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    7大家的日语第七课教材课件 综合实践活动课

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    7大家的日语第七课教材课件 综合实践活动课

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    这是一份7大家的日语第七课教材课件 综合实践活动课,共60页。PPT课件主要包含了他动词,课程构成,学習目標,信息输入·输出类动词,かねお金,かみ紙,きっぷ切符,はさみ,はな花,クリスマスツリー等内容,欢迎下载使用。
    关键助词「を」:提示他动词的宾语「で」:提示动作发生的地方
    十大高频基础动词:买吃喝看见听拍读写
    「ませんか」「ましょう」
    日语动词分为“自动词”和“他动词”两类①自动词(英:不及物动词):动词本身能完整地表示主语的某种动作的词。强调表示结果或状态。例:“去、来、睡、走、跑、飞”等。 ②他动词(英:及物动词):动词需要有一个宾语才能完整地表现主语的动作或作用的词。强调动作对物体(人)的动作或影响。 例:吃(饭、蛋糕)、喝(水、酒)、拍(照),抽(烟)等。
    他动词句基本格式 名词+を+V(他动词)ます
    其中【を】语法作用:提示他动词作用的对象。
    1.信息输出·输入固定句型
    2.语高频助词「に」「で」
    3.已经「もう+動詞」 还没「まだです。」
    ねんがじょう年 賀 状
    文法1  名词でVます              
    工具+で+V=用某物做某事。
    助词【で】用于提示做某事所用到的方式·方法·手段 温馨提示:本文法同第五课文法三
    ・自転車で学校へ行きます。・お箸でご飯を食べます。・パソコンで映画を見ます。
     練習 教科书87页第一题答案: 1、ペンで手紙を書きます。 2、はさみで紙を切ります。  3、手でご飯を食べます。 4、ケータイで写真を撮ります。
    文法2 词/句は~語で何ですか。
    语法解释: 用于询问某个词或句子用其他语言该如何表达。
    例: 「谢谢」は日本語で何ですか。 「谢谢」は日本語で「ありがとう」です。
    これは日本語で何ですか。
    メールを送ります。  電話をかけます。
    文法3 表示信息输入、输出类词
    如果是 给爸爸发邮件 给女朋友花 从男朋友那收到花 借给朋友书 从朋友那借书 教学生日语 向老师学日语 怎么说呢~~~
    文法三:人に物をあげます等 文法四:人に物をもらいます等
    文法解释: 本课的「に」为新用法,它在本课用来提示对象。
    ・友達に本を貸します。・友達に本を借ります。
    文法解释: 如句末动词是「あげます」「かします」「おしえます」等提供事物、信息类的动词,则「に」提示接收这些事物,信息的对象。
    ・彼女に花をあげます。・王さんに本を貸します。・学生に日本語を教えます。
    文法解释: 如句末动词是「もらいます」「かります」「ならいます」等得到事物、信息类的动词,则「に」提示提供这些事物,信息的对象。(多翻译成“从”或“向”)
    ・彼氏に花をもらいます。・彼氏から花をもらいます。・王さんに本を借ります。・先生に日本語を習います。
    ※ 本句型中可以用「から」来代替「に」。注意!!当提供方不是个人而是公司,学校等组织时,不用「に」而用「から」
    ・学校からお知らせをもらいました。
    父にメールを送ります。 彼女に花をあげます。 彼に花をもらいます。 友達に本を貸します。 友達に本を借ります。 学生に日本語を教えます。 先生に日本語を習います。
    練習しましょう教科书87页练习B第三题答案:1、イーさんに本を貸します。2、太郎ちゃんに英語を教えます。 3、母に手紙を書きます。4、シュミットさんに電話をかけます。
    練習しましょう教科书88页练习B第四题答案:1、カリナさんにCDを借ります。2、ワンさんに中国語を習います。 3、木村さんにメールをもらいます。4、サントスさんに電話をもらいます。
    文法5 もう動詞ました。
    语法解读:已经做了某事。例: もうご飯を食べましたか。 -はい、もう食べました。 -いいえ、まだです。
    文法5 もう動詞ました。
    在回答【もう動詞ましたか。】时:肯定回答:「はい、もう~ました」否定回答:「いいえ、まだです」注意:不能用「ませんでした」「ませんでした」⇒过去没做某件事。
    昨日、晩ご飯を食べましたか。いいえ、食べませんでした。昨晚吃了晚饭了吗?不,没吃 (结果)もう晩ご飯を食べましたか。いいえ、まだです。已经吃过晚饭了吗?不,还没吃 (当前状态)
    文法解释: 在口语会话中,当从前后关系就可以明白语意的时候,助词往往被省略。
    ・テレビを見ます。⇒テレビ、見ます。
    ・学校へ行きます。⇒学校、行きます。
    目前初级日语阶段请大家务必不要省略助词谢谢配合
    1、私はナイフ( )パンを切ります。2、「さようなら」は英語( )なんですか。3、私は昨日彼女( )手紙( )書きました。4、ミラーさんは友達( )お土産( )もらいました。5、私は中国語( )本( )借りました。
    いいえ、ラジオで勉強しました。
    テレビで 日本語を勉強しましたか。
    いいえ、   英語で書きます。
    日本語で レポートを書きますか。
    「Gdbye」は日本語で何ですか。
    先生と友達に書きます。
    だれに年賀状を書きますか。
    手帳です。山田さんにもらいました。
    はい、もう買いました。
    もう新幹線の切符を買いましたか。
    いいえ、まだです。これから、食べます。
    もう昼ごはんを食べましたか。
    补充: あ・どうぞお上がりください。
    いらっしゃいVSいらっしゃいませ
    マリアさんはもうコーヒーを飲みましたか。スプーンはどこのお土産ですか。友子さんは誰からスプーンをもらいましたか。
    关键助词「を」:提示对象「で」:提示方式方法手段(同第五课)
    化身问号宝宝专用句型:Nは~語で何ですか。
    「N1(人)にN2をあげます」 「N1(人)にN2をもらいます」

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