金块珠砾15.钉头磷磷 多于在庾之粟粒
16.《阿房宫赋》中既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：        ，       ；       ，       。17.《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：         ，       。18.《阿房宫赋》中运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象的两句是：        ，        。
16.六王毕 四海一 蜀山兀 阿房出17.管弦呕哑 多于市人之言语18.明星荧荧 开妆镜也
19.《阿房宫赋》中“        ，        ”两句，慨叹虽然六国被秦国所亡，但六国其实也有不被灭的可能。20.《阿房宫赋》中提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点的两句是：        ，       。21.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：      ，     ；       ，       。
19.使六国各爱其人 则足以拒秦20.使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君21.歌台暖响 春光融融 舞殿冷袖 风雨凄凄
22.杜牧在《阿房宫赋》中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：        ，       ；      ，       。23.《阿房宫赋》从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐，都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥做了有力的抨击的语句是：        ，       。       ，       。24.杜牧《阿房宫赋》中从秦始皇的角度分析，认为导致天下起义，函谷关被占，阿房宫被焚的原因是：“        ，        ”。
22.灭六国者六国也 非秦也 族秦者秦也 非天下也23.一人之心 千万人之心也 秦爱纷奢 人亦念其家24.独夫之心 日益骄固
1.【2020年全国Ⅲ卷】《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“________”，嘈杂的音乐声“________”。2.【2019年课标Ⅱ卷】杜牧《阿房宫赋》中“         ，         ”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。3.【2017年课标Ⅰ卷】杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“         ，         ，        ？”
1.多于机上之工女 多于市人之言语2.覆压三百余里 隔离天日3.使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也
4.【2018年高考江苏卷】 ，不知西东。（杜牧《阿房宫赋》）5.【2017年天津卷】复道行空，_______？（杜牧《阿房宫赋》）6.【2016年课标Ⅱ卷】杜牧《阿房宫赋》中以“         ，          ”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。7.【2015年浙江卷】长桥卧波，________?________，不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》)