2020-2021学年梁甫行评课ppt课件

这是一份2020-2021学年梁甫行评课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了妻子儿女，行动的踪迹，山林险阻之地，用树枝等物编成的门，自在地行走等内容，欢迎下载使用。

曹植（192－232），字子建，沛国谯（今安徽省亳州市）人。三国曹魏著名文学家，建安文学代表人物。魏武帝曹操之子，魏文帝曹丕之弟，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。后人因他文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”，南朝宋文学家谢灵运更有“天下才有一石，曹子建独占八斗”的评价。
曹植自曹丕篡位后，诗人被贬到贫困的海边，在自己生存的艰难不幸的环境中，看到下层人民的困苦生活，逐渐体会到下层人民的痛苦，有感而发，写下这首慷慨激愤之作。
自学指导及检测一（6分钟）
朗读诗歌,注意字音及节奏并结合注释把握诗歌大意。
梁甫行曹 植八方/各/异气，千里/殊/风雨。剧哉/边/海民，寄身/于/草野。妻子/象禽兽，行止/依林阻。柴门/何萧条，狐兔/翔我宇。
八方各异气，千里殊风雨。
八方的气候各不相同，千里之内的风雨形态不一。
剧哉边海民，寄身于草野。
海边的贫民多么艰苦啊，破旧的草屋是他们的栖身之地。
用草搭盖而成的简陋房屋。
妻子象禽兽，行止依林阻。
妻子和儿子像禽兽一样生活，盘桓在险阻的山林里。
柴门何萧条，狐兔翔我宇。
简陋的柴门如此冷清，狐兔在周围自由穿梭毫无顾忌。
自学指导及检测二（6分钟）
有感情朗读此诗，思考问题：
1.诗的前两句表面写自然现象，其深层含义是什么？2.“柴门何萧条，狐兔翔我宇。”这两句是什么意思？在诗歌中有什么作用？
意在提醒最高统治者普降恩泽，施惠于民。
柴门简陋凄清，在海风中摇荡，狐狸、兔子在屋檐下飞来窜去。这些环境描写衬托出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚。承接前面的描写，进一步抒发了感慨，深化了主题。
2.“柴门何萧条，狐兔翔我宇。”这两句是什么意思？在诗歌中有什么作用？
这首诗以简洁的语言，全方位描写了边海人们的贫困生活，反映了边海农村的残破荒凉景象，表达了作者对下层人民的深切同情，希望最高统治者能普降恩泽，施惠于民。
1.陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句是：“ ， 。（《赠从弟》其二）
冰霜正惨凄 终岁常端正
2.《赠从弟（其二）》中赞美松柏风中雄姿的反复句是：“ ， ！”
风声一何盛 松枝一何劲
3.《赠从弟（其二）》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语是：“ ？”
岂不罹凝寒 松柏有本性
4.从“ ， ”中我们看到了海民衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的粗俗艰苦的生活方式。《梁甫行》（曹植）
妻子象禽兽 行止依林阻
5.通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子是：“ ， 。” 《梁甫行》（曹植）
柴门何萧条，狐兔翔我宇
6、意在提醒最高统治者普降恩泽，施惠于民的句子是：“ ， 。”
八方各异气 ， 千里殊风雨