|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    四川省达州市高级中学2022年中考二模数学试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    四川省达州市高级中学2022年中考二模数学试题含解析01
    四川省达州市高级中学2022年中考二模数学试题含解析02
    四川省达州市高级中学2022年中考二模数学试题含解析03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四川省达州市高级中学2022年中考二模数学试题含解析

    展开
    这是一份四川省达州市高级中学2022年中考二模数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了若x>y,则下列式子错误的是,计算的结果是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.若分式的值为0,则x的值为(  )
    A.-2 B.0 C.2 D.±2
    2.下列图形中,哪一个是圆锥的侧面展开图?  
    A. B. C. D.
    3.若x>y,则下列式子错误的是( )
    A.x﹣3>y﹣3 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.
    4.已知y关于x的函数图象如图所示,则当y<0时,自变量x的取值范围是(  )

    A.x<0 B.﹣1<x<1或x>2 C.x>﹣1 D.x<﹣1或1<x<2
    5.实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(  )

    A.a<﹣1 B.ab>0 C.a﹣b<0 D.a+b<0
    6.计算的结果是( )
    A. B. C.1 D.2
    7.如图,I是∆ABC的内心,AI向延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI,BD,DC下列说法中错误的一项是( )

    A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合
    B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合
    C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合
    D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合
    8.已知关于x的不等式ax<b的解为x>-2,则下列关于x的不等式中,解为x<2的是( )
    A.ax+2<-b+2 B.–ax-1<b-1 C.ax>b D.
    9. “a是实数,|a|≥0”这一事件是( )
    A.必然事件 B.不确定事件 C.不可能事件 D.随机事件
    10.如图,等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=6,直线MN垂直平分AB交AC于D,连接BD,则△BCD的周长等于(  )

    A.13 B.14 C.15 D.16
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.若分式有意义,则实数x的取值范围是_______.
    12.如图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,点D,E分别为AB,AC上的点,沿DE折叠,使点A落在BC边上点F处,若△EFC为直角三角形,则∠BDF的度数为______.

    13.数据5,6,7,4,3的方差是 .
    14.如图,点E在正方形ABCD的边CD上.若△ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为_______.

    15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,点D是BC上一动点,连接AD,将△ACD沿AD折叠,点C落在点E处,连接DE交AB于点F,当△DEB是直角三角形时,DF的长为_____.

    16.关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是_____.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)为上标保障我国海外维和部队官兵的生活,现需通过A港口、B港口分别运送100吨和50吨生活物资.已知该物资在甲仓库存有80吨,乙仓库存有70吨,若从甲、乙两仓库运送物资到港口的费用(元/吨)如表所示:
    设从甲仓库运送到A港口的物资为x吨,求总运费y(元)与x(吨)之间的函数关系式,并写出x的取值范围;求出最低费用,并说明费用最低时的调配方案.
    18.(8分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整.

    请你根据统计图解答下列问题:参加比赛的学生共有____名;在扇形统计图中,m的值为____,表示“D等级”的扇形的圆心角为____度;组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.
    19.(8分)为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级600名学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题:
    (1)本次调查的学生人数是   人;
    (2)图2中α是   度,并将图1条形统计图补充完整;
    (3)请估算该校九年级学生自主学习时间不少于1.5小时有   人;
    (4)老师想从学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D,其中A为小亮)随机选择两位进行学习经验交流,用列表法或树状图的方法求出选中小亮A的概率.

    20.(8分)货车行驶25与轿车行驶35所用时间相同.已知轿车每小时比货车多行驶20,求货车行驶的速度.
    21.(8分)某汽车制造公司计划生产A、B两种新型汽车共40辆投放到市场销售.已知A型汽车每辆成本34万元,售价39万元;B型汽车每辆成本42万元,售价50万元.若该公司对此项计划的投资不低于1536万元,不高于1552万元.请解答下列问题:
    (1)该公司有哪几种生产方案?
    (2)该公司按照哪种方案生产汽车,才能在这批汽车全部售出后,所获利润最大,最大利润是多少?
    (3)在(2)的情况下,公司决定拿出利润的2.5%全部用于生产甲乙两种钢板(两种都生产),甲钢板每吨5000元,乙钢板每吨6000元,共有多少种生产方案?(直接写出答案)
    22.(10分)如图,Rt△ABC的两直角边AC边长为4,BC边长为3,它的内切圆为⊙O,⊙O与边AB、BC、AC分别相切于点D、E、F,延长CO交斜边AB于点G.
    (1)求⊙O的半径长;
    (2)求线段DG的长.

    23.(12分)甲、乙两名队员的10次射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图.

    并整理分析数据如下表:

    平均成绩/环
    中位数/环
    众数/环
    方差


    7
    7
    1.2

    7

    8

    (1)求,,的值;分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?
    24.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某活塞.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示.经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过34万元.



    价格(万元/台)
    7
    5
    每台日产量(个)
    100
    60
    (1)按该公司要求可以有几种购买方案?如果该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择什么样的购买方案?



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    由题意可知:,
    解得:x=2,
    故选C.
    2、B
    【解析】
    根据圆锥的侧面展开图的特点作答.
    【详解】
    A选项:是长方体展开图.
    B选项:是圆锥展开图.
    C选项:是棱锥展开图.
    D选项:是正方体展开图.
    故选B.
    【点睛】
    考查了几何体的展开图,注意圆锥的侧面展开图是扇形.
    3、B
    【解析】
    根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案:
    A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;
    B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误;
    C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确;
    D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确.
    故选B.
    4、B
    【解析】
    y<0时,即x轴下方的部分,
    ∴自变量x的取值范围分两个部分是−12.
    故选B.
    5、C
    【解析】
    直接利用a,b在数轴上的位置,进而分别对各个选项进行分析得出答案.
    【详解】
    选项A,从数轴上看出,a在﹣1与0之间,
    ∴﹣1<a<0,
    故选项A不合题意;
    选项B,从数轴上看出,a在原点左侧,b在原点右侧,
    ∴a<0,b>0,
    ∴ab<0,
    故选项B不合题意;
    选项C,从数轴上看出,a在b的左侧,
    ∴a<b,
    即a﹣b<0,
    故选项C符合题意;
    选项D,从数轴上看出,a在﹣1与0之间,
    ∴1<b<2,
    ∴|a|<|b|,
    ∵a<0,b>0,
    所以a+b=|b|﹣|a|>0,
    故选项D不合题意.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查数轴和有理数的四则运算,解题的关键是掌握利用数轴表示有理数的大小.
    6、A
    【解析】
    根据两数相乘,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘计算即可.
    【详解】
    .
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了有理数的乘法计算,解答本题的关键是熟练掌握有理数的乘法法则.
    7、D
    【解析】
    解:∵I是△ABC的内心,∴AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,故C正确,不符合题意;
    ∴=,∴BD=CD,故A正确,不符合题意;
    ∵∠DAC=∠DBC,∴∠BAD=∠DBC.∵∠IBD=∠IBC+∠DBC,∠BID=∠ABI+∠BAD,∴∠DBI=∠DIB,∴BD=DI,故B正确,不符合题意.
    故选D.
    点睛:本题考查了三角形的内切圆和内心的,以及等腰三角形的判定与性质,同弧所对的圆周角相等.
    8、B
    【解析】
    ∵关于x的不等式ax<b的解为x>-2,
    ∴a<0,且,即,
    ∴(1)解不等式ax+2<-b+2可得:ax<-b,,即x>2;
    (2)解不等式–ax-1<b-1可得:-ax (3)解不等式ax>b可得:,即x<-2;
    (4)解不等式可得:,即;
    ∴解集为x<2的是B选项中的不等式.
    故选B.
    9、A
    【解析】
    根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,由a是实数,得|a|≥0恒成立,因此,这一事件是必然事件.故选A.
    10、D
    【解析】
    由AB的垂直平分MN交AC于D,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,又由△CDB的周长为:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC,即可求得答案.
    【详解】
    解:∵MN是线段AB的垂直平分线,
    ∴AD=BD,
    ∵AB=AC=10,
    ∴BD+CD=AD+CD=AC=10,
    ∴△BCD的周长=AC+BC=10+6=16,故选D.
    【点睛】
    此题考查了线段垂直平分线的性质,比较简单,注意数形结合思想与转化思想的应用.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    由于分式的分母不能为2,x-1在分母上,因此x-1≠2,解得x.
    解:∵分式有意义,
    ∴x-1≠2,即x≠1.
    故答案为x≠1.
    本题主要考查分式有意义的条件:分式有意义,分母不能为2.
    12、110°或50°.
    【解析】
    由内角和定理得出∠C=60°,根据翻折变换的性质知∠DFE=∠A=70°,再分∠EFC=90°和∠FEC=90°两种情况,先求出∠DFC度数,继而由∠BDF=∠DFC﹣∠B可得答案.
    【详解】
    ∵△ABC中,∠A=70°、∠B=50°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=60°,由翻折性质知∠DFE=∠A=70°,分两种情况讨论:
    ①当∠EFC=90°时,∠DFC=∠DFE+∠EFC=160°,则∠BDF=∠DFC﹣∠B=110°;
    ②当∠FEC=90°时,∠EFC=180°﹣∠FEC﹣∠C=30°,∴∠DFC=∠DFE+∠EFC=100°,∠BDF=∠DFC﹣∠B=50°;
    综上:∠BDF的度数为110°或50°.
    故答案为110°或50°.
    【点睛】
    本题考查的是图形翻折变换的性质及三角形内角和定理,熟知折叠的性质、三角形的内角和定理、三角形外角性质是解答此题的关键.
    13、1
    【解析】
    先求平均数,再根据方差的公式S1=[(x1-)1+(x1-)1+…+(xn-)1]计算即可.
    【详解】
    解:∵=(5+6+7+4+3)÷5=5,
    ∴数据的方差S1=×[(5-5)1+(6-5)1+(7-5)1+(4-5)1+(3-5)1]=1.
    故答案为:1.
    考点:方差.
    14、5.
    【解析】
    试题解析:过E作EM⊥AB于M,

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=BC=CD=AB,
    ∴EM=AD,BM=CE,
    ∵△ABE的面积为8,
    ∴×AB×EM=8,
    解得:EM=4,
    即AD=DC=BC=AB=4,
    ∵CE=3,
    由勾股定理得:BE==5.
    考点:1.正方形的性质;2.三角形的面积;3.勾股定理.
    15、或
    【解析】
    试题分析:如图4所示;点E与点C′重合时.在Rt△ABC中,BC==4.由翻折的性质可知;AE=AC=3、DC=DE.则EB=2.设DC=ED=x,则BD=4﹣x.在Rt△DBE中,DE2+BE2=DB2,即x2+22=(4﹣x)2.解得:x=.∴DE=.如图2所示:∠EDB=90时.由翻折的性质可知:AC=AC′,∠C=∠C′=90°.∵∠C=∠C′=∠CDC′=90°,∴四边形ACDC′为矩形.又∵AC=AC′,∴四边形ACDC′为正方形.∴CD=AC=3.∴DB=BC﹣DC=4﹣3=4.∵DE∥AC,∴△BDE∽△BCA.∴,即.解得:DE=.点D在CB上运动,∠DBC′<90°,故∠DBC′不可能为直角.

    考点:翻折变换(折叠问题).
    16、k>
    【解析】
    由方程根的情况,根据根的判别式可得到关于k的不等式,则可求得k的取值范围.
    【详解】
    ∵关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,
    ∴△>0,即(2k+1)2-4(k2+1)>0,
    解得k>,
    故答案为k>.
    【点睛】
    本题主要考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)y=﹣8x+2560(30≤x≤1);(2)把甲仓库的全部运往A港口,再从乙仓库运20吨往A港口,乙仓库的余下的全部运往B港口.
    【解析】
    试题分析:(1)设从甲仓库运x吨往A港口,根据题意得从甲仓库运往B港口的有(1﹣x)吨,从乙仓库运往A港口的有吨,运往B港口的有50﹣(1﹣x)=(x﹣30)吨,再由等量关系:总运费=甲仓库运往A港口的费用+甲仓库运往B港口的费用+乙仓库运往A港口的费用+乙仓库运往B港口的费用列式并化简,即可得总运费y(元)与x(吨)之间的函数关系式;由题意可得x≥0,8-x≥0,x-30≥0,100-x≥0,即可得出x的取值;(2)因为所得的函数为一次函数,由增减性可知:y随x增大而减少,则当x=1时,y最小,并求出最小值,写出运输方案.
    试题解析:(1)设从甲仓库运x吨往A港口,则从甲仓库运往B港口的有(1﹣x)吨,
    从乙仓库运往A港口的有吨,运往B港口的有50﹣(1﹣x)=(x﹣30)吨,
    所以y=14x+20+10(1﹣x)+8(x﹣30)=﹣8x+2560,
    x的取值范围是30≤x≤1.
    (2)由(1)得y=﹣8x+2560y随x增大而减少,所以当x=1时总运费最小,
    当x=1时,y=﹣8×1+2560=1920,
    此时方案为:把甲仓库的全部运往A港口,再从乙仓库运20吨往A港口,乙仓库的余下的全部运往B港口.
    考点:一次函数的应用.
    18、(1)20;(2)40,1;(3).
    【解析】
    试题分析:(1)根据等级为A的人数除以所占的百分比求出总人数;
    (2)根据D级的人数求得D等级扇形圆心角的度数和m的值;
    (3)列表得出所有等可能的情况数,找出一男一女的情况数,即可求出所求的概率.
    试题解析:解:(1)根据题意得:3÷15%=20(人),故答案为20;
    (2)C级所占的百分比为×100%=40%,表示“D等级”的扇形的圆心角为×360°=1°;
    故答案为40、1.
    (3)列表如下:

    所有等可能的结果有6种,其中恰好是一名男生和一名女生的情况有4种,则P恰好是一名男生和一名女生= =.
    19、(1)40;(2)54,补图见解析;(3)330;(4).
    【解析】
    (1)根据由自主学习的时间是1小时的人数占30%,可求得本次调查的学生人数;
    (2),由自主学习的时间是0.5小时的人数为40×35%=14;
    (3)求出这40名学生自主学习时间不少于1.5小时的百分比乘以600即可;
    (4)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选中小亮A的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
    【详解】
    (1)∵自主学习的时间是1小时的有12人,占30%,
    ∴12÷30%=40,
    故答案为40;
    (2),故答案为54;
    自主学习的时间是0.5小时的人数为40×35%=14;
    补充图形如图:

    (3)600×=330;
    故答案为330;
    (4)画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,选中小亮A的有6种可能,
    ∴P(A)=.
    20、50千米/小时.
    【解析】
    根据题中等量关系:货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,列出方程求解即可.
    【详解】
    解:设货车的速度为x千米/小时,依题意得:
    解:根据题意,得

    解得:x=50
    经检验x=50是原方程的解.
    答:货车的速度为50千米/小时.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的应用,找出题中的等量关系,列出关系式是解题的关键.
    21、(1)共有三种方案,分别为①A型号16辆时, B型号24辆;②A型号17辆时,B型号23辆;③A型号18辆时,B型号22辆;(2)当时,万元;(3)A型号4辆,B型号8辆; A型号10辆,B型号 3辆两种方案
    【解析】
    (1)设A型号的轿车为x辆,可根据题意列出不等式组,根据问题的实际意义推出整数值;
    (2)根据“利润=售价-成本”列出一次函数的解析式解答;
    (3)根据(2)中方案设计计算.
    【详解】
    (1)设生产A型号x辆,则B型号(40-x)辆
    153634x+42(40-x)1552
    解得,x可以取值16,17,18共有三种方案,分别为
    A型号16辆时, B型号24辆
    A型号17辆时,B型号23辆
    A型号18辆时,B型号22辆
    (2)设总利润W万元
    则W=
    =

    w随x的增大而减小
    当时,万元
    (3)A型号4辆,B型号8辆; A型号10辆,B型号 3辆两种方案
    【点睛】
    本题主要考查了一次函数的应用,以及一元一次不等式组的应用,此题是典型的数学建模问题,要先将实际问题转化为不等式组解应用题.
    22、 (1) 1;(2)
    【解析】
    (1)由勾股定理求AB,设⊙O的半径为r,则r=(AC+BC-AB)求解;
    (2)过G作GP⊥AC,垂足为P,根据CG平分直角∠ACB可知△PCG为等腰直角三角形,设PG=PC=x,则CG=x,由(1)可知CO=r=,由Rt△AGP∽Rt△ABC,利用相似比求x,由OG=CG-CO求OG,在Rt△ODG中,由勾股定理求DG.
    试题解析:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得AB==5,
    ∴☉O的半径r=(AC+BC-AB)=(4+3-5)=1;
    (2)过G作GP⊥AC,垂足为P,设GP=x,
    由∠ACB=90°,CG平分∠ACB,得∠GCP=45°,
    ∴GP=PC=x,
    ∵Rt△AGP∽Rt△ABC,
    ∴=,解得x=,
    即GP=,CG=,
    ∴OG=CG-CO=-=,
    在Rt△ODG中,DG==.

    23、(1)a=7,b=7.5,c=4.2;(2)见解析.
    【解析】
    (1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;将乙的成绩从小到大重新排列,用中位数的定义直接写出中位数即可;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可;
    (2)结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析.
    【详解】
    (1)甲的平均成绩a==7(环),
    ∵乙射击的成绩从小到大重新排列为:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,
    ∴乙射击成绩的中位数b==7.5(环),
    其方差c=×[(3-7)2+(4-7)2+(6-7)2+2×(7-7)2+3×(8-7)2+(9-7)2+(10-7)2]
    =×(16+9+1+3+4+9)
    =4.2;
    (2)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定;
    综合以上各因素,若选派一名队员参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和方差、平均数、中位数、众数的综合运用.熟练掌握平均数的计算,理解方差的概念,能够根据计算的数据进行综合分析.
    24、(1)有3种购买方案①购乙6台,②购甲1台,购乙5台,③购甲2台,购乙4台(2)购买甲种机器1台,购买乙种机器5台,
    【解析】
    (1)设购买甲种机器x台(x≥0),则购买乙种机器(6-x)台,根据买机器所耗资金不能超过34万元,即购买甲种机器的钱数+购买乙种机器的钱数≤34万元.就可以得到关于x的不等式,就可以求出x的范围.
    (2)该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于380个,就是已知不等关系:甲种机器生产的零件数+乙种机器生产的零件数≤380件.根据(1)中的三种方案,可以计算出每种方案的需要资金,从而选择出合适的方案.
    【详解】
    解:(1)设购买甲种机器x台(x≥0),则购买乙种机器(6-x)台
    依题意,得7x+5(6-x)≤34
    解这个不等式,得x≤2,即x可取0,1,2三个值.
    ∴该公司按要求可以有以下三种购买方案:
    方案一:不购买甲种机器,购买乙种机器6台.
    方案二:购买甲种机器l1台,购买乙种机器5台.
    方案三:购买甲种机器2台,购买乙种机器4台
    (2)根据题意,100x+60(6-x)≥380
    解之得x>
    由(1)得x≤2,即≤x≤2.
    ∴x可取1,2俩值.
    即有以下两种购买方案:
    购买甲种机器1台,购买乙种机器5台,所耗资金为1×7+5×5=32万元;
    购买甲种机器2台,购买乙种机器4台,所耗资金为2×7+4×5=34万元.
    ∴为了节约资金应选择购买甲种机器1台,购买乙种机器5台,.
    【点睛】
    解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式,正确确定各种情况,确定各种方案.

    相关试卷

    2023年四川省达州市开江县中考数学二模试卷(含解析): 这是一份2023年四川省达州市开江县中考数学二模试卷(含解析),共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年四川省达州市宣汉县中考一模数学试题(含解析): 这是一份2023年四川省达州市宣汉县中考一模数学试题(含解析),共24页。试卷主要包含了单选题,羊二,直金十九两;牛二,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年四川省达州市宣汉县中考数学一模试卷(含解析): 这是一份2023年四川省达州市宣汉县中考数学一模试卷(含解析),共21页。试卷主要包含了选择题,羊二,直金十九两;牛二,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map