江苏省淮安市黄集九年制学校2022-2023学年七年级上学期第一次过程性测试历史试卷(含答案)
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这是一份江苏省淮安市黄集九年制学校2022-2023学年七年级上学期第一次过程性测试历史试卷(含答案),共5页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
淮安市黄集中学2022-2023学年度第一学期第一次过程性测试七年级历史试卷(总50分)第Ⅰ卷 一、单项选择题:(本大题共有11个小题,每小题2分,共22分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的)。1. 下列关于北京人的叙述错误的一项是( )A. 生活在距今约70-20万年 B. 会人工取火C. 过着群居生活 D. 制造和使用打制石器2.某位外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址,他应该去( )A. 陕西半坡 B. 浙江河姆渡 C. 北京周口店 D. 云南元谋3.使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”美称的著名水利工程是( ) A.灵渠 B.大运河 C.都江堰 D.长城4.“春秋无义战”是孟子对春秋时期争霸战争的评价。下列与春秋时期争霸战争相关的说法不正确的是( )A.给社会带来了灾难 B.巩固了周王室 C.有利于国家统一 D.促进了民族融合5.如图文物名为利簋,作器者名“利”,内底铭文记载了他随武王参加牧野大战,胜利后受到奖赏的史实。它可能最早铸造于( )A.公元前1046年 B.公元前1600年 C.公元前841年 D.公元前2070年 6.《左传》曰:“桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。”可见鼎( )A.在商朝开始出现 B.成为国家权力的代表性器物 C.只能由国家最高统治者使用 D.制作工艺十分精湛7. “通大川,决壅(yōng)塞,……疏三江五湖,注之东海,以利黔首”三过家门而不入说的历史人物是( )A. 黄帝 B. 禹 C. 舜 D. 尧8.下列关于甲骨文的叙述正确的是( )①甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字②1899年清朝人王懿荣首次发现甲骨文③甲骨文记载的容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等④我国有文字可考的厉史从周朝开始⑤甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤ D.②③⑤9.暴君亡国,明君兴政。参照这一标准,下列四人中,与其他三人明显不同的一位是( )A. 商汤 B. 商纣 C. 夏桀 D. 周厉王10.海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”,是因为( )A 炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B. 海外华人散居世界各地C. 华人是黄皮肤的黄色人种 D. 炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖11.国家产生的标志是( )A. 夏朝的建立 B. 周朝的建立 C. 商朝的建立 D. 秦朝的建立题号1234567891011答案 第Ⅱ卷二、非选择题:第12题11分,第13题9分,第8分,共28分。12.阅读下列材料,回答相关问题(11分)材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……材料二 夏传子,家天下。材料三 罢兵西归,……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。(1)材料一中“天下为公”反映了我国原始社会末期的哪一民主制度?写出两位这一制度选举出来的联盟首领。(3分) (2)材料二“家天下”反映出夏朝什么制度的建立?这一制度的建立与谁继承父位有关?(2分) (3)材料三反映了西周实行什么政治制度?(2分)根据所学知识回答,周天子会将哪两类人封为诸侯?(2分)周初实行该制度的目的是什么?(2分) 13.某校初一学生开展“先秦诸子百家”探究活动,请你参与:(9分)【图说历史】(1)图中以这几个人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮,它是什么?(1分) (2)对号入座,将图片人物写在相应位置上(4分)①以法治国 ②顺应自然与民心 ③民贵君轻 ④“兼爱”、“非攻” 【理解学习】﹣﹣摘自蔡志云《孔子说,仁者的叮咛》(3)该漫画反映了孔子的治国思想是什么?(1分) (4)孔子思想的核心是什么?(1分) 【学以致用】(5)在你的班上,有同学上课讲话,造成班级纪律混乱。面对这样的情况,你会用“诸子百家”中哪家学派的方法来教育他,帮助他改掉上课说话的坏习惯,请说说你的具体做法。(2分) 14.历史上的生产技术的革新与社会改革都不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料,回答问题。(8分)材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。 ——《论语》(1)材料一中的内容反映了什么时期的历史事实?(1分) “管仲相桓公”之后,桓公最后取得了怎样的成就?(1分) 材料二 观察下列春秋战国时期的两幅图: (2)结合材料二,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体原因有哪些?(1分) 材料三 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸候(还是因为抓住了农业这个本业的缘故,使邻国倾覆而使自己的国家强大起来)。﹣﹣《汉书•食货志》(3)材料三反映了什么历史事件?(1分) (4)用材料三中的一句原话来概括商君所为的历史作用。(1分) (5)商君的措施中对后世地方行政制度影响最深远的是哪一条?(1分) (6)你认为二位改革者有何共同之处?(2分) 淮安市朱坝中学2022-2023学年度第一学期第一次过程性检测七年级历史参考答案(总50分) 题号1234567891011答案BDCBABBCADA(1)禅让制;舜、禹。 (2)世袭制;启。 (3)分封制;宗亲和功臣;为稳定周初的政治形势,巩固疆土。13.(1)百家争鸣。(2)①韩非子;②庄子;③孟子;④墨子。(3)以德治国或“为政以德”。(4)仁。(5)儒家:思想教化,先制定一套班级纪律规范,加强对该同学的教育;道家:顺其自然,不特别处理,让环境改变该同学的错误行为;法家:严明法度,用严厉的手段对上课讲话的同学进行惩罚,并跟踪督促其改正。(指出哪个学派,具体做法,酌情给分,只需要选择一个学派)
14.(1)春秋时期;齐桓公成为春秋时期第一个霸主。(2)铁器、牛耕的使用和推广。(3)事件:商鞅变法。(4)作用:“倾邻国而雄诸侯”。(5)确立县制(6)都具有开拓创新的精神(或都具有远见卓识的目光、或都有积极进取之心,其他言之成理即可)
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