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小学英语鲁科版 (五四制)三年级上册Lesson 3 She's a Doctor.学案及答案
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课 题Unit 3 . Family课 时Lesson 3.She’s a doctor. 备课人 单 位 学习目标1. 能正确听、说、认读单词farmer ,teacher ,doctor . 能听说单词 too2.能熟练运用句子This is my ….He’s a …. She’s a ….介绍自己的家人及其职业。3.会写q、r字母的大小写重点难点重点:单词teacher farmer doctor正确发音及运用。难点:能运用句型He’s a … She’s a … 介绍他人。 学习准备单词和课文视频、录音,跟读。学习方式学案学法指导自主学习步骤第一:单词、句型回顾He’s my grandpa .She’s my grandma . 第二:圈出生词跟读并翻译farmer_____ teacher_____ doctor_____ She’s a doctor____________________________ 第三:用手写体写出下列单词农民 教师 医生 她|他 第四:学习Let’s talk中的句型,试着用这个句型做替换练习。He’s a .... She’s a .... _________________________________ _________________________________ 回顾旧知,热身练习 借助视频了解单词的音形义,课上进行发音练习,并及时纠音 书写规范,注意字母大小写。 完成句型操练 听录音,模仿跟读。强调模仿课文的语音语调 合作探究 小组合作,尝试完成Listen and say 1.观看课文动画,听录音学习句型She’s a teacher .翻译:________________________He’s a doctor .翻译:________________________讲解Qq、Rr字母大小写: 2.跟读,精读,纠音,注重学生语音语调的培养 拓展延伸 完成角色扮演等任务活动,进行语言输出 小组创编演练对话口语表达或文本阅读当堂达标测试题 四.请你把q、r的大小写规范地写在下面的四线三格里。 学习结果测评:本节课你的学习效果如何? A.Good B. Great C. wonderful
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