【新课标】部编版五年级语文上册第四单元达标测试卷3（含答案）

人教部编版五年级语文上册单元质量检测试卷

第四单元

[考试时间：90分钟  满分：100分]

第一部分  积累与运用

一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）

乃至（nǎi  lǎi） 熏陶（xūn  xún）仗恃（sì  shì）

灰烬（jìn  jìnɡ）摄氏（sè  shè）牙龈（yín  yínɡ）

二、看拼音，写词语。（10分）

qián fú      shì yàn      pěi tāi    huáng quán   lǚ xíng

huǐ huài    ɡū liànɡ     ɡǒnɡ qiáo    ɡuānɡ huī   diàn tánɡ

三、选择正确答案填在括号里。（10分）

1.下列词语与意思不对应的一项是（   ）。

A.留恋不止，舍不得离去。（流连）

B. (事物）最重要、最好的部分。（瑰宝）

C. 物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。（灰烬）

D.消耗或失去的东西。（损失）

2.下列说法正确的是（  ）。
A.《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。
B.《题临安邸》歌颂了京城汴梁的繁华热闹。
C.《已亥杂诗》是唐代诗人龚自珍的作品

D.《登鹳雀楼》是宋代诗人王之涣写的，含有哲理的诗句是“欲穷千里目，更上一层楼”

3.《少年中国说》中少年中国和中国少年之间的联系赏析错误的一项是（   ）。

A. 少年中国就像中国少年一样，生机勃勃，充满活力，正处于蓬勃发展之中，拥有光辉的未来。

B. 中国少年也如同发展的少年中国，敢想敢做，前途无限。

C. 少年中国就是指的中国少年。

D. 少年中国只有在中国少年的带领下，才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。

4. 闻一多的《七子之歌》中的“七子”指的是（   ）。

A.七个人   B.七个地方  C.七个小孩  D.七首诗

5. 欣赏书法，判断下列古诗书写叙述有误的一项是（   ）。

A.横向书写古诗时，从左到右，逐行排列，落款在右下角。

B.竖向书写古诗时，从上到下，从右到左，逐行排开，落款在右下角。

C.每一行诗句都居中写，注意上下、左右文字要对齐。

D.字距、行距要适当、匀称，关注字的笔画、结构。

四、连线题。（9分）

1.将下列诗句与作者连起来。

落红不是无情物，化作春泥更护花。         文天祥

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。          陆游

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。          林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。          龚自珍

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。          王昌龄

2. 将《少年中国说》语句与象征意思连起来。

红日初升，其道大光        少年中国发展的不可限量。

河出伏流，一泻汪洋        少年中国的突然崛起。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬        少年中国的灿烂前程。

乳虎啸谷，百兽震惶        少年中国的巨大声威

五、填空题。（22分）

1.照样子，写词语。（9分）

（1）例：亭台楼阁（四个字指同一类事物的词语）

             、          、          .

（2）例：金碧辉煌（描写建筑物的词语）

             、          、          .

（3）例：举世闻名（带“举”字的词语）

             、          、          .

2. 用带点的词语写句子。（4分）

（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!

                                                          .

（2）圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

                                                          .

3.按课文内容填空。（9分）

（1）《示儿》这首诗表达了诗人渴望                          的迫切心情，最能表达感情的诗句是 “                 ”。（2分）

（2）《己亥杂诗》这句诗表达诗人对      不满，热情地呼唤      变革的情感。“                              。”最能表达作者的感情。（4分）

（3）《少年中国说》作者热情讴歌中国少年创建“        ”的英雄姿态和“         ”的光辉未来，鼓励人们        ，肩负起         的重任，表达了殷切期望祖国            的强烈愿望和           的精神。（3分）

第二部分  阅读与理解

六、阅读理解。（21分）

（一）课内阅读。（10分）

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.圆明园中的宏伟建筑各有特点，请你用一个四字词语概括。（4分）

殿堂__         __       亭台楼阁_         __

买卖街_        __       山乡村野__         _

2.作者运用了_       _说明方法来向我们介绍圆明园中的景点的。（1分）

3.用曲线画出选文第二自然段的过渡句。（1分）

4.“所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话运用什么修辞手法？表达什么感情？（2分）

                                                                .

5. 对“上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”的理解不正确的是（   ）。（2分）

A.这句话说明古代帝王贪图奇珍异宝。

B.从“上自”、“下至”这两个词中看出时间很长。

C.圆明园内的东西有很多，不仅有青铜礼器、名人书画、还有各种奇珍异宝。

（二）课外阅读。（11分）

我家门前的小溪流

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。

　　这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。

　　“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。

　　我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。

1 ．根据意思从文中找到相应的词语写下来。（3分）

（1）模模糊糊，看不清。（ ）

（2）向别人显示自己的本领，有功劳。（ ）

（3）形容不断地改变。（ ）

2 ．请用“    ”画出文中的一个比喻句。（2分）

3 ．文中第3自然段的第4句话中共有9个描写颜色的词语，请读一读，记一记。你能再写出几个这样的词语吗？（2分）

_______________________

4 ．我会做选择。（4分）

（1）作者喜欢小溪的原因是（ ）

A ．因为它极为平常，朴实无华。

B ．因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。

C ．因为它有悦耳的流水声，并且在溪水 中能看到五光十色、变幻无穷的景致。

（2）文中画“____”的句子在文中的作用是（ ）

A．点明中心。

B．过渡段，与上文是递进关系。

C．过渡段，与上文是转折关系。

第三部分  习作与表达

七、习作展示。（25分）

二十年后的世界会发生什么变化？二十年后的环境会发生什么变化？二十年后人们的生活、工作会有什么变化？二十年后的你会发生什么变化？请你展开想象，写一篇450字的作文。题目自拟。

【参考答案】

一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）

乃至（nǎi√ lǎi）  熏陶（xūn√ xún） 仗恃（sì shì√）

灰烬（jìn√ jìnɡ） 摄氏（sè shè√）  牙龈（yín√ yínɡ）

二、看拼音，写词语。（10分）

qián fú      shì yàn      pěi tāi    huáng quán   lǚ xíng

潜伏 试验 胚胎 皇权 履行

huǐ huài    ɡū liànɡ     ɡǒnɡ qiáo    ɡuānɡ huī   diàn tánɡ

毁坏 估量 拱桥 光辉 殿堂

三、选择正确答案填在括号里。（10分）

1.下列词语与意思不对应的一项是（ B ）。

A.留恋不止，舍不得离去。（流连）

B. (事物）最重要、最好的部分。（瑰宝）

C. 物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。（灰烬）

D.消耗或失去的东西。（损失）

2.下列说法正确的是（A ）。

A.《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。

B.《题临安邸》歌颂了京城汴梁的繁华热闹。

C.《已亥杂诗》是唐代诗人龚自珍的作品

D.《登鹳雀楼》是宋代诗人王之涣写的，含有哲理的诗句是“欲穷千里目，更上一层楼”

3.《少年中国说》中少年中国和中国少年之间的联系赏析错误的一项是（ C ）。

A. 少年中国就像中国少年一样，生机勃勃，充满活力，正处于蓬勃发展之中，拥有光辉的未来。

B. 中国少年也如同发展的少年中国，敢想敢做，前途无限。

C. 少年中国就是指的中国少年。

D. 少年中国只有在中国少年的带领下，才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。

4. 闻一多的《七子之歌》中的“七子”指的是（ D ）。

A.七个人   B.七个地方  C.七个小孩  D.七首诗

5. 欣赏书法，判断下列古诗书写叙述有误的一项是（ B ）。

A.横向书写古诗时，从左到右，逐行排列，落款在右下角。

B.竖向书写古诗时，从上到下，从右到左，逐行排开，落款在右下角。

C.每一行诗句都居中写，注意上下、左右文字要对齐。

D.字距、行距要适当、匀称，关注字的笔画、结构。

四、连线题。（9分）

1.将下列诗句与作者连起来。

落红不是无情物，化作春泥更护花。         文天祥

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。          陆游

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。          林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。          龚自珍

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。          王昌龄

2. 将《少年中国说》语句与象征意思连起来。

红日初升，其道大光        少年中国发展的不可限量。

河出伏流，一泻汪洋        少年中国的突然崛起。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬        少年中国的灿烂前程。

乳虎啸谷，百兽震惶        少年中国的巨大声威

五、填空题。（22分）

1.照样子，写词语。（9分）

（1）例：亭台楼阁（四个字指同一类事物的词语）

琴棋书画  、笔墨纸砚  、梅兰竹菊 .

（2）例：金碧辉煌（描写建筑物的词语）

富丽堂皇  、美轮美奂  、雕栏玉砌

（3）例：举世闻名（带“举”字的词语）

举世瞩目 、举足轻重  、举一反三

2. 用带点的词语写句子。（4分）

（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!

是……也是……父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。

（2）圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

不仅……还……在冰天雪地里运动，不仅可以锻炼身体，还可以锻炼意志。

3.按课文内容填空。（9分）

（1）《示儿》这首诗表达了诗人渴望尽早收复中原统一祖国领土的迫切心情，最能表达感情的是 “家祭无忘告乃翁”。（2分）

（2）《己亥杂诗》这句诗表达诗人对现实不满，热情地呼唤社会变革的情感。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”最能表达作者的感情。（4分）

（3）《少年中国说》作者热情讴歌中国少年创建“少年中国”的英雄姿态和“少年中国”的光辉未来，鼓励人们发愤图强，肩负起建设祖国的重任，表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。（3分）

六、阅读理解。（21分）

（一）课内阅读。（10分）

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.圆明园中的宏伟建筑各有特点，请你用一个四字词语概括。（4分）

殿堂__金碧辉煌__       亭台楼阁_玲珑剔透__

买卖街_热闹街市__      山乡村野__田园风光_

2.作者运用了_举例子_说明方法来向我们介绍圆明园中的景点的。（1分）

3.用曲线画出选文第二自然段的过渡句。（1分）

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

4.“所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话运用什么修辞手法？表达什么感情？（2分）

这句话运用比喻修辞手法。这里把它比作博物馆、艺术馆，表达喜爱和赞美之情。

5. 对“上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”的理解不正确的是（ A）。（2分）

A.这句话说明古代帝王贪图奇珍异宝。

B.从“上自”、“下至”这两个词中看出时间很长。

C.圆明园内的东西有很多，不仅有青铜礼器、名人书画、还有各种奇珍异宝。

（二）课外阅读。（11分）

我家门前的小溪流

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。

　　这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。

　　“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。

　　我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。

1.根据意思从文中找到相应的词语写下来。（3分）

（1）模模糊糊，看不清。（朦胧）

（2）向别人显示自己的本领，有功劳。（夸耀）

（3）形容不断地改变。（变幻无穷）

2.请用“    ”画出文中的一个比喻句。（2分）

从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。

3.文中第3自然段的第4句话中共有9个描写颜色的词语，请读一读，记一记。你能再写出几个这样的词语吗？（2分）

草绿 雪白 葡萄紫

4.我会做选择。（4分）

（1）作者喜欢小溪的原因是（C ）

A.因为它极为平常，朴实无华。

B.因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。

C.因为它有悦耳的流水声，并且在溪水 中能看到五光十色、变幻无穷的景致。

（2）文中画“____”的句子在文中的作用是（A ）

A．点明中心。

B．过渡段，与上文是递进关系。

C．过渡段，与上文是转折关系。

七、习作展示。（25分）

二十年后的世界会发生什么变化？二十年后的环境会发生什么变化？二十年后人们的生活、工作会有什么变化？二十年后的你会发生什么变化？请你展开想象，写一篇450字的作文。题目自拟。

略。