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部编版语文二年级上册期中复习试题(十一)
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一、选择题
1.“铜号”是什么( )
A.一种乐器 B.一种武器 C.一种工具
2.下列( )项不是兽类。
A.猛虎
B.百灵
C.熊猫
D.黑熊
3.( )的小朋友,才能观察到植物妈妈的秘密。根据课文填空( )
A.粗心 B.细心 C.虚心
4.下列书写正确的是( )
A.花园 B.萃竹 C.道田
5.《一封信》中露西给爸爸寄出的信的心情是( )
A.快乐和思念
B.埋怨和思念
C.急躁不安
D.不开心和想念
二、填空题
6.选词填空。
发明 发现
(1)西方人( ),早在中国的东汉时期,就已经有了纸的( )。
常常 平常
(2)像下楼梯这样再( )不过的事情,对于盲人朋友来说,( )显得十分困难。
7.给下列多音字注音,并组词。
分( )( ) 钉( )( )
分( )( ) 钉( )( )
盛( )( ) 省( )( )
盛( )( ) 省( )( )
8.写出带有下列偏旁的生字。
_________ _________ _________
_________ _________ __________
_________ _________ __________
_________ _________ __________
9.比一比,再组词。
俏( ) 部( ) 巨( ) 悔( )
峭( ) 剖( ) 距( ) 每( )
10.先组词,再写句子。
收( )____________________________
市( )____________________________
丽( )____________________________
每( )____________________________
三、语言表达
11.口语交际。
同学们,动物是人类的朋友,每一种动物都有它独特的特点,鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……你喜欢的小动物是__________。它最有趣的地方是_________。
四、现代文阅读
课内阅读。
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
12.杨树的特点是___________,榕树的特点是___________。
13.秋天到了,___________的叶子变红了,而___________的叶子依然那么绿。
14.我们小学生能为保护树木做些什么呢?把你想到的写下来。
_________________________________________
火车出发啦。
15.这列火车从__________出发,目的地是__________。
16.这列火车的车次是__________,这位乘客的座位在__________车厢__________号。
17.这列火车的出发日期是_______________。
18.火车票价是__________元。
五、书面表达
19.看图写话。
认真看图,图上画的是谁?它都做了哪些事?它可能会是什么心情?用自己的话写一写。
参考答案:
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6. 发现 发明 平常 常常
7. fēn 分数 dīng 钉子 fèn 分外 dìng 钉死 shèng 盛开 shěng 省外 chéng 盛饭 xǐng 反省
8. 树 梧 桐 他 们 作 缠 绵 纺 她 婵 好
9. 俊俏 部分 巨大 后悔 陡峭 解剖 间距 每天
10. 收获 老师让我们谈谈参加夏令营的收获。 市场 我们要去菜市场买菜。 美丽 这里的风景真美丽! 每天 我每天都起得很早。
11. 国宝大熊猫 别看他身体笨重,却能轻而易举地爬上树
12. 高 壮 13. 枫树 松柏 14.制作爱护树木的宣传标牌,不折小树。
15. 成都 长沙 16. K578 4 88 17.2008年4月7日 18.175
19.示例:
下雨了
一天,小兔子走在回家的路上。突然,乌云密布,下起倾盆大雨,小兔子看见了一朵大蘑菇,心想:“我可以把蘑菇当成雨伞呀!”她兴高采烈地冲过去,弯下腰,一把采下大蘑菇,撑在头顶。
走着,走着,小兔子看见了蜜蜂和蝴蝶。小兔子说:“蜜蜂、蝴蝶,你们快到‘伞’下躲雨吧。”蜜蜂和蝴蝶说:“谢谢你,小兔子。”小兔子说:“我把你们送回家吧。”这时,电闪雷鸣、风雨交加,小兔子在雨中艰难地前行,把小动物们送回家。
雨渐渐停了,乌云散去,太阳公公露出了笑脸,小兔子发现衣服湿了,原来“雨伞”都给小动物们撑了,自己压根儿没撑到。
小兔子赶紧晒起了衣服。太阳公公竖起大拇指说:“你真是一个懂事的孩子。”
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