数学一下7.3.1《整理与复习〉教案
展开第七单元 100以内的加法和减法(二)
整理与复习 第1课时
教学内容 | 教科书第83页整理与复习第1题及相应的练习题。 | ||
教学目标 | 1.通过对本单元所学知识进行回忆与整理,巩固各种计算方法。 2.能正确计算100以内的进位加法和退位减法。 3.能用所学知识进行简单的问题解决,培养学生解决问题的意识。 | ||
教学重难点 | 教学重点:进一步理解、掌握两位数加(减)一位数、两位数的进位加法和退位减法的计算方法。 教学难点:学会阶段性知识整理的基本方法。 | ||
教学 程序 | 教 师 活 动 | 学 生 活 动 | |
一、我会做 | 1.教师巡视,针对不会的进行指导 | 1.学生独立完成导学案73页“我会做” | |
2.有针对性的抽学生(小老师)讲评,教师及时表扬和追问。 | 2.根据“小老师”的讲解核对答案,不对的及时更正。 | ||
二、我会学 1.课本例1
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自学 | 师生共同完成 | 1.认真完成课本83页知识梳理 2.认真看课本第83页1题,获取数学信息 |
互习
| 教师指导小组学习方法,巡视指导不会的,同时了解全班自学情况,做到心中有数。 |
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展示 | 抽有代表性的小组汇报。 | 学生注意倾听,同时鼓励其他小组提出自己的见解。 | |
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知识结构 | ||
三、我会用 | 1.教师指导学生完成 练习十七第1、2、3、4题 2.教师指导学生完成 导学案“我会做 | ||
四、板书设计 | 整理与复习 | ||
教学反思 |
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