沪科版初中物理八年级全册上学期期末综合测评卷
展开八年级上学期期末综合测评卷
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
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一 填空题(每空2分,共32分)
1.如图所示,刻度尺的分度值是 cm,木块的长度为 cm.
2.蒙内(蒙巴萨—内罗毕)铁路是我国用中国技术、按中国标准帮肯尼亚修建的标轨铁路.列车从蒙巴萨出发,以120 km/h的速度运行约4 h后可到达内罗毕,铁路全程约 km;行驶过程中,以列车为参照物,路旁的建筑物是 (选填“运动”或“静止”)的.
3.如图所示的陶笛是一种便携式吹管乐器,它是由 振动发声的.吹奏时,通过手指开闭不同的音孔,陶笛能发出 不同的笛声.
第3题图 第4题图
4.夏天,小丽爸爸喜欢把装水的矿泉水瓶放在车内驾驶台上(如图),小丽向爸爸解释说这样做不好,因为装水的矿泉水瓶相当于一个 ,对阳光有 作用,易形成高温区产生危险.小丽用她爸爸的眼镜紧贴书本观察上面的字时,发现字变小了,她马上知道爸爸戴的眼镜是 (选填“近视”或“远视”)眼镜.
5.在足球比赛中,当运动员用头顶球时,足球的运动方向改变了,说明力能改变物体的 ;顶球时,运动员的头给足球施加了力,但是头也会痛,说明物体间力的作用是 的.
6.如图所示为网球在水平地面上自左向右运动时的频闪照片,已知所用闪光灯每隔 0.02 s 闪亮一次,根据照片记录的网球位置可知,网球的速度 (选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”),网球受到的摩擦力方向水平向 .
7.通过观察可以发现,弹簧测力计的主要构件是弹簧.如果因某次错误的使用,使弹簧测力计的指针再也无法回到零刻度线,请你猜测具体的错误可能是 .
8.1 m3的可燃冰在常温常压下可释放164 m3的天然气,同时产生0.8 m3的淡水.已知可燃冰的密度为0.9 g/cm3,则18 kg的可燃冰的体积为 m3,常温常压下可产生质量为 kg的淡水.
二 选择题(每小题3分,共27分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)
题号 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
答案 |
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9.“盎司”是英美制质量单位,如图所示的一个普通鸡蛋的质量大约为2盎司,则与 1盎司最接近的是 ( )
A.0.3 kg B.30 g C.3 g D.300 mg
10.下列有关声现象的说法正确的是 ( )
A.人们能分辨出钢琴和小提琴发出的声音依据的是响度
B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低些
C.超声波能够粉碎人体内的“结石”是因为声波能够传递能量
D.在道路两旁种树是为了在声源处减弱噪声
11.宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识,下列与文中词句有关的说法正确的是 ( )
A.“锦鳞游泳”,看到的水里的鱼是实像
B.“皓月千里”,皎洁的月亮是光源
C.“浮光跃金”,湖面波动的光闪着金色是光的折射现象
D.“静影沉璧”,如玉璧一样的月亮在水中形成倒影是光的反射现象
12.近年来,我国的航天事业成绩斐然.下列物理实验能在“天宫二号”太空实验室内完成的是 ( )
A.用天平测量物体的质量 B.用量筒测量一杯水的体积
C.用弹簧测力计测量物体所受的重力 D.用弹簧测力计测量拉力
13.下列所作的重力的示意图正确的是 ( )
A.正在上升的小球 B.斜面上静止的木块
C.斜抛向空中的铅球 D.挂在墙上的小球
14.同学们对“装满水的杯子里能放多少回形针”(水未溢出,下同)产生了兴趣,通过讨论,同学们提出了“放入装满水的杯子中的回形针的数量可能与水的温度有关”的猜想.为了验证这个猜想,同学们提出了下列四种实验方案,其中合理的是 ( )
A.在形状不同的两个杯子中装满相同的水,观察能放入的回形针的数量
B.在材料不同的两个杯子中装满相同的水,观察能放入的回形针的数量
C.在两个相同的杯子中装满温度不同、其他条件相同的水,观察能放入的回形针的数量
D.只控制水的温度相同,观察能放入的回形针的数量
15.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s-t图像如图所示.则下列判断正确的是 ( )
A.甲的速度大于乙的速度 B.经过4 s,甲、乙相距12 m
C.若以甲为参照物,乙往东运动 D.若以乙为参照物,甲往东运动
16.(多选)小明同学用如图所示的装置进行“探究凸透镜成像规律”的实验,当小明调节蜡烛到凸透镜的距离为20 cm时,发现光屏上呈现一个倒立、等大的像,调节蜡烛、透镜和光屏到图示位置时,在光屏上可成清晰的像(像未画出).下列说法正确的是( )
A.该实验所用的凸透镜的焦距是20 cm
B.实验中蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向下移动
C.把蜡烛从图示位置向左移,光屏左移可在其上得到清晰的像
D.只移动图示中的凸透镜,可在光屏上得到一清晰、缩小的实像
17.(多选)如图所示是甲、乙两种物质的质量跟体积的关系图像,根据图像分析可知 ( )
A.物质的质量与体积成正比
B.乙物质的密度为0.9×103 g/cm3
C.甲物质的密度为2.7×103 kg/m3
D.用甲、乙两物质分别做成等质量的正方体,甲的棱长一定小于乙的棱长
三 作图题(共5分)
18.(2分)如图所示,用一根细绳把小球挂在墙上,请画出细绳对小球的拉力和小球对墙的压力的示意图.
19.(3分)潭清疑水浅,安全记心间.如图,A是水池底某点,请大致作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到的A 的像A'.
四 实验探究题(共24分)
20.(7分)使用天平和量筒测量金属块的密度时,将天平放在水平桌面上,此时指针和游码的位置如图甲所示.
甲 乙 丙
(1)为了调节天平横梁平衡,请写出正确的操作步骤:
① ;
② .
(2)用调好的天平测金属块的质量,天平平衡时,所用砝码及游码的位置如图乙所示,则金属块的质量是 g.放入金属块前量筒内水的体积为 70 mL,放入金属块后量筒内的水面位置如图丙所示,则金属块的密度是 kg/m3.
21.(7分)如图甲所示是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.
(1)在实验中用透明玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 ;如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板,应选择 厚的玻璃板做实验.
(2)在竖立的玻璃板前的A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支相同但未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A'处时,可以看到它跟玻璃板前蜡烛的像完全重合,未点燃的蜡烛好像也被点燃了.由此可以得出的结论是 .
(3)经过三次实验,在坐标纸上记录的像与物对应的位置如图乙所示,根据坐标纸上的信息可以得出的结论是 .
(4)小华也用上述器材进行该实验,可是他在实验中发现在玻璃板另一侧的桌面上无论怎样移动蜡烛,都无法使蜡烛与像完全重合,原因可能是 .
22.(10分)小海学习了摩擦力的知识后,知道了滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关,而教室拖过地后有位同学差点滑倒,小海想一定是因为地面有水使摩擦力减小了;而小红说银行工作人员数钱时会用手指沾一点水,说明水可以增大摩擦力.水到底对摩擦力有什么样的影响呢?他们利用一个质量为200 g的砝码进行了以下实验.
实验一:探究水对地砖面的影响
实验步骤:
1.将一块地砖放在水平桌面上,砝码放在地砖上;
2.将弹簧测力计调零后,拉动地砖上的砝码,使其在水平方向上做匀速直线运动,读出拉力的大小即为滑动摩擦力的大小,将数据记录在表1中;
3.用喷壶在地砖表面均匀地喷3下清水后,将砝码放在地砖上,重复上述步骤,读出此时拉力的大小并记录;
4.增加喷水量(再喷3下),重复上述步骤,读出此时拉力的大小并记录.
根据表1中实验数据可知,在地砖表面喷水越多,滑动摩擦力越 .
表1
实验次数 | 地砖面 | 拉力大小/N |
1 | 不喷水 | 0.6 |
2 | 喷3下 | 0.4 |
3 | 喷6下 | 0.3 |
实验二:探究水对木板(表面没有清漆)面的影响
实验步骤:
1.将木板放在水平桌面上,砝码放在木板上;
2.将弹簧测力计调零后,拉动木板上的砝码,使其在水平方向上做匀速直线运动,读出拉力大小并记录在表2中;
3.用喷壶在木板表面均匀喷3下清水后,将砝码放在木板上,重复上述步骤,读出此时拉力的大小并记录;
4.增加喷水量(再喷3下),重复上述步骤,读出此时拉力的大小并记录.
表2
实验次数 | 木板面 | 拉力大小/N |
4 | 不喷水 | 1.1 |
5 | 喷3下 | 1.5 |
6 | 喷6下 | 1.7 |
(1)根据表2中实验数据可知,在木板表面喷水越多,滑动摩擦力越 .砝码所受滑动摩擦力大小与喷水量 (选填“成”或“不成”)正比.对比实验一和实验二的结果可以看出,滑动摩擦力的大小除了与喷水的多少有关,还与 有关.
(2)小海经过查阅资料了解到木板是亲水物质,表面喷水后,水会渗入木板,使木板表面膨胀而对物体运动的阻碍作用变大;而地砖是疏水物质,喷水后地砖表面会形成水膜,而地砖本身没有变化,物体和地砖间的滑动摩擦力因为水的润滑作用而减小了.
(3)根据第1、4次实验可以判断出表面干燥的地砖比木板更 (选填“光滑”或“粗糙”).
五 综合应用题(共12分)
23.(4分)嫦娥五号于2020年12月3日成功实现地外首次天体起飞,如图所示.上升器在月面点火,发动机工作约6 min后,顺利携带1.731 kg月壤进入预定环月轨道.
(1)若上升器飞行200 km进入预定环月轨道,求该过程中上升器的平均速度.
(2)求这些月壤送回地球后所受的重力.(g取10 N/kg)
24.(8分)一个空瓶的质量是0.1 kg,装满水后称得总质量是0.4 kg,用该瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8 kg,若在装金属颗粒的瓶中再装满水则总质量为0.9 kg.求:
(1)瓶的容积;
(2)金属颗粒的质量;
(3)金属颗粒的密度.
八年级上学期期末综合测评卷
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
B | C | D | D | D | C | C | CD | AC |
1.0.1 2.00
2.480 运动
3.陶笛内的空气柱(或空气柱) 音调
4.凸透镜 会聚 近视
5.运动状态 相互
6.逐渐变小 左
7.所测量的力的大小超出了弹簧测力计的量程,弹簧被破坏(合理即可)
8.0.02 16
18.如图所示.
19.如图所示.
20.(除标注外,每空2分)(1)①将游码移到标尺左端的零刻度线处 ②向右调节平衡螺母,使指针静止时指到分度盘的中央位置 (2)32.4(1分) 3.24×103
21.(除标注外,每空1分)(1)确定像的位置(或比较像和物的大小)(2分) 2 mm (2)像与物大小相等 (3)物、像到玻璃板的距离相等(或物、像的连线与玻璃板垂直,合理即可)(2分) (4)玻璃板与水平桌面不垂直
22.(每空2分)小 (1)大 不成 接触面的材料 (3)光滑
23.(1)该过程中上升器的平均速度
v===2 000 km/h(2分)
(2)这些月壤送回地球后所受的重力是
G=mg=1.731 kg×10 N/kg=17.31 N(2分)
24.(1)装满水后瓶中水的质量m1=m瓶和水-m瓶=0.4 kg-0.1 kg=0.3 kg (1分)
瓶的容积等于水的体积,根据ρ=可得
V瓶=V1===3×10-4 m3 (1分)
(2)金属颗粒的质量m金=m瓶和金-m瓶=0.8 kg-0.1 kg=0.7 kg (1分)
(3)在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶子内水的质量
m水=m总-m瓶和金=0.9 kg-0.8 kg=0.1 kg (1分)
水的体积V水===1×10-4 m3 (1分)
金属颗粒的体积V金=V瓶-V水=3×10-4m3-1×10-4m3=2×10-4 m3 (1分)
金属颗粒的密度ρ金===3.5×103 kg/m3 (2分)
沪科版八年级全册第三节 力的平衡一课一练: 这是一份沪科版八年级全册第三节 力的平衡一课一练,共4页。试卷主要包含了关于力和运动,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
初中物理沪科版八年级全册第一节 力课后测评: 这是一份初中物理沪科版八年级全册第一节 力课后测评,共4页。试卷主要包含了有关力的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
物理八年级全册第五章 质量与密度第一节 质量课时训练: 这是一份物理八年级全册第五章 质量与密度第一节 质量课时训练,共3页。试卷主要包含了一块铜的质量将发生变化的情况是,下列质量中,最小的是,实验室测量质量常使用等内容,欢迎下载使用。