外研版 (新标准)七年级下册Module 2 What can you do ?Unit 3 Language in use示范课ppt课件

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Observe and Learn
Nw let's read mre examples.
I can play the pian. She can dance. We can teach yu Chinese! —Can yu ck? —Yes, I can./ N, I can’t.5. I can’t speak Chinese very well. 6. I can even help teachers t.7. Chse me fr the PE mnitr and yu can get the best scre t.8. We can make ur classrm beautiful.9. Which club can she jin?10. Can Daming speak Chinese?
1. I ________ the pian. 2. She ___________. 3. We ____________ yu Chinese! 4. —_____ yu ck? — Yes, I ____./ N, I ______.5. I ______ (nt) speak Chinese very well.6. I ____ even______ teachers t.7. Chse me fr the PE mnitr and yu ________ the best scre t.8. We __________ ur classrm beautiful.9. Which club _____ she ______?10. _____ Daming _______ Chinese?
can help
can jin
Can speak
I can ______________.
play table tennis
Cmplete the sentences.
__________.
Yes, he can
Can Lang Lang _____________?
play the pian
I can ______.
What can yu d?
1. 情态动词can在本课的含义2. 情态动词can的用法及基本句型
Fcus n 重点关注
1) I can ck.我会做饭。2) She can’t dance.她不会跳舞。
本课情态动词can表示能力。表示“能, 会”。
注意：★情态动词必须与动词原形一起构成谓语。★情态动词没有人称和数的变化。
1) They can play basketball.他们会打篮球。2) She can dance.她会跳舞。
主语+can+动词原形+其他.
1) I can’t ride a bike.我不会骑自行车。2) She cannt ck.她不会做饭。
主语+cannt (can’t)+动词原形+其他.表示“某人不能/不会做……”。其中can’t是can nt的缩略式，英国多写成cannt。
1) 一般疑问句: Can+主语+动词原形+其他? 表示“某人会/能做……吗？”， 肯定答语：Yes, 主语+can. 否定答语：N, 主语+can't.
-Can he skate?-Yes, he can.—他会滑冰吗？—是的，他会。
-Can she play chess?-N, she can’t.—她会下棋吗？—不，她不会。
-Can yu sing an English sng fr us?
你可以为我们大家唱一首英语歌吗？
-Can I skate?
  -Yes, yu can.
-Can she climb hills?
  -N, she can't.
1. —你会唱英文歌吗？ —是的，我会。 — Can yu sing English sngs? —Yes, I can.2. —他会弹钢琴吗吗？ —是的，他会。 — Can he play the pain? — Yes, he can.
注意: 答语中作主语的人称代词应根据问句中的主语作相应的变化。其变化规则为:第二人称问，则第一人称答;第三人称问，第三人称答。
2) 特殊疑问句：A. Wh+can+动词原形+其他?
Wh can speak English well in yur class?你们班谁英语讲得好?
B. 特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?该句型中的特殊疑问词常用what, where, when等，一般用肯定陈述句作答。
What can yu d?你会做什么？
Mdule task:
Making a pster fr a club.
Ⅰ. Wrk in grups f three r fur. Talk abut a new schl club.☺ Chse a name fr the club.☺ Chse a day and time fr the club.☺ Invite peple t jin the club.
Ⅱ. Make a pster.Ⅲ. Shw yur pster t the whle class and talk abut it.
Can yu sing?Can yu play the pian?
Mnday 4:30 pmThe Music Rm
Draw a picture fr yur club.
Cme and jin the Music Club!
Add the title f yur club.
Invite peple t jin.
can的自述我的本领可表示能力，“能，会”。我的特点(1)与动词原形“形影不离”。在句中，can不能单独使用，必须接动词原形。(2)没有人称和数的变化。无论主语是第几人称，can不发生任何变化。
注: wrd 文档点击此处链接
1. These are nt _____ (we) CDs. They are Tm’s and Tim’s. 2. — Jey, let’s g _________ (swim) n Saturday afternn. — Gd idea. 3. — Can the little bird ______ (fly)? — N, it can’t. It’s t small. 4. Lk! Grandma is making ______ (kite) fr us. 5. Chuck is frm Lndn and he ______ (speak) English.
Ⅰ. 根据句意，用括号中所给单词的适当形式完成句子。