部编版语文5年级上册第1单元·C培优测试
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第1单元·C培优测试
时间：90分钟 满分：100分
班级__________姓名__________得分__________
一、选择题(共24分)
1．(本题3分)选出没有错别字的一项（ ）
A．添食 爪子 信赖 篷松 B．倍伴 颤动 滚圆 淘气
C．索性 绒毛 稿纸 画框 D．伏案 胸匍 隐约 黝黑
2．(本题3分)下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．白鹭（lù） 嗜好（shì） 长喙（huì） 便宜（pián）
B．铿（kēn）锵 石榴（liú） 箩筐（nuó） 一亩（mǔ）
C．垂蔓（mào） 咂（zhā）嘴 眼睑（liǎn） 待会儿（dāi）
3．(本题3分)选择合适的关联词语填空
游人们_______奋力向上攀登，_______尽情欣赏黄山的美景。（ ）
A．一边……一边……
B．只要……就……
C．即使……也……
D．因为……所以……
4．(本题3分)根据（甲）（乙）两组词语的特点，选出与（甲）（乙）两组特点依次相同的一项是 （ ）
（甲） 申奥 饥饿 心爱 （乙）合同 先生 尾巴
A．（甲）诱饵 （乙）疙瘩 B．（甲）胳膊 （乙）骆驼
C．（甲）懊悔 （乙）稀罕 D．（甲）佳肴 （乙）掺和
5．(本题3分)下列词语中搭配正确的一项是（ ）
A．开辟空地 开动脑筋 开发眼界
B．关爱他人 关闭门窗 关照工作
C．吸收观众 吸取教训 吸食空气
D．引导学生 引发人才 引起注意
6．(本题3分)下列词语依次填入括号里,最恰当的一项是（ ）
随手丢到园子里的西瓜子,没有受到（ ）的照顾（ ）发了芽,这让我不禁感叹生命的（ ）。自此,我每天都去园子里看它,（ ）它快快结出大西瓜。
A．精心 果然 顽强 希望 B．精致 果然 顽固 盼望
C．精心 居然 顽强 盼望 D．精心 居然 顽固 盼望
7．(本题3分)“素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”中，“素”的意思是（ ）
A．本色，白色。 B．素来，向来。
C．本来的，原有的。 D．蔬菜、瓜果等食物（跟“荤”相对）。
8．(本题3分)下列加点词语的字形和用法都正确的一项是( )
A．她的歌声悦耳动听，美中不足的是舞姿也优美动人。
B．弟弟的好朋友趁人不注意，不动生色地拿走了我的图书。
C．秋天，家乡的果树上挂满了果实，真是香飘十里啊！
D．雨中，花儿都耷拉着脑袋，神气十足。
二、填空题(共12分)
9．(本题3分)比一比，再组词。
慢( ) 瑰( ) 铸( ) 拢( )
蔓( ) 愧( ) 踌( ) 笼( )
10．(本题3分)按课文《落花生》内容填空。
通过读课文，我知道本课按( )顺序，写了( )花生、( )花生、( )花生、( )花生，其中，作者详细地写了( )花生。
11．(本题3分)请补充语句
（1）________________ ，流响出疏桐。
（2）居高声自远，________________ 。
（3）白鹭实在是一首诗，________________________________。
12．(本题3分)先把词语补充完整，再选词填空。
一针见( ) 肃然起( ) 一声不( )
情不自( ) ( )弟呼兄 神( )妙算
（1）实地考察后，他__________地指出了当地发展中的问题。
（2）在迪士尼乐园欣赏小丑表演时，一向严肃的爸爸也__________地笑了。
三、语言表达(共12分)
13．(本题6分)按要求完成句子练习
（1）下列句子中，没有语病的一项是( )。
A．小鸟将它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中出来。
B．我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。
C．只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即马上飞回笼里去。
D．起先，只在笼子四周活动。
（2）小珍珠鸟好肥，________。（补充为比喻句）
（3）教室里真安静，________。（补充为夸张句）
14．(本题6分)按要求写句子。
（1）谁都可以买来花生吃。（改为反问句）
___________________
（2）我想起那摇落的阵阵桂花雨。（缩句）
___________________
（3）妈妈对我说：“我几乎要花一个星期才能做完这件事”。（改为转述句）
___________________
（4）根据“新鲜”的不同意思造句。
a．表示没有变质，也没有经过腌制、干制等：____________________
b．表示（空气）经常流通，不含杂类气体：____________________
四、诗词曲鉴赏(共12分)
(本题12分)课外阅读。
斗笠
孩子，戴上这顶斗笠吧，
你便把故乡戴在头顶。
走到哪里，你都是故乡的一朵蘑菇，
娘在梦里也能看见你不斜的身影。
孩子，戴上这顶斗笠吧，
斗笠里有我编进的鸟鸣。
走到哪里，你都能听到来自故乡的声音，
静静的夜晚，鸟鸣会滑进你的梦境。
孩子，戴上这顶斗笠吧，
让这片故乡的热土靠近你的心胸。
走到哪里，你都能采到来自故乡的温暖，
即使寒流侵袭的冬夜，你也会感到春意融融。
孩子，戴上这顶斗笠吧，
你便把一轮月亮戴在头顶。
孩子，它可是娘心尖上一点亮呀，
让它亮在你的头顶，成为一盏不熄的灯。
15．(3分)为什么说“戴上这顶斗笠吧，你便把故乡戴在头顶”?
_____________________
16．(3分)你怎样理解“让它亮在你的头顶，成为一盏不熄的灯”?
______________________
17．(3分)这首诗表达一位母亲对即将离家的孩子的____________ 。
18．(3分)读完这首诗歌，你会想起哪首诗或哪首歌?写出几句。
_____________________________
五、现代文阅读(共15分)
(本题15分)阅读课文片段，回答后面的问题。
《落花生》（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩 瓣）出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。
19．(3分)我会用“\”画去文中括号内不正确的字。
20．(3分)我会按要求写词语。
写出反义词：好处——( )有用——( )
写出近义词：爱慕——( )体面——( )
21．(3分)父亲把花生和______、________、________做对比，突出了它具有 _______________________________________________________的品格。这实际上是借______喻 _______。
22．(3分)父亲对“我”的希望是什么？请用“ ”画出来。
23．(3分)在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？
_____________________________________
六、书面表达(共25分)
24．(本题25分)作文。
习作是心灵的倾诉，思绪的放飞。请你先看清要求，再动笔。从下面两个题目中任选一个写一篇作文，字数400字以上。
1．你的心爱之物是什么呢？你们之间发生过怎样动人的故事？是什么原因让你对它产生了这样的感情？请以“我的心爱之物”为题目，写一篇文章。
2．我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边有许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。请你以“爱的故事”为主题，写一篇作文，题目自拟。
参考答案：
1．C
2．A
3．A
4．A
5．B
6．C
7．A
8．C
9．快慢 瑰宝 铸造 拉拢 蔓延 无愧 踌躇 笼子
10．事情发展 种 收 尝 议 议
11．垂緌饮清露 非是藉秋风 一首韵在骨子里的散文诗
12．血 敬 吭 禁 唤 机 一针见血 情不自禁
13． B 好像一个圆滚滚的球儿 连一根针掉在地上都能听得见
14．难道不是谁都可以买来花生吃吗？ 我想起桂花雨。 妈妈对我说，她几乎要花一个星期才能做完这件事。 妈妈买了一些新鲜的水果。 一场雨过后，空气变得特别新鲜。
15．因为这顶斗笠印刻着“孩子”对故乡的所有记忆，母亲让他戴上斗笠，就是让“孩子”把故乡的一切牢记在心里。
16．母亲的爱是一盏灯，是一份无穷的力量，会帮“孩子”照亮前程，帮助“孩子”战胜人生道路上的挫折困难。
17．殷殷嘱托
18．慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
19．划去：辩 瓣
20．坏处 有害 仰慕 排场
21．桃子 石榴 苹果 默默奉献、不记虚名 物 人
22．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。
23．我想做花生一样默默奉献的人，因为人要活得实在，做对社会贡献、对别人帮助的人，不要做只讲究体面而对他人和社会没有帮助及贡献的人。
24．略
