|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    上海市存志中学2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    上海市存志中学2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析01
    上海市存志中学2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析02
    上海市存志中学2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析03
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    上海市存志中学2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析

    展开
    这是一份上海市存志中学2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析,共24页。试卷主要包含了下列等式正确的是等内容,欢迎下载使用。

    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,夜晚,小亮从点A经过路灯C的正下方沿直线走到点B,他的影长y随他与点A之间的距离x的变化而变化,那么表示y与x之间的函数关系的图象大致为( )
    A.B.
    C.D.
    2.如图是一个几何体的主视图和俯视图,则这个几何体是( )
    A.三棱柱B.正方体C.三棱锥D.长方体
    3.计算﹣的结果为( )
    A.B.C.D.
    4.已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是( )
    A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°
    5.方程有两个实数根,则k的取值范围是( ).
    A.k≥1B.k≤1C.k>1D.k<1
    6.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别AB、AC是上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分的周长为( )cm
    A.1B.2C.3D.4
    7.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,G,F分别为AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为( )
    A.2B.3C.4D.5
    8.下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
    A.线段B.等边三角形C.正方形D.平行四边形
    9.一个半径为24的扇形的弧长等于20π,则这个扇形的圆心角是( )
    A.120°B.135°C.150°D.165°
    10.下列等式正确的是( )
    A.(a+b)2=a2+b2B.3n+3n+3n=3n+1
    C.a3+a3=a6D.(ab)2=a
    11.如图,点A、B、C、D在⊙O上,∠AOC=120°,点B是弧AC的中点,则∠D的度数是( )
    A.60°B.35°C.30.5°D.30°
    12.下面的几何体中,主(正)视图为三角形的是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3, BC=2,tanA=,则CD=_____.
    14.将三角形纸片()按如图所示的方式折叠,使点落在边上,记为点,折痕为,已知,,若以点,,为顶点的三角形与相似,则的长度是______.
    15.将抛物线y=2x2平移,使顶点移动到点P(﹣3,1)的位置,那么平移后所得新抛物线的表达式是_____.
    16.太极揉推器是一种常见的健身器材.基本结构包括支架和转盘,数学兴趣小组的同学对某太极揉推器的部分数据进行了测量:如图,立柱AB的长为125cm,支架CD、CE的长分别为60cm、40cm,支点C到立柱顶点B的距离为25cm.支架CD,CE与立柱AB的夹角∠BCD=∠BCE=45°,转盘的直径FG=MN=60cm,D,E分别是FG,MN的中点,且CD⊥FG,CE⊥MN,则两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为_____cm.(结果保留根号)
    17.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:),根据图中数据计算,这个几何体的表面积为__________.
    18.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的顶点O与原点重合,顶点B在x轴上,∠ABO=90°,OA与反比例函数y=的图象交于点D,且OD=2AD,过点D作x轴的垂线交x轴于点C.若S四边形ABCD=10,则k的值为 .
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 y=ax2﹣4ax+3a﹣2(a≠0)与 x轴交于 A,B 两(点 A 在点 B 左侧).
    (1)当抛物线过原点时,求实数 a 的值;
    (2)①求抛物线的对称轴;
    ②求抛物线的顶点的纵坐标(用含 a 的代数式表示);
    (3)当 AB≤4 时,求实数 a 的取值范围.
    20.(6分)为进一步深化基教育课程改革,构建符合素质教育要求的学校课程体系,某学校自主开发了A书法、B阅读,C足球,D器乐四门校本选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.学生小红计划选修两门课程,请写出所有可能的选法;若学生小明和小刚各计划送修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少?
    21.(6分)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示);销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?
    22.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数()的图象经过点,AB⊥x轴于点B,点C与点A关于原点O对称, CD⊥x轴于点D,△ABD的面积为8.
    (1)求m,n的值;
    (2)若直线(k≠0)经过点C,且与x轴,y轴的交点分别为点E,F,当时,求点F的坐标.
    23.(8分)在中,,是边的中线,于,连结,点在射线上(与,不重合)
    (1)如果
    ①如图1,
    ②如图2,点在线段上,连结,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连结,补全图2猜想、之间的数量关系,并证明你的结论;
    (2)如图3,若点在线段 的延长线上,且,连结,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连结,请直接写出、、三者的数量关系(不需证明)
    24.(10分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4). 请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△ABC; 请画出△ABC关于原点对称的△ABC; 在轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,请画出△PAB,并直接写出P的坐标.
    25.(10分)校园空地上有一面墙,长度为20m,用长为32m的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图所示.能围成面积是126m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由.若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积能达到170m2吗?请说明理由.
    26.(12分)凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元.求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?求写出该文具店一次销售x(x>10)只时,所获利润y(元)与x(只)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10<x≤50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?
    27.(12分)如图,已知□ABCD的面积为S,点P、Q时是▱ABCD对角线BD的三等分点,延长AQ、AP,分别交BC,CD于点E,F,连结EF。甲,乙两位同学对条件进行分析后,甲得到结论①:“E是BC中点” .乙得到结论②:“四边形QEFP的面积为S”。请判断甲乙两位同学的结论是否正确,并说明理由.
    参考答案
    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    设身高GE=h,CF=l,AF=a,
    当x≤a时,
    在△OEG和△OFC中,
    ∠GOE=∠COF(公共角),∠AEG=∠AFC=90°,
    ∴△OEG∽△OFC,
    ∴,
    ∵a、h、l都是固定的常数,
    ∴自变量x的系数是固定值,
    ∴这个函数图象肯定是一次函数图象,即是直线;
    ∵影长将随着离灯光越来越近而越来越短,到灯下的时候,将是一个点,进而随着离灯光的越来越远而影长将变大.
    故选A.
    2、A
    【解析】
    【分析】根据三视图的知识使用排除法即可求得答案.
    【详解】如图,由主视图为三角形,排除了B、D,
    由俯视图为长方形,可排除C,
    故选A.
    【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,做此类题时可利用排除法解答.
    3、A
    【解析】
    根据分式的运算法则即可
    【详解】
    解:原式=,
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查分式的运算。
    4、D
    【解析】
    【分析】由图可知,OA=10,OD=1.根据特殊角的三角函数值求出∠AOB的度数,再根据圆周定理求出∠C的度数,再根据圆内接四边形的性质求出∠E的度数即可.
    【详解】由图可知,OA=10,OD=1,
    在Rt△OAD中,
    ∵OA=10,OD=1,AD==,
    ∴tan∠1=,∴∠1=60°,
    同理可得∠2=60°,
    ∴∠AOB=∠1+∠2=60°+60°=120°,
    ∴∠C=60°,
    ∴∠E=180°-60°=120°,
    即弦AB所对的圆周角的度数是60°或120°,
    故选D.
    【点睛】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的对角互补、解直角三角形的应用等,正确画出图形,熟练应用相关知识是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    当k=1时,原方程不成立,故k≠1,
    当k≠1时,方程为一元二次方程.
    ∵此方程有两个实数根,
    ∴,解得:k≤1.
    综上k的取值范围是k<1.故选D.
    6、C
    【解析】
    由题意得到DA′=DA,EA′=EA,经分析判断得到阴影部分的周长等于△ABC的周长即可解决问题.
    【详解】
    如图,由题意得:
    DA′=DA,EA′=EA,
    ∴阴影部分的周长=DA′+EA′+DB+CE+BG+GF+CF
    =(DA+BD)+(BG+GF+CF)+(AE+CE)
    =AB+BC+AC
    =1+1+1=3(cm)
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的性质以及折叠的问题,折叠问题的实质是“轴对称”,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.
    7、B
    【解析】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠A=∠B=90°,
    ∴∠AGE+∠AEG=90°,∠BFE+∠FEB=90°,
    ∵∠GEF=90°,
    ∴∠GEA+∠FEB=90°,
    ∴∠AGE=∠FEB,∠AEG=∠EFB,
    ∴△AEG∽△BFE,
    ∴,
    又∵AE=BE,
    ∴AE2=AG•BF=2,
    ∴AE=(舍负),
    ∴GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+BE2+BF2=1+2+2+4=9,
    ∴GF的长为3,
    故选B.
    【点睛】本题考查了相似三角形的性质的应用,利用勾股定理即可得解,解题的关键是证明△AEG∽△BFE.
    8、B
    【解析】
    根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    【详解】
    解:A、线段,是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    B、等边三角形,是轴对称图形但不是中心对称图形,故本选项符合题意;
    C、正方形,是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    D、平行四边形,不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    9、C
    【解析】
    这个扇形的圆心角的度数为n°,根据弧长公式得到20π=,然后解方程即可.
    【详解】
    解:设这个扇形的圆心角的度数为n°,
    根据题意得20π=,
    解得n=150,
    即这个扇形的圆心角为150°.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了弧长公式:L=(n为扇形的圆心角的度数,R为扇形所在圆的半径).
    10、B
    【解析】
    (1)根据完全平方公式进行解答;
    (2)根据合并同类项进行解答;
    (3)根据合并同类项进行解答;
    (4)根据幂的乘方进行解答.
    【详解】
    解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;
    B、3n+3n+3n=3n+1,正确;
    C、a3+a3=2a3,故此选项错误;
    D、(ab)2=a2b,故此选项错误;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查整数指数幂和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.
    11、D
    【解析】
    根据圆心角、弧、弦的关系定理得到∠AOB= ∠AOC,再根据圆周角定理即可解答.
    【详解】
    连接OB,
    ∵点B是弧的中点,
    ∴∠AOB= ∠AOC=60°,
    由圆周角定理得,∠D= ∠AOB=30°,
    故选D.
    【点睛】
    此题考查了圆心角、弧、弦的关系定理,解题关键在于利用好圆周角定理.
    12、C
    【解析】
    解:圆柱的主视图是矩形,正方体的主视图是正方形,圆锥的主视图是三角形,三棱柱的主视图是宽相等两个相连的矩形.故选C.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    延长AD和BC交于点E,在直角△ABE中利用三角函数求得BE的长,则EC的长即可求得,然后在直角△CDE中利用三角函数的定义求解.
    【详解】
    如图,延长AD、BC相交于点E,
    ∵∠B=90°,
    ∴,
    ∴BE=,
    ∴CE=BE-BC=2,AE=,
    ∴,
    又∵∠CDE=∠CDA=90°,
    ∴在Rt△CDE中,,
    ∴CD=.
    14、或2
    【解析】
    由折叠性质可知B’F=BF,△B’FC与△ABC相似,有两种情况,分别对两种情况进行讨论,设出B’F=BF=x,列出比例式方程解方程即可得到结果.
    【详解】
    由折叠性质可知B’F=BF,设B’F=BF=x,故CF=4-x
    当△B’FC∽△ABC,有,得到方程,解得x=,故BF=;
    当△FB’C∽△ABC,有,得到方程,解得x=2,故BF=2;
    综上BF的长度可以为或2.
    【点睛】
    本题主要考查相似三角形性质,解题关键在于能够对两个相似三角形进行分类讨论.
    15、y=2(x+3)2+1
    【解析】
    由于抛物线平移前后二次项系数不变,然后根据顶点式写出新抛物线解析式.
    【详解】
    抛物线y=2x2平移,使顶点移到点P(﹣3,1)的位置,所得新抛物线的表达式为y=2(x+3)2+1.
    故答案为:y=2(x+3)2+1
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
    16、10
    【解析】
    作FP⊥地面于P,CJ⊥PF于J,FQ∥PA交CD于Q,QH⊥CJ于H.NT⊥地面于T.解直角三角形求出FP、NT即可解决问题.
    【详解】
    解:作FP⊥地面于P,CJ⊥PF于J,FQ∥PA交CD于Q,QH⊥CJ于H.NT⊥地面于T.
    由题意△QDF,△QCH都是等腰直角三角形,四边形FQHJ是矩形,
    ∴DF=DQ=30cm,CQ=CD−DQ=60−30=30cm,
    ∴FJ=QH=15cm,
    ∵AC=AB−BC=125−25=100cm,
    ∴PF=(15+100)cm,
    同法可求:NT=(100+5),
    ∴两个转盘的最低点F,N距离地面的高度差为=(15+100)-(100+5)=10
    故答案为: 10
    【点睛】
    本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
    17、
    【解析】
    分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状,确定圆锥的母线长和底面半径,从而确定其表面积.
    详解:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体,由俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥;
    根据三视图知:该圆锥的母线长为6cm,底面半径为2cm,
    故表面积=πrl+πr2=π×2×6+π×22=16π(cm2).
    故答案为:16π.
    点睛:考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
    18、﹣1
    【解析】
    ∵OD=2AD,
    ∴,
    ∵∠ABO=90°,DC⊥OB,
    ∴AB∥DC,
    ∴△DCO∽△ABO,
    ∴,
    ∴,
    ∵S四边形ABCD=10,
    ∴S△ODC=8,
    ∴OC×CD=8,
    OC×CD=1,
    ∴k=﹣1,
    故答案为﹣1.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)a=;(2)①x=2;②抛物线的顶点的纵坐标为﹣a﹣2;(3)a 的范围为 a<﹣2 或 a≥.
    【解析】
    (1)把原点坐标代入 y=ax2﹣4ax+3a﹣2即可求得a的值;(2)①②把抛物线解析式配成顶点式,即可得到抛物线的对称轴和抛物线的顶点的纵坐标;(3)设 A(m,1),B(n,1),利用抛物线与 x 轴的交点问题,则 m、n 为方程 ax2﹣4ax+3a﹣2=1 的两根,利用判别式的意义解得 a>1 或 a<﹣2,再利用根与系数的关系得到 m+n=4,mn= ,然后根据完全平方公式利用 n﹣m≤4 得到(m+n)2﹣4mn≤16,所以 42﹣4•≤16,接着解关于a 的不等式,最后确定a的范围.
    【详解】
    (1)把(1,1)代入 y=ax2﹣4ax+3a﹣2 得 3a﹣2=1,解得 a=;
    (2)①y=a(x﹣2)2﹣a﹣2, 抛物线的对称轴为直线 x=2;
    ②抛物线的顶点的纵坐标为﹣a﹣2;
    (3)设 A(m,1),B(n,1),
    ∵m、n 为方程 ax2﹣4ax+3a﹣2=1 的两根,
    ∴△=16a2﹣4a(3a﹣2)>1,解得 a>1 或 a<﹣2,
    ∴m+n=4,mn=, 而 n﹣m≤4,
    ∴(n﹣m)2≤16,即(m+n)2﹣4mn≤16,
    ∴42﹣4• ≤16,
    即≥1,解得 a≥或 a<1.
    ∴a 的范围为 a<﹣2 或 a≥.
    【点睛】
    本题考查了抛物线与 x 轴的交点:把求二次函数 y=ax2+bx+c(a,b,c 是常数,a≠1)与 x 轴的交点坐标问题转化为解关于 x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
    20、(1)答案见解析;(2)
    【解析】
    分析:(1)直接列举出所有可能的结果即可.
    (2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出他们两人恰好选修同一门课程的结果数,然后根据概率公式求解.
    详解:(1)学生小红计划选修两门课程,她所有可能的选法有:A书法、B阅读;A书法、C足球;A书法、D器乐;B阅读,C足球;B阅读,D器乐;C足球,D器乐.
    共有6种等可能的结果数;
    (2)画树状图为:
    共有16种等可能的结果数,其中他们两人恰好选修同一门课程的结果数为4,
    所以他们两人恰好选修同一门课程的概率
    点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
    21、(1)100+200x;(2)1.
    【解析】
    试题分析:(1)销售量=原来销售量﹣下降销售量,列式即可得到结论;
    (2)根据销售量×每斤利润=总利润列出方程求解即可得到结论.
    试题解析:(1)将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是100+×20=100+200x斤;
    (2)根据题意得:,解得:x=或x=1,∵每天至少售出260斤,∴100+200x≥260,∴x≥0.8,∴x=1.
    答:张阿姨需将每斤的售价降低1元.
    考点:1.一元二次方程的应用;2.销售问题;3.综合题.
    22、(1)m=8,n=-2;(2) 点F的坐标为,
    【解析】
    分析:(1)利用三角形的面积公式构建方程求出n,再利用 待定系数法求出m的的值即可;(2)分两种情形分别求解如①图,当k<0时,设直线y=kx+b与x轴,y轴的交点分别为, . ②图中,当k>0时,设直线y=kx+b与x轴,y轴的交点分别为点,.
    详解:(1)如图②
    ∵ 点A的坐标为,点C与点A关于原点O对称,
    ∴ 点C的坐标为.
    ∵ AB⊥x轴于点B,CD⊥x轴于点D,
    ∴ B,D两点的坐标分别为,.
    ∵ △ABD的面积为8,,
    ∴ .
    解得 . ∵ 函数()的图象经过点,
    ∴ .
    (2)由(1)得点C的坐标为.
    ① 如图,当时,设直线与x轴,
    y轴的交点分别为点,.
    由 CD⊥x轴于点D可得CD∥.
    ∴ △CD∽△ O.
    ∴ .
    ∵ ,
    ∴ .
    ∴ .
    ∴ 点的坐标为.
    ②如图,当时,设直线与x轴,y轴的交点分别为
    点,.
    同理可得CD∥,.
    ∵ ,
    ∴ 为线段的中点,.
    ∴ .
    ∴ 点的坐标为.
    综上所述,点F的坐标为,.
    点睛:本题考查了反比例函数综合题、一次函数的应用、三角形的面积公式等知识,解题的关键是会用方程的思想思考问题,会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
    23、(1)①60;②.理由见解析;(2),理由见解析.
    【解析】
    (1)①根据直角三角形斜边中线的性质,结合,只要证明是等边三角形即可;
    ②根据全等三角形的判定推出,根据全等的性质得出,
    (2)如图2,求出,,求出,,根据全等三角形的判定得出,求出,推出,解直角三角形求出即可.
    【详解】
    解:(1)①∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴是等边三角形,
    ∴.
    故答案为60.
    ②如图1,结论:.理由如下:
    ∵,是的中点,,,
    ∴,,
    ∴,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵线段绕点逆时针旋转得到线段,
    ∴,
    在和中

    ∴,
    ∴.
    (2)结论:.
    理由:∵,是的中点,,,
    ∴,,
    ∴,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵线段绕点逆时针旋转得到线段,
    ∴,
    在和中

    ∴,
    ∴,
    而,
    ∴,
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    即.
    【点睛】
    本题考查了三角形外角性质,全等三角形的性质和判定,直角三角形的性质,旋转的性质的应用,能推出是解此题的关键,综合性比较强,证明过程类似.
    24、(1)图形见解析;
    (2)图形见解析;
    (3)图形见解析,点P的坐标为:(2,0)
    【解析】
    (1)按题目的要求平移就可以了
    关于原点对称的点的坐标变化是:横、纵坐标都变为相反数,找到对应点后按顺序连接即可
    (3)AB的长是不变的,要使△PAB的周长最小,即要求PA+PB最小,转为了已知直线与直线一侧的两点,在直线上找一个点,使这点到已知两点的线段之和最小,方法是作A、B两点中的某点关于该直线的对称点,然后连接对称点与另一点.
    【详解】
    (1)△A1B1C1如图所示;
    (2)△A2B2C2如图所示;
    (3)△PAB如图所示,点P的坐标为:(2,0)
    【点睛】
    1、图形的平移;2、中心对称;3、轴对称的应用
    25、(1)长为18米、宽为7米或长为14米、宽为9米;(1)若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积不能达到172m1.
    【解析】
    (1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(31﹣1x)米,再根据矩形面积公式列方程求解即可得到答案.
    (1)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣1y)米,再根据矩形面积公式列方程,求得方程无解,即假设不成立.
    【详解】
    (1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(31﹣1x)米,
    根据题意得:x(31﹣1x)=116,
    解得:x1=7,x1=9,
    ∴31﹣1x=18或31﹣1x=14,
    ∴假设成立,即长为18米、宽为7米或长为14米、宽为9米.
    (1)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣1y)米,
    根据题意得:y(36﹣1y)=172,
    整理得:y1﹣18y+85=2.
    ∵△=(﹣18)1﹣4×1×85=﹣16<2,
    ∴该方程无解,
    ∴假设不成立,即若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积不能达到172m1.
    26、(1)1;(3);(3)理由见解析,店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大.
    【解析】
    试题分析:(1)设一次购买x只,由于凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,而最低价为每只16元,因此得到30﹣0.1(x﹣10)=16,解方程即可求解;
    (3)由于根据(1)得到x≤1,又一次销售x(x>10)只,因此得到自变量x的取值范围,然后根据已知条件可以得到y与x的函数关系式;
    (3)首先把函数变为y==,然后可以得到函数的增减性,再结合已知条件即可解决问题.
    试题解析:(1)设一次购买x只,则30﹣0.1(x﹣10)=16,解得:x=1.
    答:一次至少买1只,才能以最低价购买;
    (3)当10<x≤1时,y=[30﹣0.1(x﹣10)﹣13]x=,当x>1时,y=(16﹣13)x=4x;
    综上所述:;
    (3)y==,①当10<x≤45时,y随x的增大而增大,即当卖的只数越多时,利润更大.
    ②当45<x≤1时,y随x的增大而减小,即当卖的只数越多时,利润变小.
    且当x=46时,y1=303.4,当x=1时,y3=3.∴y1>y3.
    即出现了卖46只赚的钱比卖1只赚的钱多的现象.
    当x=45时,最低售价为30﹣0.1(45﹣10)=16.5(元),此时利润最大.故店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大.
    考点:二次函数的应用;二次函数的最值;最值问题;分段函数;分类讨论.
    27、①结论一正确,理由见解析;②结论二正确,S四QEFP= S
    【解析】
    试题分析:
    (1)由已知条件易得△BEQ∽△DAQ,结合点Q是BD的三等分点可得BE:AD=BQ:DQ=1:2,再结合AD=BC即可得到BE:BC=1:2,从而可得点E是BC的中点,由此即可说明甲同学的结论①成立;
    (2)同(1)易证点F是CD的中点,由此可得EF∥BD,EF=BD,从而可得△CEF∽△CBD,则可得得到S△CEF=S△CBD=S平行四边形ABCD=S,结合S四边形AECF=S可得S△AEF=S,由QP=BD,EF=BD可得QP:EF=2:3,结合△AQP∽△AEF可得S△AQP=S△AEF=,由此可得S四边形QEFP= S△AEF- S△AQP=S,从而说明乙的结论②正确;
    试题解析:
    甲和乙的结论都成立,理由如下:
    (1)∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,
    ∴△BEQ∽△DAQ,
    又∵点P、Q是线段BD的三等分点,
    ∴BE:AD=BQ:DQ=1:2,
    ∵AD=BC,
    ∴BE:BC=1:2,
    ∴点E是BC的中点,即结论①正确;
    (2)和(1)同理可得点F是CD的中点,
    ∴EF∥BD,EF=BD,
    ∴△CEF∽△CBD,
    ∴S△CEF=S△CBD=S平行四边形ABCD=S,
    ∵S四边形AECF=S△ACE+S△ACF=S平行四边形ABCD=S,
    ∴S△AEF=S四边形AECF-S△CEF=S,
    ∵EF∥BD,
    ∴△AQP∽△AEF,
    又∵EF=BD,PQ=BD,
    ∴QP:EF=2:3,
    ∴S△AQP=S△AEF=,
    ∴S四边形QEFP= S△AEF- S△AQP=S-=S,即结论②正确.
    综上所述,甲、乙两位同学的结论都正确.
    相关试卷

    上海市嘉定区重点中学2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析: 这是一份上海市嘉定区重点中学2021-2022学年中考数学模拟预测题含解析,共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列代数运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年重庆育才中学中考数学模拟预测题含解析: 这是一份2021-2022学年重庆育才中学中考数学模拟预测题含解析,共15页。试卷主要包含了比较4,,的大小,正确的是,已知二次函数y=,计算 的结果为等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年上海市杨浦区同济附属存志学校八年级(下)期中数学试卷(含解析): 这是一份2021-2022学年上海市杨浦区同济附属存志学校八年级(下)期中数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map