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上海市存志中学2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析
展开1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为( )
A.B.
C.D.
2.如图是一个几何体的主视图和俯视图,则这个几何体是( )
A.三棱柱B.正方体C.三棱锥D.长方体
3.计算﹣的结果为( )
A.B.C.D.
4.已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是( )
A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°
5.方程有两个实数根,则k的取值范围是( ).
A.k≥1B.k≤1C.k>1D.k<1
6.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别AB、AC是上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分的周长为( )cm
A.1B.2C.3D.4
7.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,G,F分别为AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为( )
A.2B.3C.4D.5
8.下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A.线段B.等边三角形C.正方形D.平行四边形
9.一个半径为24的扇形的弧长等于20π,则这个扇形的圆心角是( )
A.120°B.135°C.150°D.165°
10.下列等式正确的是( )
A.(a+b)2=a2+b2B.3n+3n+3n=3n+1
C.a3+a3=a6D.(ab)2=a
11.如图,点A、B、C、D在⊙O上,∠AOC=120°,点B是弧AC的中点,则∠D的度数是( )
A.60°B.35°C.30.5°D.30°
12.下面的几何体中,主(正)视图为三角形的是( )
A.B.C.D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3, BC=2,tanA=,则CD=_____.
14.将三角形纸片()按如图所示的方式折叠,使点落在边上,记为点,折痕为,已知,,若以点,,为顶点的三角形与相似,则的长度是______.
15.将抛物线y=2x2平移,使顶点移动到点P(﹣3,1)的位置,那么平移后所得新抛物线的表达式是_____.
16.太极揉推器是一种常见的健身器材.基本结构包括支架和转盘,数学兴趣小组的同学对某太极揉推器的部分数据进行了测量:如图,立柱AB的长为125cm,支架CD、CE的长分别为60cm、40cm,支点C到立柱顶点B的距离为25cm.支架CD,CE与立柱AB的夹角∠BCD=∠BCE=45°,转盘的直径FG=MN=60cm,D,E分别是FG,MN的中点,且CD⊥FG,CE⊥MN,则两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为_____cm.(结果保留根号)
17.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:),根据图中数据计算,这个几何体的表面积为__________.
18.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的顶点O与原点重合,顶点B在x轴上,∠ABO=90°,OA与反比例函数y=的图象交于点D,且OD=2AD,过点D作x轴的垂线交x轴于点C.若S四边形ABCD=10,则k的值为 .
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 y=ax2﹣4ax+3a﹣2(a≠0)与 x轴交于 A,B 两(点 A 在点 B 左侧).
(1)当抛物线过原点时,求实数 a 的值;
(2)①求抛物线的对称轴;
②求抛物线的顶点的纵坐标(用含 a 的代数式表示);
(3)当 AB≤4 时,求实数 a 的取值范围.
20.(6分)为进一步深化基教育课程改革,构建符合素质教育要求的学校课程体系,某学校自主开发了A书法、B阅读,C足球,D器乐四门校本选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.学生小红计划选修两门课程,请写出所有可能的选法;若学生小明和小刚各计划送修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少?
21.(6分)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示);销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?
22.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数()的图象经过点,AB⊥x轴于点B,点C与点A关于原点O对称, CD⊥x轴于点D,△ABD的面积为8.
(1)求m,n的值;
(2)若直线(k≠0)经过点C,且与x轴,y轴的交点分别为点E,F,当时,求点F的坐标.
23.(8分)在中,,是边的中线,于,连结,点在射线上(与,不重合)
(1)如果
①如图1,
②如图2,点在线段上,连结,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连结,补全图2猜想、之间的数量关系,并证明你的结论;
(2)如图3,若点在线段 的延长线上,且,连结,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连结,请直接写出、、三者的数量关系(不需证明)
24.(10分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4). 请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△ABC; 请画出△ABC关于原点对称的△ABC; 在轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,请画出△PAB,并直接写出P的坐标.
25.(10分)校园空地上有一面墙,长度为20m,用长为32m的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图所示.能围成面积是126m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由.若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积能达到170m2吗?请说明理由.
26.(12分)凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元.求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?求写出该文具店一次销售x(x>10)只时,所获利润y(元)与x(只)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10<x≤50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?
27.(12分)如图,已知□ABCD的面积为S,点P、Q时是▱ABCD对角线BD的三等分点,延长AQ、AP,分别交BC,CD于点E,F,连结EF。甲,乙两位同学对条件进行分析后,甲得到结论①:“E是BC中点” .乙得到结论②:“四边形QEFP的面积为S”。请判断甲乙两位同学的结论是否正确,并说明理由.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
设身高GE=h,CF=l,AF=a,
当x≤a时,
在△OEG和△OFC中,
∠GOE=∠COF(公共角),∠AEG=∠AFC=90°,
∴△OEG∽△OFC,
∴,
∵a、h、l都是固定的常数,
∴自变量x的系数是固定值,
∴这个函数图象肯定是一次函数图象,即是直线;
∵影长将随着离灯光越来越近而越来越短,到灯下的时候,将是一个点,进而随着离灯光的越来越远而影长将变大.
故选A.
2、A
【解析】
【分析】根据三视图的知识使用排除法即可求得答案.
【详解】如图,由主视图为三角形,排除了B、D,
由俯视图为长方形,可排除C,
故选A.
【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,做此类题时可利用排除法解答.
3、A
【解析】
根据分式的运算法则即可
【详解】
解:原式=,
故选A.
【点睛】
本题主要考查分式的运算。
4、D
【解析】
【分析】由图可知,OA=10,OD=1.根据特殊角的三角函数值求出∠AOB的度数,再根据圆周定理求出∠C的度数,再根据圆内接四边形的性质求出∠E的度数即可.
【详解】由图可知,OA=10,OD=1,
在Rt△OAD中,
∵OA=10,OD=1,AD==,
∴tan∠1=,∴∠1=60°,
同理可得∠2=60°,
∴∠AOB=∠1+∠2=60°+60°=120°,
∴∠C=60°,
∴∠E=180°-60°=120°,
即弦AB所对的圆周角的度数是60°或120°,
故选D.
【点睛】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的对角互补、解直角三角形的应用等,正确画出图形,熟练应用相关知识是解题的关键.
5、D
【解析】
当k=1时,原方程不成立,故k≠1,
当k≠1时,方程为一元二次方程.
∵此方程有两个实数根,
∴,解得:k≤1.
综上k的取值范围是k<1.故选D.
6、C
【解析】
由题意得到DA′=DA,EA′=EA,经分析判断得到阴影部分的周长等于△ABC的周长即可解决问题.
【详解】
如图,由题意得:
DA′=DA,EA′=EA,
∴阴影部分的周长=DA′+EA′+DB+CE+BG+GF+CF
=(DA+BD)+(BG+GF+CF)+(AE+CE)
=AB+BC+AC
=1+1+1=3(cm)
故选C.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质以及折叠的问题,折叠问题的实质是“轴对称”,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.
7、B
【解析】
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠A=∠B=90°,
∴∠AGE+∠AEG=90°,∠BFE+∠FEB=90°,
∵∠GEF=90°,
∴∠GEA+∠FEB=90°,
∴∠AGE=∠FEB,∠AEG=∠EFB,
∴△AEG∽△BFE,
∴,
又∵AE=BE,
∴AE2=AG•BF=2,
∴AE=(舍负),
∴GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+BE2+BF2=1+2+2+4=9,
∴GF的长为3,
故选B.
【点睛】本题考查了相似三角形的性质的应用,利用勾股定理即可得解,解题的关键是证明△AEG∽△BFE.
8、B
【解析】
根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】
解:A、线段,是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、等边三角形,是轴对称图形但不是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、正方形,是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、平行四边形,不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
9、C
【解析】
这个扇形的圆心角的度数为n°,根据弧长公式得到20π=,然后解方程即可.
【详解】
解:设这个扇形的圆心角的度数为n°,
根据题意得20π=,
解得n=150,
即这个扇形的圆心角为150°.
故选C.
【点睛】
本题考查了弧长公式:L=(n为扇形的圆心角的度数,R为扇形所在圆的半径).
10、B
【解析】
(1)根据完全平方公式进行解答;
(2)根据合并同类项进行解答;
(3)根据合并同类项进行解答;
(4)根据幂的乘方进行解答.
【详解】
解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;
B、3n+3n+3n=3n+1,正确;
C、a3+a3=2a3,故此选项错误;
D、(ab)2=a2b,故此选项错误;
故选B.
【点睛】
本题考查整数指数幂和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.
11、D
【解析】
根据圆心角、弧、弦的关系定理得到∠AOB= ∠AOC,再根据圆周角定理即可解答.
【详解】
连接OB,
∵点B是弧的中点,
∴∠AOB= ∠AOC=60°,
由圆周角定理得,∠D= ∠AOB=30°,
故选D.
【点睛】
此题考查了圆心角、弧、弦的关系定理,解题关键在于利用好圆周角定理.
12、C
【解析】
解:圆柱的主视图是矩形,正方体的主视图是正方形,圆锥的主视图是三角形,三棱柱的主视图是宽相等两个相连的矩形.故选C.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
延长AD和BC交于点E,在直角△ABE中利用三角函数求得BE的长,则EC的长即可求得,然后在直角△CDE中利用三角函数的定义求解.
【详解】
如图,延长AD、BC相交于点E,
∵∠B=90°,
∴,
∴BE=,
∴CE=BE-BC=2,AE=,
∴,
又∵∠CDE=∠CDA=90°,
∴在Rt△CDE中,,
∴CD=.
14、或2
【解析】
由折叠性质可知B’F=BF,△B’FC与△ABC相似,有两种情况,分别对两种情况进行讨论,设出B’F=BF=x,列出比例式方程解方程即可得到结果.
【详解】
由折叠性质可知B’F=BF,设B’F=BF=x,故CF=4-x
当△B’FC∽△ABC,有,得到方程,解得x=,故BF=;
当△FB’C∽△ABC,有,得到方程,解得x=2,故BF=2;
综上BF的长度可以为或2.
【点睛】
本题主要考查相似三角形性质,解题关键在于能够对两个相似三角形进行分类讨论.
15、y=2(x+3)2+1
【解析】
由于抛物线平移前后二次项系数不变,然后根据顶点式写出新抛物线解析式.
【详解】
抛物线y=2x2平移,使顶点移到点P(﹣3,1)的位置,所得新抛物线的表达式为y=2(x+3)2+1.
故答案为:y=2(x+3)2+1
【点睛】
本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
16、10
【解析】
作FP⊥地面于P,CJ⊥PF于J,FQ∥PA交CD于Q,QH⊥CJ于H.NT⊥地面于T.解直角三角形求出FP、NT即可解决问题.
【详解】
解:作FP⊥地面于P,CJ⊥PF于J,FQ∥PA交CD于Q,QH⊥CJ于H.NT⊥地面于T.
由题意△QDF,△QCH都是等腰直角三角形,四边形FQHJ是矩形,
∴DF=DQ=30cm,CQ=CD−DQ=60−30=30cm,
∴FJ=QH=15cm,
∵AC=AB−BC=125−25=100cm,
∴PF=(15+100)cm,
同法可求:NT=(100+5),
∴两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为=(15+100)-(100+5)=10
故答案为: 10
【点睛】
本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
17、
【解析】
分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状,确定圆锥的母线长和底面半径,从而确定其表面积.
详解:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体,由俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥;
根据三视图知:该圆锥的母线长为6cm,底面半径为2cm,
故表面积=πrl+πr2=π×2×6+π×22=16π(cm2).
故答案为:16π.
点睛:考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
18、﹣1
【解析】
∵OD=2AD,
∴,
∵∠ABO=90°,DC⊥OB,
∴AB∥DC,
∴△DCO∽△ABO,
∴,
∴,
∵S四边形ABCD=10,
∴S△ODC=8,
∴OC×CD=8,
OC×CD=1,
∴k=﹣1,
故答案为﹣1.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)a=;(2)①x=2;②抛物线的顶点的纵坐标为﹣a﹣2;(3)a 的范围为 a<﹣2 或 a≥.
【解析】
(1)把原点坐标代入 y=ax2﹣4ax+3a﹣2即可求得a的值;(2)①②把抛物线解析式配成顶点式,即可得到抛物线的对称轴和抛物线的顶点的纵坐标;(3)设 A(m,1),B(n,1),利用抛物线与 x 轴的交点问题,则 m、n 为方程 ax2﹣4ax+3a﹣2=1 的两根,利用判别式的意义解得 a>1 或 a<﹣2,再利用根与系数的关系得到 m+n=4,mn= ,然后根据完全平方公式利用 n﹣m≤4 得到(m+n)2﹣4mn≤16,所以 42﹣4•≤16,接着解关于a 的不等式,最后确定a的范围.
【详解】
(1)把(1,1)代入 y=ax2﹣4ax+3a﹣2 得 3a﹣2=1,解得 a=;
(2)①y=a(x﹣2)2﹣a﹣2, 抛物线的对称轴为直线 x=2;
②抛物线的顶点的纵坐标为﹣a﹣2;
(3)设 A(m,1),B(n,1),
∵m、n 为方程 ax2﹣4ax+3a﹣2=1 的两根,
∴△=16a2﹣4a(3a﹣2)>1,解得 a>1 或 a<﹣2,
∴m+n=4,mn=, 而 n﹣m≤4,
∴(n﹣m)2≤16,即(m+n)2﹣4mn≤16,
∴42﹣4• ≤16,
即≥1,解得 a≥或 a<1.
∴a 的范围为 a<﹣2 或 a≥.
【点睛】
本题考查了抛物线与 x 轴的交点:把求二次函数 y=ax2+bx+c(a,b,c 是常数,a≠1)与 x 轴的交点坐标问题转化为解关于 x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
20、(1)答案见解析;(2)
【解析】
分析:(1)直接列举出所有可能的结果即可.
(2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出他们两人恰好选修同一门课程的结果数,然后根据概率公式求解.
详解:(1)学生小红计划选修两门课程,她所有可能的选法有:A书法、B阅读;A书法、C足球;A书法、D器乐;B阅读,C足球;B阅读,D器乐;C足球,D器乐.
共有6种等可能的结果数;
(2)画树状图为:
共有16种等可能的结果数,其中他们两人恰好选修同一门课程的结果数为4,
所以他们两人恰好选修同一门课程的概率
点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
21、(1)100+200x;(2)1.
【解析】
试题分析:(1)销售量=原来销售量﹣下降销售量,列式即可得到结论;
(2)根据销售量×每斤利润=总利润列出方程求解即可得到结论.
试题解析:(1)将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是100+×20=100+200x斤;
(2)根据题意得:,解得:x=或x=1,∵每天至少售出260斤,∴100+200x≥260,∴x≥0.8,∴x=1.
答:张阿姨需将每斤的售价降低1元.
考点:1.一元二次方程的应用;2.销售问题;3.综合题.
22、(1)m=8,n=-2;(2) 点F的坐标为,
【解析】
分析:(1)利用三角形的面积公式构建方程求出n,再利用 待定系数法求出m的的值即可;(2)分两种情形分别求解如①图,当k<0时,设直线y=kx+b与x轴,y轴的交点分别为, . ②图中,当k>0时,设直线y=kx+b与x轴,y轴的交点分别为点,.
详解:(1)如图②
∵ 点A的坐标为,点C与点A关于原点O对称,
∴ 点C的坐标为.
∵ AB⊥x轴于点B,CD⊥x轴于点D,
∴ B,D两点的坐标分别为,.
∵ △ABD的面积为8,,
∴ .
解得 . ∵ 函数()的图象经过点,
∴ .
(2)由(1)得点C的坐标为.
① 如图,当时,设直线与x轴,
y轴的交点分别为点,.
由 CD⊥x轴于点D可得CD∥.
∴ △CD∽△ O.
∴ .
∵ ,
∴ .
∴ .
∴ 点的坐标为.
②如图,当时,设直线与x轴,y轴的交点分别为
点,.
同理可得CD∥,.
∵ ,
∴ 为线段的中点,.
∴ .
∴ 点的坐标为.
综上所述,点F的坐标为,.
点睛:本题考查了反比例函数综合题、一次函数的应用、三角形的面积公式等知识,解题的关键是会用方程的思想思考问题,会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
23、(1)①60;②.理由见解析;(2),理由见解析.
【解析】
(1)①根据直角三角形斜边中线的性质,结合,只要证明是等边三角形即可;
②根据全等三角形的判定推出,根据全等的性质得出,
(2)如图2,求出,,求出,,根据全等三角形的判定得出,求出,推出,解直角三角形求出即可.
【详解】
解:(1)①∵,,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴.
故答案为60.
②如图1,结论:.理由如下:
∵,是的中点,,,
∴,,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∵线段绕点逆时针旋转得到线段,
∴,
在和中
,
∴,
∴.
(2)结论:.
理由:∵,是的中点,,,
∴,,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∵线段绕点逆时针旋转得到线段,
∴,
在和中
,
∴,
∴,
而,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∴,
即.
【点睛】
本题考查了三角形外角性质,全等三角形的性质和判定,直角三角形的性质,旋转的性质的应用,能推出是解此题的关键,综合性比较强,证明过程类似.
24、(1)图形见解析;
(2)图形见解析;
(3)图形见解析,点P的坐标为:(2,0)
【解析】
(1)按题目的要求平移就可以了
关于原点对称的点的坐标变化是:横、纵坐标都变为相反数,找到对应点后按顺序连接即可
(3)AB的长是不变的,要使△PAB的周长最小,即要求PA+PB最小,转为了已知直线与直线一侧的两点,在直线上找一个点,使这点到已知两点的线段之和最小,方法是作A、B两点中的某点关于该直线的对称点,然后连接对称点与另一点.
【详解】
(1)△A1B1C1如图所示;
(2)△A2B2C2如图所示;
(3)△PAB如图所示,点P的坐标为:(2,0)
【点睛】
1、图形的平移;2、中心对称;3、轴对称的应用
25、(1)长为18米、宽为7米或长为14米、宽为9米;(1)若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积不能达到172m1.
【解析】
(1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(31﹣1x)米,再根据矩形面积公式列方程求解即可得到答案.
(1)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣1y)米,再根据矩形面积公式列方程,求得方程无解,即假设不成立.
【详解】
(1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(31﹣1x)米,
根据题意得:x(31﹣1x)=116,
解得:x1=7,x1=9,
∴31﹣1x=18或31﹣1x=14,
∴假设成立,即长为18米、宽为7米或长为14米、宽为9米.
(1)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣1y)米,
根据题意得:y(36﹣1y)=172,
整理得:y1﹣18y+85=2.
∵△=(﹣18)1﹣4×1×85=﹣16<2,
∴该方程无解,
∴假设不成立,即若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积不能达到172m1.
26、(1)1;(3);(3)理由见解析,店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大.
【解析】
试题分析:(1)设一次购买x只,由于凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,而最低价为每只16元,因此得到30﹣0.1(x﹣10)=16,解方程即可求解;
(3)由于根据(1)得到x≤1,又一次销售x(x>10)只,因此得到自变量x的取值范围,然后根据已知条件可以得到y与x的函数关系式;
(3)首先把函数变为y==,然后可以得到函数的增减性,再结合已知条件即可解决问题.
试题解析:(1)设一次购买x只,则30﹣0.1(x﹣10)=16,解得:x=1.
答:一次至少买1只,才能以最低价购买;
(3)当10<x≤1时,y=[30﹣0.1(x﹣10)﹣13]x=,当x>1时,y=(16﹣13)x=4x;
综上所述:;
(3)y==,①当10<x≤45时,y随x的增大而增大,即当卖的只数越多时,利润更大.
②当45<x≤1时,y随x的增大而减小,即当卖的只数越多时,利润变小.
且当x=46时,y1=303.4,当x=1时,y3=3.∴y1>y3.
即出现了卖46只赚的钱比卖1只赚的钱多的现象.
当x=45时,最低售价为30﹣0.1(45﹣10)=16.5(元),此时利润最大.故店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大.
考点:二次函数的应用;二次函数的最值;最值问题;分段函数;分类讨论.
27、①结论一正确,理由见解析;②结论二正确,S四QEFP= S
【解析】
试题分析:
(1)由已知条件易得△BEQ∽△DAQ,结合点Q是BD的三等分点可得BE:AD=BQ:DQ=1:2,再结合AD=BC即可得到BE:BC=1:2,从而可得点E是BC的中点,由此即可说明甲同学的结论①成立;
(2)同(1)易证点F是CD的中点,由此可得EF∥BD,EF=BD,从而可得△CEF∽△CBD,则可得得到S△CEF=S△CBD=S平行四边形ABCD=S,结合S四边形AECF=S可得S△AEF=S,由QP=BD,EF=BD可得QP:EF=2:3,结合△AQP∽△AEF可得S△AQP=S△AEF=,由此可得S四边形QEFP= S△AEF- S△AQP=S,从而说明乙的结论②正确;
试题解析:
甲和乙的结论都成立,理由如下:
(1)∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,
∴△BEQ∽△DAQ,
又∵点P、Q是线段BD的三等分点,
∴BE:AD=BQ:DQ=1:2,
∵AD=BC,
∴BE:BC=1:2,
∴点E是BC的中点,即结论①正确;
(2)和(1)同理可得点F是CD的中点,
∴EF∥BD,EF=BD,
∴△CEF∽△CBD,
∴S△CEF=S△CBD=S平行四边形ABCD=S,
∵S四边形AECF=S△ACE+S△ACF=S平行四边形ABCD=S,
∴S△AEF=S四边形AECF-S△CEF=S,
∵EF∥BD,
∴△AQP∽△AEF,
又∵EF=BD,PQ=BD,
∴QP:EF=2:3,
∴S△AQP=S△AEF=,
∴S四边形QEFP= S△AEF- S△AQP=S-=S,即结论②正确.
综上所述,甲、乙两位同学的结论都正确.
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