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数学第十五章 分式综合与测试当堂检测题
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这是一份数学第十五章 分式综合与测试当堂检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023年人教版数学八年级上册第十五章《分式》单元检测卷一 、选择题1.下列式子,﹣,,﹣1,,x+x﹣1中分式的个数为( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.如果分式有意义,则x的取值范围是( )A.全体实数 B.x≠1 C.x=1 D.x>13.当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是( )A. B. C. D.4.若分式的值为零,则x的值为( )A.0 B.1 C.-1 D.±15.已知5a=2b,则值为( )A. B. C. D.1.46.下列各式正确的是( ) A. B. C. D.7.分式中的x,y都扩大为原来的3倍,则分式的值( )A.扩大为原来的9倍 B.扩大为原来的3倍C.没变 D.缩小为原来的8.化简的结果是( )A.x+1 B.x﹣1 C.﹣x D.x9.方程的解为( )A.-1 B.1 C.4 D.5 10.如果分式方程无解,那么a的值为( )A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.﹣2或411.甲、乙两地之间的高速公路全长200 km,比原来国道的长度减少了20 km.高速公路通车后,某长途汽车的行驶速度提高了45 km/h,从甲地到乙地的行驶时间缩短了一半.设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为x km/h.根据题意,则下列方程正确的是( )A. B. C. D.12.为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某学校号召同学们自愿捐款.已知第一次捐款总额为4 800元,第二次捐款总额为5 000元,第二次捐款人数比第一次多20人,而且两次人均捐款额恰好相等.如果设第一次捐款人数为x人,那么x满足的方程是( )A.= B.= C.= D.=二 、填空题13.要使分式有意义,则x的取值范围是 .14.当x=2时,分式的值是 .15.已知x=3是关于x的方程-=1的一个解,则k=________.16.已知0.003×0.005=1.5×10n,则n的值是________.17.计算:(﹣2xy﹣1)﹣3= .18.已知关于x的方程=2的解是负数,则n的取值范围为 .三 、解答题19.化简:÷(a﹣). 20.化简:(﹣)÷; 21.解分式方程: = 1-; 22.解分式方程:=. 23.先化简,再在a<3中选取一个数值,求分式的值. 24.在解分式方程时,李丽的解法如下:解:方程两边同乘(x﹣3),得2﹣x=﹣1﹣2(a).移项,得﹣x=﹣1﹣2﹣2(b).解得x=5(c).(1)你认为李丽在步出现了错误,错误的原因是.(2)李丽的解题步骤完整吗?若不完整,请说明她还缺少哪一步?(3)请你写出正确解法. 25.马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度. 26.某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T恤衫,甲种款型共用了7 800元,乙种款型共用了6 400元,甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元.(1)甲、乙两种款型的T恤衫各购进多少件?(2)商店按进价提高60%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批T恤衫商店共获利多少元?
答案1.C2.B3.C4.C5.D6.A7.B.8.D9.C10.D.11.C.12.B13.答案为:x≠﹣﹣114.答案为:1.15.答案为:216.答案为:-517.答案为:﹣.18.答案为:n<2且n≠.19.解:原式=20.解:原式=121.解:方程两边同乘(x-2),得2x=x-2+1.解得x=-1.检验:当x=-1时,x-2≠0,∴x=-1是原方程的解.22.解:方程两边乘x(x-1),得x+4=3x.解得x=2.经检验,x=2是原方程的解.23.解:原式====.选取 a=0时,此时原式=-2.(答案不唯一,只要a≠﹣2或a≠2即可)24.解:(1)a分式方程右边的﹣2漏乘(x﹣3).(2)不完整;解方程求出的x值要进行检验.(3)正确解法:去分母,得2﹣x=﹣1﹣2(x﹣3).去括号,得2﹣x=﹣1﹣2x+6,解得x=3.检验:当x=3时,x﹣3=0,所以x=3不是分式的解.所以此分式方程无解.25.解:设马小虎的速度为x米/分,则爸爸的速度是2x米/分,依题意得=+10,解得x=80.经检验,x=80是原方程的根.答:马小虎的速度是80米/分26.解:(1)设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进1.5x件,依题意有+30=,解得x=40,经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,1.5x=60.答:甲种款型的T恤衫购进60件,乙种款型的T恤衫购进40件;(2)=160,160-30=130(元),130×60%×60+160×60%×(40÷2)+160×[(1+60%)×0.5-1]×(40÷2)=4 680+1 920-640=5 960(元).答:售完这批T恤衫商店共获利5 960元.
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