人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第六课 动荡的春秋时期教课课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第六课 动荡的春秋时期教课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了齐桓公，晋文公，秦穆公，楚庄王，战争促进了民族交融等内容，欢迎下载使用。

“春秋”：因孔子编订的史书《春秋》而得名。
“战国”：因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名。
一、春秋霸业——时事造英雄
“宗庙之牺，为畎（quǎn ） 亩之勤。”（用于祭祀的牲口，现在用在田间劳作） ——《国语 · 晋语》
铁制农具 春秋战国的铁制农具，大多数是在木器上套一层铁制的锋刃。这类铁臿是安装在木臿刃口上的。
①促进了农业上的深耕细作。②为开发山林、扩大耕地创造了条件。③促进农业生产力水平提高。
手工业的规模不断扩大，产品增加
商业活动活跃，城市发展
青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业、漆器制作
出现商品交换市场，使用金属货币
【合作探究】阅读P29，找出春秋时期的主要变化及作用。
生产力水平提高的重要标志
一、春秋霸业——时势造英雄
各地的经济得到发展，实力得到增强。
夏商周：奴隶主——奴隶春秋战国：地主阶级——农民阶级
二、春秋霸业——时政成虚名
根据史实思考，为什么诸侯国要求助于齐桓公，而非周天子呢？
燕国饱受戎狄侵犯，求助于齐桓公。齐桓公亲自率兵北上救燕。燕王为感谢齐桓公，亲自送相送。但受周礼约束，不得越过国界，齐桓公便将燕王所至的齐国领土全部割让给燕王。
南面的楚国与北面的戎狄遥相呼应，威胁着诸侯国的安全。中原各国纷纷向齐求援。齐桓公亲率大军压境楚国，在管仲的辅佐下，齐国不战而屈人之兵，成为大家心目中的霸主。
西周：“礼乐征伐自天子出”
春秋：“礼乐征伐自诸侯出”
思考：春秋时期的社会状态出现了怎样的变化？
周天子:你们不要再打了……诸侯们:再废话连你一起打
周王室地位下降，诸侯势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。（P30第三自然段，做好笔记）
《左传》记载：周平王死后没钱办理丧事，曾派人到鲁国请求资助； 周桓王死后因没钱办理丧事，葬礼竟拖了7年。
三、春秋霸业——时局促交融
公元前651年，齐桓公与鲁、宋、卫、郑、许、曹等国，在葵丘举行会盟。周天子派人送来了祭祀周文王、周武王的祭肉，同时给齐桓公免去下拜受赐的大礼。 表明周王室公开承认齐桓公成为实际上的天下共主，齐桓公以“尊王攘夷”的名义，成为春秋时的第一位霸主，由此春秋霸主政治开始登上历史舞台。
少数民族的大墓里为什么会出土周朝礼器？
观察两幅地图，你发现了什么区别？
诸侯争霸 根据记载，西周初年有800个诸侯国，春秋初年还剩170多个，战国初期只有10多个诸侯国了。
春秋时期大国争霸，战事不断。中原地区的诸侯几乎都卷入了战争。一些弱小国备受战争之害，人民流离失所。
我们该如何评价春秋时期的争霸战争？
利：①一些诸侯国被消灭，国家出现了走向统一 的趋势。 ②促进了民族交融。
弊：③给人民带来了深重的灾难。
及桓公卒，遂相攻，以故宫中空，莫敢棺。桓公尸在床上六十七日，尸虫出于户。十二月乙亥，无诡立，乃棺赴。辛巳夜，敛殡。 ——《史记·齐太公世家第二》
齐桓公采纳管仲建议，抓住时代机遇，破旧立新，实行改革，使齐国的经济和军事实力大为提高，为其称霸打下坚实基础。
四、霸业余音——破旧立新指方向
这一期间，其他国家也紧跟时代变化，抓住机遇竞相变法，发展壮大。 许多弱小国家在争霸战争中被兼并消失。
春秋战国期间齐国灭掉纪国、郕国、谭国、遂国、宋国、鄣国、莱国、祝国、任国、滕国、宿国、阳国、鲁国、虢国、薛国(与魏共灭)。继春秋霸主之后，又成为战国七雄之一。
公元前221年，齐国投降，而灭亡齐国的正是完成了新一轮变法的秦国。