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    6.1 集体生活邀请我 课件

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册集体生活邀请我课文内容ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册集体生活邀请我课文内容ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了Contents,辩一辩,犯罪团伙是集体吗,温暖的瞬间,集体联结度,集体荣誉感,如何理解集体荣誉感,集体的力量等内容,欢迎下载使用。
    第一课时 集体生活邀请我
    1、了解集体、集体的联接度的内涵。2、了解安全感、归属感和集体荣誉感的内涵,知道个人与集体的关系。3、感受集体的温暖,掌握个人的成长离不开集体
    4、集体力量与个人力量的关系
    你来判断一下,以下哪些是集体?
    含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。
    班级和学校集体给我们安全感——有一种被关爱的感觉。
    集体的温暖与什么有关呢?
    以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。
    1、发现值日生忘记檫黑板时你会 .
    2、同桌的成绩不如你时,你会 .
    3、体育课上,同学跑完1500米时,你会 .
    4、当发现班级地上有垃圾时,你会 .
    作为集体的一员,我们也要散发着自己的光和热彼此传递关爱和温暖。
    当你所在的集体获得了荣誉,你当时的感受是怎样的呢?
    (1)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
    (2)这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
    (3)集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
    这则童谣告诉我们什么道理?是不是人多就一定力量大呢?
    一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米,身体摇来又晃去。三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。
    集体=“1+1+1+1+1+1+……?”
    集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
    千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
    (1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
    (2)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;
    (3)个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。
    个人的力量和集体力量关系是什么?
    “一名伟大的球星最突出能力就是让周围的队友变得更好。”
    七年级(6)班的同学活动组织的有声有色,同学们越来越有热情,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。
    班级里有几位同学经常在一起,慢慢地他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。
    升国旗仪式全场肃立,随着国歌声响起,大家情不自禁地被带入到庄严的氛围中。
    以上情境说明集体有怎样的力量?
    集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
    想一想:这些力量都是正面的吗?请举例说明。
    不一定。比如,情境二中的现象要辩证的看待,不能千篇一律,刻意模仿成一样的。再如,如果班级风气不好,同学之间攀比之风盛行,或者抄袭作业现象严重,就会有反面的作用。
    我们要关注集体的正面力量,在集体中获得健康成长。
    (1)集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;
    (3)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
    (2)通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这合力,集体可以完成许多单凭个人的力量无法完成的事情。

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