2020-2021学年20 雾在哪里教案配套课件ppt

这是一份2020-2021学年20 雾在哪里教案配套课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了认识汉字的奇妙，了解课文，探究学习，雾去哪里了，课堂检测等内容，欢迎下载使用。

汉字是我们的好朋友，那我们就来认识一下吧。
雾到底是什么，它能够给我们带来什么惊喜呢？
跟着老师的步伐去了解大自然的神奇吧！
通过课堂的学习，我们对雾有多少了解呢？来测一测吧！
组词：于是 于今 苦于 于事无补
造句：今天下雨了，于是这场篮球比赛举行不了。
书写指导：两横上短下长，稍向右上斜行，下横起笔于横中线。
组词：议论 讨论 论文 评论
造句：老师让同学们分组讨论课文的中心思想。
书写指导：注意右边“ 仑” 下面是“匕”，与“仓”字不同。
组词：海岸 岸边 岸上 隔岸观火
造句：我国有长长的海岸线。
书写指导：“山”扁窄，“厂”宽大，“干”的上横在横中线上。
组词：屋子 房屋 屋顶 木屋
造句：早晨起来，一缕阳光洒进了屋子。
书写指导：“尸”右框要扁，竖撇要长，“至”第三笔是点，不要漏掉。
组词：一切 切实 切记 亲切
造句：班里的人们都很亲切。
书写指导：左窄右宽， 横对齐，竖提一笔写成。
组词：长久 久远 久别 久远
造句：中国有着悠久的历史。
书写指导：第一笔的撇要短，横撇的撇要长，捺与第一笔撇不相连。
组词：分散 散步 散开 散心
造句：吃完晚饭，我们一家人去楼下散步。
书写指导：左上边第二横和第二竖都要写长些。
组词：步行 跑步 步子 步伐
造句：我每天都步行去上学。
书写指导：上下两个中竖为两笔，下面不是“少”字，右边没有点。
小答题，大进步，认识多音字
练习：写出下列句子中画线字的正确读音。1.今天我和小伙伴们玩了捉迷藏（ ）的游戏。2.据说，我们家乡发现了宝藏（ ）。3.我每天一个人步行（ ）上学。4.今天妈妈去银行（ ）办理业务。
雾是个又淘气又顽皮的孩子。
提问：聪明的你知道作者为什么要这样说吗？
猜不到的就继续听讲咯！！！
“我要把大海藏起来。”“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”“现在我要把海岸藏起来。”“现在我该把谁藏起来呢？”“我要把自己藏起来。”
告诉老师： 从哪里可以看出雾的顽皮？
作者把雾比作贪玩的孩子，用“藏起来”等词语生动形象地描绘了雾的特点。 这是拟人的手法，十分形象贴切地描写了雾娃娃顽皮、可爱的样子
先请同学们闭上眼睛，去感受一下又贪玩又可爱的雾。
雾飞到海上。雾来到岸边。他躲在城市的上空……
他躲在城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢?”看来，再也没有可藏的了。 “我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
回忆课文中雾把什么藏起来了？
一部分被动植物吸收, 一部分溶于土地或海洋之中。一部分由于气温升高,蒸发到空气里,一部分被风吹散了。
雾呢?消失了，不知到哪里去了。
不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
观察课文中的句子，并学习造拟人句。