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新青岛版科六三制六年级上册第二单元测试题+答案
展开2022-2023学年度第一学期
六年级科学第二单元质量检测试题
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 | 等级 |
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一、填空:
1.细菌有 、 和 等形态。
2.病毒是一类没有 结构的特殊生物,由 和 组成。
3.根据病毒寄生的生物细胞不同,分为三类: 、 和 。
4.馒头在 、 的条件下容易发霉。
二、选择:
1.科学家选择 来观察SARS病毒。
A.电子显微镜 B.放大镜 C.光学显微镜
2.下列说法错误的是 。
A.细菌和病毒都是微生物
B.大多数病毒和细菌对人类无害
C.利用细菌和病毒可以制作酸奶
3.如果一种细菌每隔30分钟就分裂一次,则2个小时后,一个细菌能够繁殖出 个细菌。
A.8 B.16 C.32
4.味道鲜美的蘑菇属于 。
A.动物 B.植物 C.微生物
5.饼干盒中常放有干燥剂,这是通过 的方式防止发霉的。
A.保持干燥 B.隔绝空气 C.降低温度
三、判断:
1.病毒没有细胞结构,但是能够独立生存。 ( )
2.细菌和病毒只存在于食物、土壤、水中。 ( )
3.微生物对人类都是有害的,所以我们应该消灭所有的微生物。( )
4.蘑菇用肉眼就能看到,所以不属于微生物。 ( )
5.把水果和蔬菜等放入冰箱可以保存更长的时间。 ( )
四、实验题:
实验名称:研究食物的变质。
小科为了研究食物变质和什么因素有关,做了以下实验:
(1)上图是研究( )对霉菌生长影响的实验,我们把这种实验的方法叫做( )实验。
(2)在这个实验中,需要改变的条件是( ), 其他条件都不需要( )。
(3)通过实验现象,我们发现图( )的霉菌生长的比较快,说明霉菌的生长需要适宜的( ), 除了这个条件外,霉菌生长还需要( )、( )等。
(4)通过这个实验,我们可以得出( )不容易引起食物的腐败变质。
(5)了解了食物腐败变质的原因,请你写出至少三种减慢食物变质的方法: 。
五、问答题:
微生物对人类有哪些益处?请举例说明(至少写三条)