人教版一年级数学上册——第3单元归纳总结

第3单元　归纳总结 重要考点考点解析典型例题1~5的认识(1)数的含义:每个数都可以表示不同事物的数量。(2)数的写法:根据每个数字的形状,在田字格中认真书写。数一数,用数字表示出来。         【解答】　数的顺序从前往后:1,2,3,4,5;从后往前:5,4,3,2,1。按顺序填数。(1)1  4 (2) 4 2 【解答】　(1)2　3　5　(2)5　3　1比大小比较大小:(1)按数的顺序,后面的数比前面的数大,前面的数比后面的数小。(2)填“<”或“>”时,开口对大数,尖角对小数。比较下面每组数的大小。32　14　25【解答】　>　<　<分与合一个数(1除外)分成几和几,先把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。在
里填上适当的数。【解答】　2　3　2几和第几几是表示物体个数的多少;第几是表示物体的位置和顺序。(易错题)○○○○○(1)图中一共有几个○?(2)把从左边数第4个○涂上颜色;把从右边起3个○圈起来。【解答】　(1)5个(2)○○○○,○○○○○1~5的加、减法(1)加法:把两部分合在一起,求一共有多少,用加法。(2)减法:从总数中去掉一部分,求另一部分,用减法。(3)加减法的计算:用数的分解和组成较简便。(1) □○□=□(2)□○□=□【解答】　(1)2+3=5　(2)4-3=10的认识和加、减法(1)0的含义:第一个含义表示一个也没有;第二个含义表示起点。(2)有关0的加减法,任何数与0相加(减)都得这个数;相等的两个数相减都得0。计算下列各题。3+0=　　　5-0=0+4=　　　2-2=【解答】　3　5　4　0