初中数学浙教版九年级上册第4章 相似三角形综合与测试单元测试综合训练题
展开浙教版初中数学九年级上册第四单元《相似三角形》单元测试卷
考试范围:第四章;考试时间:120分钟;总分:120分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
- 如图,已知“人字梯”的顶端离地面的高度是,,则“人字梯”的底部宽度的长是( )
A.
B.
C.
D.
- 已知点是线段上的一点,线段是和的比例中项,下列结论中,正确的是( )
A. B. C. D.
- 如图,直线,直线,分别与、、相交于点、、和点、、若,,则等于( )
A.
B.
C.
D.
- 如图所示,中若,,则下列比例式正确的是( )
A.
B.
C.
D.
- 两个三角形相似比是:,其中小三角形的周长为,则另一个大三角形的周长是( )
A. B. C. D.
- 如图,在中,、分别为线段、的中点,设的面积为,的面积为,则( )
A. B. C. D.
- 如图,在正方形中,为的中点,,那么图中与相似的三角形有( )
A.
B.
C. ,
D. ,
- 如图所示,某校数学兴趣小组利用标杆测量建筑物的高度,已知标杆高,测得,,则建筑物的高是( )
A.
B.
C.
D.
- 如图,矩形相框的外框矩形的长为,宽为,上下边框的宽度都为,左右边框的宽度都为则符合下列条件的,的值能使内边框矩形和外边框矩形相似的为( )
A. B. C. , D. ,
- 在平面直角坐标系中,已知点,若与关于点位似,且::,则点的坐标为( )
A. 或 B. 或
C. D.
- 如图,在边长为的正方形网格中,与是位似图形,则与的相似比为( )
A.
B.
C.
D.
- 如图,在直角坐标系中,的顶点为,,以点为位似中心,在第三象限内作与的位似比为的位似图形,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
- 已知三个数,,,要使其中一个数是其他两数的比例中项,则的取值是________.
- 钓鱼岛列岛是我国最早发现、命名,并行使主权的,在一幅比例尺是:的地图上,测得钓鱼岛的东西走向长为厘米,那么它的东西走向实际长度大约是______米.
- 如图,小明同学想测量操场上路灯的高度,于是他站立在点处测得其影长为米,小明同学继续沿着方向行走米到达点处,此时测得其影长为米,已知小明身高米,则路灯的长为_________米.
- 已知两个相似三角形的一对对应边长分别是 和 ,且它们的周长相差 ,这两个三角形的周长为____________
三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
- 本小题分
已知线段,,,且.
求的值.
如线段,,满足,求的值.
- 本小题分
如图所示,在线段上有、两点,已知,,且线段是线段和的比例中项,求线段的长.
- 本小题分
在的方格纸中,点,,都在格点上,按要求画图:
在图中找一个格点,使以点,,,为顶点的四边形是平行四边形.
在图中仅用无刻度的直尺,把线段三等分保留画图痕迹,不写画法.
- 本小题分
如图,在中,,为边上的中线,于点.
求证:.
若,,求线段的长.
- 本小题分
如图,点、、在一条直线上,与相交于点,.
求证:
若,求的度数
连结,求证:∽.
- 本小题分
某小队在探险过程途中发现一个深坑,小队人员为了测出坑深,采取如下方案:如图所示,在深坑左侧用观测仪从观测出发点观测深坑底部,且观测视线刚好经过深坑边缘点,在深坑右侧用观测仪从测出发点观测深坑底部,且观测视线恰好经过深坑边缘点,点,,,,,在同一水平线上
已知:,,观测仪高,观测仪高,,,深坑宽度,请根据以上数据计算深坑深度多少米?
- 本小题分
如图,四边形∽四边形,试求出及的大小.
- 本小题分
如图,是正方形对角线上一点,作,,垂足分别为点,求证:四边形与四边形相似.
- 本小题分
如图,四边形∽四边形,且,,,,,.
写出它们相等的角及对应边的比例式;
求,的大小和的长.
答案和解析
1.【答案】
【解析】 ,,
,
解得,
由等腰三角形的性质可得.
故选D.
2.【答案】
【解析】解:点是线段上的一点,线段是和的比例中项,
,
点是的黄金分割点,
,
故选:.
根据黄金分割的定义判断即可.
本题考查了黄金分割,熟练掌握黄金分割的定义,找出黄金分割中成比例的对应线段是解题的关键.
3.【答案】
【解析】解:,,
,
,
,
解得:,
故选:.
根据平行线分线段成比例定理解答即可.
本题考查了平行线分线段成比例定理,注意:一组平行线截两条直线,所截的线段对应成比例.
4.【答案】
【解析】
【分析】
此题主要考查平行线分线段成比例定理的理解及运用找准对应关系,避免错选其他答案.
用平行线分线段成比例定理以及比例的性质进行变形即可得到答案.
【解答】
解:,,
四边形是平行四边形,
,;
,
,
,
,
,,
,
故选C.
5.【答案】
【解析】解:设大三角形的周长为.
两个相似三角形相似比是:,其中小三角形的周长为,
::,
,
故选:.
根据相似三角形的周长比等于相似比,求解即可.
本题考查相似三角形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的性质,属于中考常考题型.
6.【答案】
【解析】解:在中,、分别为线段、的中点,
为的中位线,
,,
∽,
,
,
即,
故选:.
根据三角形的中位线定理,相似三角形的面积比等于相似比的平方解答即可.
本题主要考查了三角形的中位线定理和相似三角形的性质与判定,熟练掌握这些性质和定理是解决本题的关键.
7.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了相似三角形的判定:三组对应边的比相等的两个三角形相似;也考查了正方形的性质和勾股定理.
根据正方形的性质,设,则,,,利用勾股定理计算出,,,然后根据三组对应边的比相等的两个三角形相似可判断∽,∽.
【解答】
解:设,则,,,
在中,,
在中,,
在中,,
,,,
,
∽,
同理可得∽.
故选:.
8.【答案】
【解析】解:,,
,
∽,
,
,,,
,
,
解得,,
即建筑物的高是,
故选:.
根据题意和图形,利用三角形相似,可以计算出的长,从而可以解答本题.
本题考查相似三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查相似多边形的性质,矩形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.分两种情形,利用相似多边形的性质求解即可.
【解答】
解:如图,当矩形∽矩形时,则有,
,
可得,选项B符合题意,
当矩形∽矩形时,则有,
,
推不出:或或,或,.
故选项A,,,都不满足条件,此种情形不存在.
矩形∽矩形,可得,
故选:.
10.【答案】
【解析】本题考查了位似变换的知识,注意掌握关于原点成位似的两个图形,若位似比是,则原图形上的点,经过位似变化得到的对应点的坐标是或以原点为位似中心,面积比为,则相似比为,把缩小,则点的对应点的坐标是的横纵坐标同时乘以或
【解答】
解::,
与的相似比为,
又点,
以原点为位似中心,按相似比为,把缩小,
点的对应点的坐标是:或.
故选A.
11.【答案】
【解析】解:与是位似图形,,是对应边,,,
相似比,
故选:.
利用勾股定理求出,,再利用相似三角形的性质求解,
本题考查位似变换,相似三角形的性质等知识,解题的关键是掌握相似三角形的性质,属于中考常考题型
12.【答案】
【解析】解:以点为位似中心,位似比为,且 ,
点的对应点的坐标为,即.
故选B.
根据关于以原点为位似中心的对应点的坐标的关系,把点的横纵坐标都乘以即可.
本题考查位似图形及相关概念,以及位似中的坐标变化.
13.【答案】或或
【解析】
【分析】
本题考查了比例的基本性质,理解比例中项的概念是解题的关键.
根据比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积,列式求解即可.
【解答】
解:根据比例中项的概念,结合比例的基本性质,可得:
,得;
,得;
,得.
故答案为或或.
14.【答案】
【解析】解:设钓鱼岛的东西走向实际长度为.
由题意:,
故答案为
根据比例尺的定义,构建方程即可解决问题.
本题考查比例线段,比例尺等知识,解题的关键是理解比例尺的定义,重合构建方程解决问题.
15.【答案】
【解析】
【分析】
由可判断∽,根据相似三角形的性质得,同理可得,然后解关于和的方程组即可得到的长.
【详解】
解:,
∽,
,即,
,
∽,
,即,
,
解得,
,
解得,
故答案为.
【点睛】
本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度,通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决.
16.【答案】,
【解析】
【分析】
本题考查对相似三角形性质的理解,相似三角形周长的比等于相似比.
根据相似三角形的一对对应边的长,可得出相似比,再根据周长的比等于相似比,即可求出两个三角形的周长.
【解答】
解:三角形的对应边的比是::,周长的比等于相似比,
可以设一个三角形的周长是,则另一个三角形的周长是,
周长相差,得到,解得:,
这两个三角形的周长分别为,.
17.【答案】解:
,
;
设,则,,,
,
,
,
,,,
.
【解析】此题主要考查了比例的性质,根据已知得出,,进而得出的值是解题关键.
根据比例的性质得出,即可得出的值;
首先设,则,,,利用求出的值,即可得出答案.
18.【答案】解:,,
,
线段是线段和的比例中项,
,
即,
解得:.
【解析】根据题意列方程即可得到结论.
本题考查了比例线段,一元二次方程的解法,正确的理解题意是解题的关键.
19.【答案】解:画出图形如图所示;
如图所示.
【解析】本题考查了平行四边形的判定与性质、平行线分线段成比例定理;熟练掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.
画出图形即可;
根据平行线分线段成比例定理画出图形即可.
20.【答案】解:为边上的中线,
,
,
,,
,
,
;
在中,,,
,
,
即
.
【解析】本题考查相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质及勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会利用面积法确定线段的长.
想办法证明,即可解决问题;
利用面积法:求解即可;
21.【答案】证明:,
∽,
,
,
.
∽,
,
,,
.
证明:如图,
由知,,
,
∽.
【解析】见答案
22.【答案】解:过点作垂直,垂足为,如图:
,,,
,,
∽,∽,
,,
,,
,
,,,,,
设,则,
,
,
,
深坑深度米.
【解析】本题考查相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的性质是解题关键.
过点作垂直,垂足为,然后根据已知证明∽,∽,得出,设,则米,解得,再求即可.
23.【答案】解:四边形和四边形相似,
,,,
四边形内角和等于,
,
,
,
,,,
,
.
【解析】本题考查了相似多边形的对应角相等,对应边成比例的性质,四边形的内角和等于,熟记性质与公式是求解的关键.观察图形,根据相似多边形的对应角相等可得出,再根据相似多边形的对应边成比例即可求出的长度.
24.【答案】证明;,
四边形为矩形.
四边形为正方形,
平分.
又,,
.
四边形为正方形.
四边形与四边形相似.
【解析】由正方形的性质可知;平分,然后由角平分线的性质可知,从而可证明四边形为正方形,故此四边形与四边形相似.
本题主要考查的是相似多边形的判定、正方形的判定、角平分线的性质,证得四边形为正方形是解题的关键.
25.【答案】解:四边形∽四边形,
,,,,.
四边形∽四边形,
,,,
,,
,
.
【解析】利用相似多边形的性质求解;
利用相似多边形的性质求解即可.
本题考查相似多边形的性质,解题的关键是熟练掌握相似多边形的性质,属于中考常考题型.
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