(新高考)高考数学一轮复习第43讲《利用空间向量求空间角和距离》达标检测(解析版)
展开第43讲 利用空间向量求空间角和距离(达标检测)
[A组]—应知应会
1.(•让胡路区校级三模)在长方体中,,,分别为棱,,的中点,,则异面直线与所成角的大小为
A. B. C. D.
【分析】建立平面直角坐标系,根据题意写出各点坐标,得出 的坐标,代入数量积公式运算,可得两个向量互相垂直,进一步确定异面直线与所成角的大小.
【解答】解:如图,以为坐标原点,分别以,,的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系,
设,则,0,,,1,,,0,,,2,,
所以,,
,所以,
所以异面直线与所成角的大小为.
故选:.
2.(春•济宁期末)已知正四棱柱中,,,则直线和所成的角的余弦值为
A. B. C. D.
【分析】以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,利用空间向量求解空间角.
【解答】解:如图,
以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系.
则,,,,,,,.
,.
.
直线和所成的角的余弦值为.
故选:.
3.(春•如东县期末)在长方体中,,,则直线与平面所成角的正弦值为
A. B. C. D.
【分析】以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线与平面所成角的正弦值.
【解答】解:在长方体中,,,
以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
,2,,,2,,,0,,,0,,
,0,,,2,,,0,,
设平面的法向量,,,
则,取,得,,,
设直线与平面所成角为,
则直线与平面所成角的正弦值为:
.
故选:.
4.(•武侯区校级模拟)如图示,三棱锥的底面是等腰直角三角形,,且,,则与面所成角的正弦值等于
A. B. C. D.
【分析】可以把三棱椎补成棱长为1的正方体,以为原点建立空间直角坐标系,求得面的法向量即可求解.
【解答】解:三棱椎的底面是等腰直角三角形,,且,,
可以把三棱椎补成棱长为1的正方体,如图所示.
如图,以为原点建立空间直角坐标系,则,0,,,1,,,1,,,0,.
,,,
设面的法向量为,
.
.
则与面所成角的正弦值等于.
故选:.
5.(春•上饶期末)在正三棱柱(底面是正三角形的直三棱柱)中,,,分别为和的中点,当和所成角的余弦值为时,与平面所成角的正弦值为
A. B. C.或 D.
【分析】设,以为原点,以垂直于的直线为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,由和所成角的余弦值为,求出.得到,再求出平面的法向量,由此能求出与平面所成角的正弦值.
【解答】解:设,以为原点,以垂直于的直线为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
则,1,,,,,,0,,,,,
,,,,,,
和所成角的余弦值为,
,,
解得或.
,,,或,,,
平面的法向量,0,,
与平面所成角的正弦值为:
或.
故选:.
6.(春•绵阳期末)在三棱锥中,面面,,,,是的中点.设,若,,则二面角的余弦值的范围为
A. B. C. D.
【分析】由题意画出图形,证明平面,又,为坐标原点,过作平行于的直线为轴,,所在直线分别为,轴建立空间直角坐标系.设,得,分别求出平面与平面的一个法向量,得到二面角的余弦值,再由,得答案.
【解答】解:如图,
由面面,面面,,
得平面,又,
以为坐标原点,过作平行于的直线为轴,,所在直线分别为,轴建立空间直角坐标系.
设,由,得,则.
,,,,,,,0,,,,.
,,,,,,,,,
设平面的一个法向量为,
由,取,得;
设平面的一个法向量为,
由,取,得.
由图可知,二面角的平面角为锐角,
则二面角的余弦值为
.
,,
则二面角的余弦值范围为,.
故选:.
7.(2019秋•莲都区校级月考)如图,四棱柱中,底面是正方形,各侧棱都相等,记直线与直线所成角为,直线与平面所成角为,二面角的平面角为,则
A. B. C. D.
【分析】连结,,交于点,连结,则,,两两垂直,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出结果.
【解答】解:连结,,交于点,连结,则,,两两垂直,
以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
设,则,0,,,0,,,,,,,,
,0,,,,,,,,
,
平面的法向量,0,,
,
设平面的法向量,,,
则,取,得,1,,
,
,.
故选:.
8.(春•洮北区校级期末)如图,在三棱柱中,,,,,,点,分别在棱和棱上,且,,则二面角的正切值为 .
【分析】以为原点,为轴,为轴,过作平面的垂线为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角的正切值.
【解答】解:以为原点,为轴,为轴,过作平面的垂线为轴,建立空间直角坐标系,
,2,,,,,,,,,1,,
,0,,,,,,,,
,,,,,,
设平面的法向量,,,
则,取,得,,,
平面的法向量,0,,
设二面角的平面角为,
则,,
.
二面角的正切值为.
9.(2019秋•阳泉期末)在正方体中,和平面所成角的正弦值为 .
【分析】以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出和平面所成角的正弦值.
【解答】解:在正方体中,设棱长为1,
以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
则,0,,,0,,,0,,,1,,
,0,,,1,,,0,,
设平面的法向量,,,
则,取,得,1,,
设和平面所成角为,
则.
和平面所成角的正弦值为.
故答案为:.
10.(2019秋•泰安期末)已知四棱锥的底面是边长为2的正方形,,平面平面,是的中点,是的中点,则直线与平面所成角的正弦值是 .
【分析】以为原点,为轴,过作平行线为轴,为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线与平面所成角的正弦值.
【解答】解:以为原点,为轴,过作平行线为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
,2,,,0,,,2,,,1,,,0,,
,,
设平面的法向量,,,
,可得,1,,
设直线与平面所成角为,
则
故答案为:
11.(•长春四模)已知正方体的棱长为2,点,分别是棱,的中点,则二面角的余弦值为 .若动点在正方形(包括边界)内运动,且平面,则线段的长度范围是 .
【分析】易知为二面角的平面角,利用相似的性质可求得,进而求得,由此得解二面角的余弦值;建立空间直角坐标系,可求得点的轨迹为经过,中点的线段,再根据对称性即可求得线段长度的最值,进而得到取值范围.
【解答】解:延长至,使得,连接,如图,
由于为正方体,由三垂线定理易知为二面角的平面角,
而,故,
,;
以点为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设,2,,,,0,,,2,,,2,,,0,,
则,,设平面的一个法向量为,则,故可取,又平面,
,点的轨迹为经过,中点的线段,
根据对称性可知,当点在两个中点时,,当点在两个中点的中点时,,故选段的长度范围是.
故答案为:,.
12.如图,四棱锥PABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点.
(1)证明:MN∥平面PAB;
(2)求直线AN与平面PMN所成角的正弦值.
解:(1)证明:由已知得AM=AD=2.
取BP的中点T,连接AT,TN,由N为PC的中点知TN∥BC,TN=BC=2.
又AD∥BC,故TN綊AM,四边形AMNT为平行四边形,于是MN∥AT.
因为AT⊂平面PAB,MN⊄平面PAB,所以MN∥平面PAB.
(2)取BC的中点E,连接AE.
由AB=AC得AE⊥BC,
从而AE⊥AD,AE== =.
以A为坐标原点,AE,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz.
由题意知,P(0,0,4),M(0,2,0),C(,2,0),N,
=(0,2,-4),=,=.
设n=(x,y,z)为平面PMN的法向量,则
即可取n=(0,2,1).
于是|cos〈n,〉|==.
设AN与平面PMN所成的角为θ,则sin θ=,
即直线AN与平面PMN所成角的正弦值为.
13.已知在四棱锥PABCD中,平面PDC⊥平面ABCD,AD⊥DC,AB∥CD,AB=2,DC=4,E为PC的中点,PD=PC,BC=2.
(1)求证:BE∥平面PAD;
(2)若PB与平面ABCD所成角为45°,点P在平面ABCD上的射影为O,问:BC上是否存在一点F,使平面POF与平面PAB所成的角为60°?若存在,试求点F的位置;若不存在,请说明理由.
解:(1)证明:取PD的中点H,连接AH,EH,则EH∥CD,EH=CD,
又AB∥CD,AB=CD=2,
∴EH∥AB,且EH=AB,
∴四边形ABEH为平行四边形,故BE∥HA.又BE⊄平面PAD,HA⊂平面PAD,∴BE∥平面PAD.
(2)存在,点F为BC的中点.理由:∵平面PDC⊥平面ABCD,PD=PC,作PO⊥DC,交DC于点O,连接OB,可知O为点P在平面ABCD上的射影,则∠PBO=45°.由题可知OB,OC,OP两两垂直,以O为坐标原点,分别以OB,OC,OP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系Oxyz,
由题知OC=2,BC=2,∴OB=2,
由∠PBO=45°,可知OP=OB=2,∴P(0,0,2),A(2,-2,0),B(2,0,0),C(0,2,0).
设F(x,y,z),=λ,则(x-2,y,z)=λ(-2,2,0),解得x=2-2λ,y=2λ,z=0,可知F(2-2λ,2λ,0),
设平面PAB的一个法向量为m=(x1,y1,z1),
∵=(2,-2,-2),=(0,2,0),
∴得
令z1=1,得m=(1,0,1).
设平面POF的一个法向量为n=(x2,y2,z2),
∵=(0,0,2),=(2-2λ,2λ,0),
∴得
令y2=1,得n=.
∴cos 60°==,
解得λ=,
可知当F为BC的中点时,两平面所成的角为60°.
14.如图,四棱锥PABCD的底面是平行四边形,且PD⊥AB.
(1)从下列两个条件中任选一个条件证明:AB⊥平面PAD.
①O是AD的中点,且BO=CO;②AC=BD.
(2)在(1)条件下,若AD=2AB=4,PA=PD,点M在侧棱PD上,且PD=3MD,二面角PBCD的大小为,求直线BP与平面MAC所成角的正弦值.
解:(1)证明:选择条件②
∵四边形ABCD为平行四边形,且AC=BD,
∴四边形ABCD为矩形,AB⊥AD.
又∵AB⊥PD,且AD∩PD=D,故AB⊥平面PAD.
选择条件①
在平行四边形ABCD中,设N是BC的中点,连接ON,如图,因为O是AD的中点,所以AB∥ON.
又BO=CO,所以ON⊥BC.
所以AB⊥BC,又在平行四边形ABCD中,BC∥AD,所以AB⊥AD.
又AB⊥PD,且PD∩AD=D,AD⊂平面PAD,PD⊂平面PAD,故AB⊥平面PAD.
(2)由(1)知AB⊥平面PAD,又AB⊂平面ABCD,
于是平面PAD⊥平面ABCD,连接PO,PN,
由PA=PD,可得PO⊥AD,则PO⊥BC,又ON⊥BC,PO∩NO=O,所以BC⊥平面PNO,所以PN⊥BC,
故二面角PBCD的平面角为∠PNO,则∠PNO=.
由此得PO=AB=2.
以O为坐标原点,ON,OD,OP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,-2,0),B(2,-2,0),C(2,2,0),P(0,0,2),由PD=3MD可得M,
所以=(2,4,0),=,=(-2,2,2).
设平面MAC的法向量为n=(x,y,z),
由⇒令y=1,得
所以n=(-2,1,-5)为平面MAC的一个法向量.
设直线BP与平面MAC所成的角为θ,
则sin θ===,
故直线BP与平面MAC所成角的正弦值为.
15.(•合肥三模)如图,边长为2的等边所在平面与菱形所在平面互相垂直,,为线段的中点.
(1)求证:平面平面;
(2)求点到平面的距离.
【分析】(1)由已知得,求解三角形得,进一步得到.在等边中,,可得.由直线与平面垂直的判定得到平面,从而得到平面平面;
(2)证明平面,知直线,,两两垂直.以点为坐标原点,分别以,,所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量,再求出的坐标,利用公式求点到平面的距离.
【解答】(1)证明:四边形是菱形,,
又,,
得,则,可得是等边三角形.
点为线段的中点,.
又,.
在等边中,,
由可得,.
又,平面,
平面,平面平面;
(2)解:,平面平面,且交线为,
平面,直线,,两两垂直.
以点为坐标原点,分别以,,所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系,
则,,,,1,,
,,.
设平面的一个法向量为,
由,得,令,得,
,
即点到平面的距离为.
[B组]—强基必备
1.已知四棱锥PABCD的底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AB=,BC=2AD=2,E为CD的中点,PB⊥AE.
(1)证明:平面PBD⊥平面ABCD;
(2)若PB=PD,PC与平面ABCD所成的角为,试问“在侧面PCD内是否存在一点N,使得BN⊥平面PCD?”若存在,求出点N到平面ABCD的距离;若不存在,请说明理由.
解:(1)证明:由四边形ABCD是直角梯形,AB=,BC=2AD=2,AB⊥BC,可得DC=2,∠BCD=,从而△BCD是等边三角形,BD=2,BD平分∠ADC.
∵E为CD的中点,∴DE=AD=1,∴BD⊥AE,
又∵PB⊥AE,PB∩BD=B,∴AE⊥平面PBD.
又∵AE⊂平面ABCD,
∴平面PBD⊥平面ABCD.
(2)在平面PBD内作PO⊥BD于O,连接OC,
又∵平面PBD⊥平面ABCD,平面PBD∩平面ABCD=BD,
∴PO⊥平面ABCD.
∴∠PCO为PC与平面ABCD所成的角,则∠PCO=,
∴由题意得OP=OC=,∵PB=PD,PO⊥BD,∴O为BD的中点,∴OC⊥BD.
以OB,OC,OP所在的直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,
则B(1,0,0),C(0,,0),D(-1,0,0),P(0,0,),
假设在侧面PCD内存在点N,使得BN⊥平面PCD成立,
设=λ+μ(λ,μ≥0,λ+μ≤1),
由题意得N(-λ,μ,-(λ+μ-1)),
=(-λ-1,μ,-(λ+μ-1)),
=(0,,-),=(-1,0,-),
由得
解得λ=,μ=,满足题意,∴N点到平面ABCD的距离为-(λ+μ-1)=.
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