《道德与法治》八年级下册核心问题背诵（第四单元）

第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等第一框 自由平等的真谛1、自由的意义？P99-2答：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。2、为什么自由要受必要的限制？P99-100答：①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。    ②必要的限制是对自由的保护。③无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。）④无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。3、自由的内涵？P100-1答：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。   11、▲4、法治与自由的关系？P100-2（要背圈出来的部分）答：①法治与自由相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。5、平等的意义？P101答：①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。▲6、平等在法律意义上的含义？P101答：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。▲7、“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面？P102-103）（要背浓缩的部分）答：①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。       浓缩为：（平等地享有权利、平等地履行义务）②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。浓缩为：（合法权益平等地受到法律保护，违法或犯罪平等地依法予以追究）第二框   自由平等的追求▲1、如何珍视自由？P104答：①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。②珍视自由，必须依法行使权利。▲2、如何践行平等？（P105-P107）（背（1）（2）（3）（4）就可以，其它的熟读）答：（1）反对特权。①特权的含义：法律、制度规定之外的特殊权利。②特权的表现：A、只享受权利不承担义务         B、利用手中的权力以权谋私C、利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。（2）平等对待他人的合法权利。      （3）敢于抵制不平等的行为。  （4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。第八课   维护公平正义     第一框 公平正义的价值1、公平的含义？P109-1答：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。以权谋私、考试作弊、生产假冒伪劣产品、黑恶势力欺压百姓等都是不公平的例子2、公平的内涵及要求？P110答：（1）内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。                          （2）要求：①权利公平：要求每个人依法平等参与社会活动；②规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束；③机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。▲3、公平的重要性？P110答：①公平是个人生存和发展的重要保障。            ②公平是社会稳定和进步的重要基础。4、什么是正义的行为？（正义的内涵）（P111）答：正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。正义行为有：见义勇为、扶贫助困、扶老携幼、捐资助学、秉公执法、公正廉明、赤胆忠心、精忠报国等。非正义行为有：家庭暴力、赌博酗酒、男尊女卑、小偷小摸、不孝敬老人、破坏社会秩序、违法犯罪、假冒伪劣、考试作弊、抄袭作业等区分正义行为和非正义行为：是否有利于他人和社会的进步。▲5、正义的重要性？（P111-113）（至少要背3点，也可以用自己的语言来背）答：①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 ②正义作为（是）法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。⑤追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德行。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。6、正义的要求？P112答：①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。7、正义和制度的关系？P113答：①正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。②有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。③作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。   第二框    公平正义的守护▲1、如何坚守公平？（P115-116）（背（1）（2）大点，其它的熟读）答：（1）个人维护公平。具体做法：①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。    （2）制度保障公平。具体做法：①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。▲2、如何守护正义？（P117-118）（背（1）（2）大点，其它的熟读）答：（1）个人守护正义。（背（1）（2）大点）▲具体做法：（如何做一个守护正义的人）①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。    （2）司法维护正义。具体做法：①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。3、为什么要维护社会公平正义？（P119）答：①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。