广东省潮州市潮安区江东镇初级中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考语文考试卷(含答案)
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这是一份广东省潮州市潮安区江东镇初级中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考语文考试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上;等内容,欢迎下载使用。
注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
基础与积累 (25分)
1.(10分) 默写。
(1)_______________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
(2)_______________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(3)小桥流水人家,_______________。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)正是江南好风景,_______________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)李益的《夜上受降城闻笛》中,写登城时所见月下景色、触发征人乡思的典型环境的句子是:_______________,_______________。
(6)王湾的《次北固山下》一诗中描写涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:_______________,_______________。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,表达李白对友人深切同情的诗句是:_______________,_______________。
2. (4分) 根据拼音写出相应的词语。
①但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更lìn sè__________了。
②夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又cū guǎng__________。
③那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén__________。
④春天像小姑娘,huā zhī zhā zhǎn__________的,笑着,走着。
3. (3分) 下列句子中画线的成语运用有误的一项是( )
A.节日里,大姑娘小伙子都打扮得花枝招展的。
B.开学前期,教科局的领导们莅临我校,检查我校相关工作。
C.他摆出咄咄逼人的姿态,其实是色厉内荏的表现。
D.春天来了,大家都来到公园里,小朋友们则呼朋引伴,快乐地放起了风筝。
4. (3分)下列句子中没有语病的一项是( )
A.通过对《春》这篇课文的学习,使我们感受到了朱自清对春天的赞美和对生活的热爱。
B.我校采取多项措施,防止师生不患季节性流感,确保全校师生的健康安全。
C.能否顺利推进“中国制造2025”战略,是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务。
D.马上就要开考了,我们精神抖擞地走进考场。
5. (5分) 综合读写
阅读下面这首小诗,补写出第二、三小节的内容,使之与第一小节保持连贯。
小时候,母爱融在乳汁里,吮着它,香甜甜。
上学后,母爱_______________,_______________,_______________。
长大后,母爱_______________,_______________,_______________。
二、阅读与理解
(一)(16分)文言文阅读,阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
6、解释下列画线的词。
①俄而雪骤_______________
④差可拟_______________
③与友期行_______________
④入门不顾_______________
7、下列句中画线词的意义不相同的一组是( )
A.太丘舍去 待君久不至,已去
B.下车引之 左将军王凝之妻也
C.日中不至,则是无信 对子骂父,则是无礼
D.君与家君期日中 与儿女讲论文义
8、用现代汉语翻译下面句子。
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
9、下列对【甲】【乙】两文内容理解正确的一项是( )
A.【甲】文中“与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。
B.【甲】文着重写雪优美的姿态,表达作者对雪的赞美之情。
C.【乙】文中“期日中,过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。
D.【乙】文中“尊君”是谦辞,是对自己父亲的一种称呼。
(二)(10分)现代文阅读 ,阅读下面文本,完成下列各题。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
10、选文向我们描述了春天的两幅图景,请用简洁的语言概括填空。
第一幅:_______________ 第二幅:_______________
11、“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”一句使用了什么修辞手法?作用是什么?
12、第二段中“树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼”这一句仅仅是写树叶、小草的颜色吗?说说你的理解。
(三)(19分)阅读下面文本,完成下列各题。
草木味道
屈绍龙
早春,清晨不冷不暖。风很大,到处树颤花摇,连草也迎风舞动起来。屋外的绿地上,能挡风的只有一行榆树和栗子树,但它们嫩叶尚未长出,只能听凭风长驱直入,摇动了这一方春色。
农舍后面的斜坡上覆盖着茂密的柏树林,两侧的花园和草地上还长了些榆树。农舍的正前方,一条小溪蜿蜒流过,像是为草地镶了一条银边。跨过小溪,前面又是一片柏树林场,墨绿色的枝叶就摆在水面上方。【甲】丁白嘴鸦多在树上筑粟,春天的时候,这片深谷里到处回响着它们嘎嘎的鸣叫声。
小树林与周围的草地之间有一道堤垄,垄上满是野生的紫罗兰,这种花没有香味,盛开时花瓣又宽又大,几乎能与三色堇媲美。还有酢浆草,花开时白茫茫一片,长达数周。这些花开在有些地方是银白色,在有些地方则呈淡紫色。野花通常如此,生长地点各异,颜色也各有不同。
在靠近水源的地方,也有各色植物相互竞艳。莎草抽出三棱形的花茎,狭长的叶子上有一道道的棱纹,深色花穗高高挺立,布满了浅黄的花粉;水杨梅沿着地面匍匐,花茎细长,枝蔓攀爬得整条沟渠都是,到了秋天就长满带软刺的小绒球;【乙】薄荷散发着强烈而独特的气味,绝不会被认错;苦苣菜的花儿颜色洁白,偶尔夹杂一丝淡淡的黄颜色,这是蜜蜂钟情造访的花儿。
溪水流淌,如往日般清澈甘甜。下游的拐弯处长满了茂密的莎草,柔嫩的蒲草则占据了上游,一副此地非我莫属的神气。水面四周还能看到野山鸡和田鼠出没,不过水中却没有鱼儿的踪影。我的正前方,朝南的方向则是一片空旷的草场和宽广的麦田,温暖和煦的风不时吹来一团团的白云,草场和麦田明暗交错,时而被阳光普照,时而被云影笼罩。
淙淙流水蜿蜒穿过草地,朝我的方向奔来。溪水微颤,似乎随时都会漫过溪岸。水流平缓处波澜不兴、闪着微光,如同打磨抛光的明镜,唯有柳树的倒影投在水面,微风骤起,荡起粼粼波纹。
视线越过长满谷物的绿色斜坡,可以看见轻薄的雾气在远处林间缭绕,群山若隐若现。白杨树娇嫩的新叶色泽浅淡发白,尚不能像大片叶子那样哗啦啦作响,只在风中发出微弱的沙沙声。马栗树的枝叶无力地垂下了头,宽大的绿叶一时无力遮挡阳光。【丙】依稀看见远处路上零星散布着白色的斑点,那是黑刺李树丛凋零的花瓣。
有个角落里长满了山茱萸。山茱萸夏季开花,赏心悦目,秋天则挂满深红色的浆果。【丁】这里还有两三片绣球花树丛,它们在六月开满白花。这种野生绣球花不像公园里培育的那样呈雪球状,而是呈扁平的环形,外圈的小花最为洁白,靠近中心的部位则略显淡绿,惹人怜爱。
端详着,想象着——到了夏天,在温暖的阳光照耀下,粗糙的墙、茅草屋顶、爬满常春藤的窗户定会镀上迷人的光辉。灰蓝色的炊烟从高高的榆树旁边袅袅升起,园子里树影婆娑,开满了五彩缤纷的鲜花。
(选自2021年4月5日“人民网”,有删改)
13、下面的句子出目原文。它在文中的位置应该是( )
霜冻过后,有些叶子的边缘会变卷翘,颜色也会变成深红色。
A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】
14、请依据文章内容,在下面横线上填写合适的语句。
舍后斜坡树林图→_______________→水源花草图→_______________→绿色斜坡远视图
15、本文作者调动各种感官,从多角度描写景物,让读者感受春景之美。请从文中找出两句,从不同的角度进行体味。
16、请按要求赏析下面的文字。
①农舍的正前方,一条小溪蜿蜒流过,像是为草地镶了一条银边。(从词语运用角度)
②下游的拐弯处长满了茂密的莎草,柔嫩的蒲草则占据了上游,一副此地非我莫属的神气。(从修辞方法角度)
17、有人认为文章的最后一段可以删去。你认为能否删去?为什么?
三、 写作 (50分)
18、题目:跨进初中以后,_______________
跨进初中以后,你发生了哪些变化?有了一些什么样的感受?进行过一些什么样的精彩合作?探索过一些什么样的有趣问题?……怎么样,面对这个题目想写的话是不是太多了?那还等什么呢,拿起手中的笔,写一篇500字以上的作文吧。
要求:(1)先将题目补充完整,再写文章。
(2)有真情实感;文体自选(除诗歌外)。
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
(4)文中不要出现真实的人名、校名和地名。
四、名著阅读 (10分)
阅读下面文本,完成下列各题。
一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”
虽然如此,孩子们总还喜欢到她那里去。假如头上碰得肿了一大块的时候,去寻母亲去罢,好的是骂一通,再给擦一点药;坏的是没有药擦,还添几个栗凿和一通骂。衍太太却决不埋怨,立刻给你用烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢 hén。
19、给画线的字注音,根据拼音写汉字。
计着数( ) 埋( )怨 瘢 hén( )
20、下列语句中画线词的词性与“头上碰得肿了”中的“上”不相同的一项是( )
A.看谁旋得多B.阿祥的婶母C.擦一点药D.调了水粉
21、以上文段节选自《朝花夕拾》中的《_______________》,选文第一段刻画衍太太_______________的形象特点;《朝花夕拾》中的《_______________》也写到了衍太太,这篇文章中与衍太太相关的事情是:_______________。
参考答案与试题解析
2022年9月26日初中语文
一、 单选题 (本题共计 2 小题 ,每题 3 分 ,共计6分 )
1.
【答案】
A
【考点】
成语的使用
正确使用词语
【解析】
此题暂无解析
【解答】
A
2.
【答案】
D
【考点】
病句辨析
【解析】
此题暂无解析
【解答】
D
二、 填空题 (本题共计 1 小题 ,共计4分 )
3.
【答案】
①吝啬,②粗犷,③咄咄逼人,④花枝招展
【考点】
根据拼音写字词
春(朱自清)
【解析】
此题暂无解析
【解答】
①“lìn sè”应写作“吝啬”。
②“cū guǎng”应写作“粗犷”。
③“duō duō bī rén”应写作“咄咄逼人”。
④“huā zhī zhā zhǎn”应写作“花枝招展”。
三、 默写题 (本题共计 1 小题 ,共计10分 )
4.
【答案】
(1)水何澹澹
(2)夜发清溪向三峡
(3)古道西风瘦马
(4)落花时节又逢君
(5)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜
(6)潮平两岸阔,风正一帆悬
(7)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
【考点】
名篇名句默写
观沧海(曹操)
峨眉山月歌(李白)
天净沙·秋思(马致远)
江南逢李龟年(杜甫)
夜上受降城闻笛(李益)
次北固山下(王湾)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)水何澹澹
(2)夜发清溪向三峡
(3)古道西风瘦马
(4)落花时节又逢君
(5)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
(6)潮平两岸阔,风正一帆悬。
(7)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
四、 综合读写 (本题共计 1 小题 ,共计5分 )
5.
【答案】
藏在书包里,背着它,沉甸甸,连在电话里,听着它,心悠悠
【考点】
句式仿写
【解析】
此题暂无解析
【解答】
作仿写类补写要看示例,续写要把握好语境,改写要注意变化。阅读题干可知,仿句应该围绕“母爱”来写,词语的句式为“母爱……在……里,……着它,……”。示例:母爱藏在书包里,背着它,沉甸甸。母爱连在电话里,听着它,心悠悠。
五、 文言文阅读 (本题共计 1 小题 ,共计15分 )
6.
【答案】
(1)①不久,一会儿,②相比,③约定,④回头看
B
(3)①谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和子侄们谈论文章的义理。
②你正午时分不到,就是不讲信用;当着人家的儿子骂他的父亲,就是失礼。
C
【考点】
课内文言文阅读
文言文比较阅读
文言实词
咏雪(《世说新语》)
陈太丘与友期行(《世说新语》)
一词多义
文言虚词
文言翻译
文言文内容理解与分析
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)①不久,一会儿;②相比;③约定;④回头看。
(2)A项,离开/离开。
B项,代词,指元方/名字,王凝之。
C项,就/就。
D项,和/和。
故选B。
(3)①内集:把家里人聚集在一起。儿女:子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。文义:文章的义理。
②至:到。信:信用。
(4)A项,“虚心向孩子们请教文章的含义”错误,应该是谢太傅“和子侄们谈论文章的义理”。
B项,【甲】文主要表达了作者对谢道韫的聪颖和才气的赞赏。
D项,“尊君”是敬辞,是对对方父亲的一种称呼。
故选C。
六、 现代文阅读 (本题共计 2 小题 ,每题 15 分 ,共计30分 )
7.
【答案】
(1)春风图,春雨图
(2)使用了比喻、排比的修辞手法。作用:生动形象地突出了春雨的多、细、密、闪亮、绵长的特点,表达了作者对春雨的喜爱和赞美之情。
(3)不仅仅是写树叶、小草的颜色,也生动形象地描写出了雨后的变化,突出了雨后自然万物的蓬勃生机,把春天的情态描绘得栩栩如生。
【考点】
散文阅读
春(朱自清)
筛选信息,归纳要点(记叙文)
修辞手法及作用
理解记叙文中句子含意或作用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)此题应抓住描绘的对象进行概括。根据“吹面不寒杨柳风”“风里带来些新翻的泥土的气息”“与轻风流水应和着”等内容可知,选文第一段描绘了一幅“春风图”。根据“雨是最寻常的,一下就是三两天”“撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的”“在雨里静默着”等内容可知,选文第二段描绘了一幅“春雨图”。
(2)“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”一句把春雨比喻成牛毛、花针、细丝,使用了比喻的修辞手法,同时连用三个“像……”的句式,构成排比。牛毛、花针、细丝,这三者都很细,但又有区别。牛毛多而细密,花针亮而闪烁,细丝柔而绵长,两种修辞手法综合运用,生动形象地突出了春雨的多、细、密、闪亮、绵长的特点,表达了作者对春雨的喜爱和赞美之情。
(3)第二段主要描绘的是春雨,作者用“绿得发亮”“青得逼你的眼”生动地写出了树叶、小草经春雨滋润后的鲜艳色彩,从侧面表现出春雨对自然万物的洗涤滋润,突出了雨后自然万物的蓬勃生机,把春天的情态描绘得栩栩如生,表达了作者对春雨、对春天的喜爱,具有很强的艺术表现力和感染力。
8.
【答案】
D
(2)垄花草图,溪水青草图
(3)示例:①“苦苣菜的花儿颜色洁白,偶尔夹杂一丝淡淡的黄颜色”一句,从视觉角度,描绘了苦苣菜的花儿具有“颜色洁白,偶尔夹杂一丝淡淡的黄颜色”的特点,表达了作者对苦苣菜的花儿的喜爱之情。
②“白嘴鸦多在树上筑巢,春天的时候,这片深谷里到处回响着它们嘎嘎的鸣叫声”一句,从听觉角度,描写了柏树林的静谧与美好。
③“薄荷散发着强烈而独特的气味”一句,从嗅觉角度,描绘了薄荷气味具有“强烈而独特”的特点。
(4)①“镶”字形象地描绘出了明亮的溪水好像是一道银边围在草地边缘的景观。
②运用拟人的修辞方法,把莎草、蒲草拟人化,生动形象地写出了莎草、蒲草生长的茂盛。
(5)不能删去。本文写景运用了虚实结合的写法,文章的最后一段是虚写,是想象。想象夏景的美丽,与前文春景相互映衬,对家乡美景的喜爱之情溢于言表,深化了文章的主题思想。
【考点】
散文阅读
句子衔接
筛选信息,归纳要点(记叙文)
赏析文章语言
修辞手法及作用
记叙文结尾段的作用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)D
(2)垄花草图;溪水青草图。
(3)示例:①“苦苣菜的花儿颜色洁白,偶尔夹杂一丝淡淡的黄颜色”一句,从视觉角度,描绘了苦苣菜的花儿具有“颜色洁白,偶尔夹杂一丝淡淡的黄颜色”的特点,表达了作者对苦苣菜的花儿的喜爱之情。
②“白嘴鸦多在树上筑巢,春天的时候,这片深谷里到处回响着它们嘎嘎的鸣叫声”一句,从听觉角度,描写了柏树林的静谧与美好。
③“薄荷散发着强烈而独特的气味”一句,从嗅觉角度,描绘了薄荷气味具有“强烈而独特”的特点。
(4)①“镶”字形象地描绘出了明亮的溪水好像是一道银边围在草地边缘的景观。
②运用拟人的修辞方法,把莎草、蒲草拟人化,生动形象地写出了莎草、蒲草生长的茂盛。
(5)不能删去。本文写景运用了虚实结合的写法,文章的最后一段是虚写,是想象。想象夏景的美丽,与前文春景相互映衬,对家乡美景的喜爱之情溢于言表,深化了文章的主题思想。
七、 写作 (本题共计 1 小题 ,共计50分 )
9.
【答案】
略。
【考点】
半命题作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
这是一篇半命题作文。前面有一段提示性的文字,可以帮助学生打开思路,补充题目写作。从前半句“跨进初中以后”可以知道,要写的是升入初中后的事件,可以写自己的变化,写新认识的同学、老师,可以写自己参加的活动,可以写自己的快乐或苦恼……总之,通过对升人初中后的生活的记叙,表现出与小学不一样的体验。据此分析写作即可。
八、 名著阅读 (本题共计 1 小题 ,共计10分 )
10.
【答案】
(1)shù,mán,痕
A
D
(4)琐记,爱推卸责任,父亲的病,衍太太让“我”在父亲临终之际大声呼唤父亲
【考点】
根据拼音写字词
注音
词性
文化常识
课内名著阅读
情节内容
名著人物形象
《朝花夕拾》
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)shù;mán;痕
(2)A
(3)D
(4)琐记;爱推卸责任;父亲的病;衍太太让“我”在父亲临终之际大声呼唤父亲。
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