小学英语鲁科版 (五四制)三年级上册Lesson 4 Again, Please!学案设计

这是一份小学英语鲁科版 (五四制)三年级上册Lesson 4 Again, Please!学案设计，共3页。学案主要包含了字母及发音复习等内容，欢迎下载使用。
课  题Unit 5. Classroom课  时Lesson  4 .Again ，please！备课人 单  位 学习目标1. 复习单词: our，classroom，new，desk, chair, that，it ,it’s， schoolbag ,book ,pencil , pen ，ruler , pencil-case , an ,eraser ，mum2. 复习会说句子: This/That is my/your +某物  I have a/an+某物   “What’s this?””It’s a ruler.” “What’s that?” ”It’s an eraser .”3.熟悉不定冠词a，an和指示代词this，that 的用法。重点难点在新语境中熟练运用三个核心句型去介绍，询问和回答近处和远处的事物是什么和介绍自己拥有某物学习准备单词和课文视频、录音，跟读。学习方式学案学法指导自主学习步骤 第一：回顾前三课时，复习三个核心句型 I have a pen.   What’s this?It’s a ruler.What’s that?It’s an eraser. 第二：熟练说出单词表中本单元词汇意思。our，classroom，new，desk, chair, that，it ,it’s， schoolbag ,book ,pencil , pen ，ruler , pencil-case , an ,eraser ，mum复习前两课的句型结构，思考问题。   借助视频了解单词的音形义，课上进行发音练习，并及时纠音       积极找到疑问，表达出来。           听说先行，读写跟上。教师侧身领写学生规范书写 合作探究  第一：检查Let’s talk的预习情况，让学生说出句型并解释，教师和其他学生做补充。 理解句型的含义。熟读背诵，学生groupwork。 分角色朗读表演Let’s talk。 第二：复习诵读前三课时的Listen and say。 小组合作表演。  第三 字母及发音复习             拓展延伸                   利用教室内的文具，让学生编对话。       进一步加深对句型的应用 当堂达标测试题