人教鄂教版六年级第三单元《天气的成因》测试卷(含答案)
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班级_________ 姓名_________
一、填空题(每空2分,共24分)
1、水在平常温度下,会慢慢变成_________散失到空气中。
2、水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫作________。
3、“蒹葭苍苍,白露为霜。”描写的是深秋时节芦苇________的景象。
4、空气中的_______遇冷后变成小水珠,当这些小水珠飘散在高空中就是_______,低空则是雾,附着在物体上的则是________。
5、在半山腰,当云飘过来时,身处其中的人感觉它是_______,而在山脚下的人会认为它是_______。
6、雨是空气中的_______受冷________成小水滴,小水滴聚集在一起降落形成的。
7、自然界中有各种各样天气现象的形成都与________有关。
8、成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面产生的鳞波,这样的云叫做________。
二、判断题,正确的在括号内打√,错误的在括号内打✘。(每题2分,共16分)
1、冰雹产生于强对流天气。( )
2、白露和霜降都是秋天的节气。( )
3、冬季早晨树叶上的的冰晶是露。( )
4、云是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴。( )
5、同样条件下,温度越低,水蒸气凝结的速度越快。( )
6、水蒸气是一种肉眼能观察到的气体。( )
7、雨和雪都是自然现象,人类的行为不能影响天气变化。( )
8、淋浴后浴室镜面上的水珠是水蒸气的凝结现象。( )
三、选择题,将正确的序号填写在括号内。(每题3分,共30分)
1、河面上常会看到一层雾气,这是因为水经过了( )
A.先蒸发后凝结形成了小水滴
B.先沸腾后凝结形成了小水滴
C.蒸发后形成了水蒸气
2、自然界中的水会在地球表面和天空中不断地往复运动,形成( )
A.水运动 B.水循环 C.水流动
3、每年的3-4月,墙壁或地面出现“冒水的现象,到处是湿漉漉。这种自然现象形成的原因是( )
A.空气中的水蒸气遇到温度相对低的物体表面凝结形成的
B.地面上的水蒸发形成的
C.墙壁和地面渗水形成的
4、下列不属于凝结现象的是( )
A.洗澡时浴室镜子上有小水珠
B.雨后马路上的积水干涸
C.夏天,打开冰箱的门会有“白气”冒出
5、下列关于蒸发的说法,错误的是( )
A.水在沸腾后才会发生发生蒸发
B.蒸发是水从液体变成气体的现象
C.水在任何温度下都能发生蒸发
6、夜晚,气温降到0摄氏度以下时,地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体,会变成固态小颗粒附在物体上,这就是( )
A.露 B.霜 C.雪
7、下列水的循环排序正确的是( )
A.地表水→云或雾→降水→地表水
B.降水→地表水→云或雾
C.地表水→降水→云或雾
8、在雨后,我们常会看到山上雾气缭绕。关于雾的形成,下面说法正确的是( )
A.白雾是水蒸气凝结成的小水球
B.白雾是天上的云下降到山中形成的
C.白雾就是水蒸气
9、下列说法不正确的是( )
A.水有三种形态:固态、气态、液态
B.露是液态的水,雾是气态的水,雪是固态的水
C.初冬的早晨,我们在草地上看到的“霜”是水
10、下列在气温急剧降低到0°C以下才能形成的是( )
A.露 B.雨 C.霜
四、连线题(共10分)
下列各种现象与水的三态有什么关系,用线连起来。
云 雾 霜 露 沸腾
五、综合题(共20分)
1、请你根据水在自然界中的不同状态,在图中标出雾、云、露、霜、雨、雪的位置。(6分)
2、下图是探究雨的形成的实验,请根据实验内容完成相关题目。(14分)
实验名称:探究雨的形成。
实验材料:冰块、金属盘、三脚架、烧杯、石棉网、酒精灯、水等。
实验步骤:
(1)在烧杯中加入适量的水后放在三脚架(注意垫上石棉网)上;
(2)点燃酒精灯,加热烧杯中的水直至沸腾;
(3)在金属盘中放入人冰块后盖在烧杯口上。观察金属盘底部会出现什么现象,过一会儿后再观察,会出现什么现象。
(1)在实验中,加热水至沸腾的目的是_____________________________________
(2)冰块起的作用是___________________________________
(3)实验中,先观察到金属盘底部出现了__________,过一会儿就会越聚越多、越聚越大,直至最后滴落下来,形成_____________。
(4)在这个实验中,水发生了__________次状态的变化。
A.1 B.2 C.3
(5)根据实验和自己的理解,描述雨的形成过程。
参考答案
一、填空题
1、水蒸气 2、凝结 3、结霜 4、水蒸气 云 霜 5、雾 云 6、水蒸气 凝结
7、水蒸气 8、卷积云
二、判断题
1、√ 2、√ 3、✘ 4、√ 5、√ 6、✘ 7、✘ 8、√
三、选择题
1、A 2、B 3、A 4、B 5、A 6、B 7、A 8、A 9、C 10、C
四、连线题
五、实验题
1、
2、(1)提供水蒸气,为形成雨滴创造条件 (2)通过冷却铁盘来冷却水蒸气,使水蒸气变成液态水 (3)小水珠 雨 (4)B (5)由陆地和海洋的水通过蒸发变成水蒸气,水蒸气在空中遇冷形成云,云中的小水滴不断变大,大到上升的气流托不住时落下来,形成雨。