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    西师版数学一下4.2《两位数加减整十数一位数的口算1〉教案

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    小学数学西师大版一年级下册两位数加减整十数、一位数的口算教案

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    这是一份小学数学西师大版一年级下册两位数加减整十数、一位数的口算教案,共2页。教案主要包含了我会做,我会学,我会用,板书设计等内容,欢迎下载使用。
     第四单元 100以内的加法和减法(一)两位数加、减整十数、一位数的口算     1课时教学内容课本P40例1、2,课堂活动第1题,练习八第1、2题。教学目标1、掌握两位数加一位数、整十数的口算方法、并正确进行口算。2、理解算理,体会算法的多样性。3、培养动手操作能力和计算能力。教学重难点掌握两位数加一位数、整十数的口算方法和算理。教学程序                  一、我会做1.教师巡视,针对不会的进行指导1.学生独立完成课件课前练习2.有针对性的抽学生(小老师)讲评,教师及时表扬和追问。2.根据“小老师”的讲解核对答案,不对的及时更正。二、我会学1.课本例12情境图  自学教师巡视学生自学情况,不认真的及时提醒,同时指导学生自学。1、认真看课本40页,说说获得的数学信息。 互习 教师指导小组学习方法,巡视指导不会的,同时了解全班自学情况,做到心中有数。组长组织小组成员核对答案,不会的教一教,组长也不会的做好记录或向老师及时请教。展示抽有代表性的小组汇报。学生注意倾听,同时鼓励其他小组提出自己的见解。追问1:列式:                   =         (个) 想:23接着数,24,25,26还可以:先算                   =        ,再算                       2:列式:                =           (个) 想:整十整十地数。33,43,(   )。还可以:先算                            ,再算                       三、我会用1.教师指导学生完成    课堂活动第1题。2.学生独立完成,教师注意巡视指导。    练习第1,2题。  四、板书设计两位数加整十数、一位数的口算23+3=                                   23+30=(1)先算3+3=6,再算6+20=26                先算20+30=50,再算50+3=53  (2)23一个一个接着数3个数:24,25,26      23十个十个接着数3个十:33,43,53     要个位上的数对着个位上的数加,        十位上的数对着十位上的数加,也就是说,要相同数位上的数对齐相加。      教学反思    

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