04句子的衔接与排序－2022-2023学年九年级语文上学期期中专题复习

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①作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。
②即便到了计算机时代，依然是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影。
③汉字是音、形、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，不管语音如何变化，结构都基本稳定。
④不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，它经历了各种字体的发展演变
A．③④①②B．③①④②C．④②①③D．②③①④
【答案】B
【解析】考查句子顺序的排列。
通读所给的四个句子，主要介绍汉字的特点及意义。③是对汉字特点的总体介绍，应为首句；接着以①句指出学习汉字的意义；④句开头以“不仅如此”紧承上句，指出汉字充满活力，经历了各种形体的演变；最后以②句对汉字未来的发展进行展望。故顺序为：③①④②；
故选B。
2．下列语段空白处填入五个句子，顺序最恰当的一项是（ ）。
当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临新的时代，_____________，_____________。_____________，_____________。_____________，我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。对广大青年来说，这是最大的人生际遇也是最大的人生考验。
①青年是国家的希望、民族的未来 ②既是近代以来中华民族发展的最好时代
③也承载着伟大的时代使命 ④广大青年既拥有广阔发展空间
⑤也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代
A．⑤③①④②B．③②①④⑤C．②③⑤④①D．②⑤④③①
【答案】D
【解析】此题考查排序。解答此类题要先理解整段文字的大概意思，然后排除不能做首句的句子，注意关联词语应成对出现，指代词前要有具体对象，并注意时间的先后顺序，逻辑顺序等。
②⑤两句紧承横线前的句子，对“新时代”进行诠释，由“既是……”和“也是……”这一组关联词可知，②句在前，⑤句在后；
④③两句指出广大青年拥有的发展空间以及承载的时代使命，由“既……”和“也……”这一组关联词可知，④句在前，③句在后；
①句引出横线后的语句；所以正确排序为：②⑤④③①。
故选D。
3．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，_____，_______，_________，________，______，________。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成
②能够更好地满足人们沟通交流的需求
③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真
④提供读、看、听三方面的内容
⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式
⑥还具有共享性、开放性和互动性
A．③②⑤④①⑥B．③⑥⑤①②④C．⑤①④③⑥②D．⑤④③②①⑥
【答案】C
【解析】本题考查句子排序。通读语段，该段文字重点阐述网络阅读的特点。结合“网络阅读远远超越了传统的阅读概念”分析，前面讲“超越了传统的阅读概念”，后面应该接⑤（介绍其表现形式），然后是①④具体阐述表现形式（有机合成后，才能提供三方面的内容）；然后是③通过和传统阅读比较，阐述网络阅读的优势；⑥是进一步补充其优势，②是达到的效果，通读排序后的语段符合语感和句子的内部逻辑关系。排序为：⑤①④③⑥②
故选C。
4．填入下面横线上的句子排序最恰当的一项是（ ）
慢下来，读读书，_________，不应该任由它在我们手上滑落。
①站在人文危机的高度来看待②不仅仅以阅读的名义进行
③如果说社会发展是一匹骏马④更应该站在保护一个健全心灵的高度
⑤那么阅读及其代表的人文精神就应该是驾驭它的缰绳
A．②④①③⑤B．②⑤③④①C．③⑤②④①D．③④⑤②①
【答案】A
【解析】本题考查语句排序的能力。
解题时，需在理解文意的基础上结合具体语境作答，可根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、判断。
通过阅读整段话可以得知该题讨论的主要是读书的问题。仔细阅读待排句，“如果……就……”是表示假设关系的关联词，故③应排在⑤前面，可排除B、D选项。
文段中“不应该任由它在我们手上滑落”呼应⑤句中的“缰绳”故⑤应放在最后，可排除C选项；正确排序为：②④①③⑤；
故选A。
5．依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一项是（ ）
讲到长征，请问有什么意义呢？
①不因此一举，那广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢？
②它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。
③总而言之，长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告终。
④我们说，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
⑤它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。
⑥它还散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。
A．③②⑤①⑥④B．④⑤①②⑥③C．④②⑤①⑥③D．④⑥⑤①②③
【答案】C
【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答此题，首先要确定中心句，通过读这六个句子，可知写出了红军长征的巨大意义和作用。“讲到长征，请问有什么意义呢”提出问题，④句“我们说，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”是对问题铿锵有力地回答，确定④为首句，接着按照②句写长征是宣言书，⑤句写长征是宣传队，①⑥句写长征是播种机的顺序来写，②⑤①⑥连在一起，最后由③句的“总而言之”一词，可知对整段内容加以总结。所以顺序为④②⑤①⑥③；
故选C。
6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是
工笔山水画历史久远，从魏晋经隋唐直至宋代，完成了从初创到成熟的发展过程， ， ， ， 。 。工笔山水画之所以能够成为经典，它的语言传承体系和工笔精神都起到了至关重要的作用。
①这种绘画语言体制有其显著的特点
②这一绘画语言体制以及它的实践形式——作品，构成了工笔山水画的古代经典
③主要体现为勾勒、渲染的技法形式及其背后所隐含的形、色、空间观念
④并在历代山水画家的不断探索实践下，逐步完善起工笔山水画的绘画语言体制
⑤其经典意义既在于它的语言传承体系，也在于它所凝结的工笔精神
A．④①②③⑤B．④①③②⑤
C．②④③⑤①D．②③④①⑤
【答案】B
【解析】本题考查排序。
根据总括句“工笔山水画之所以能够成为经典，它的语言传承体系和工笔精神都起到了至关重要的作用”，可知前面一句谈的是“传承体系”和“工笔精神”，两者是并列关系。通读选文和选项可知，“工笔山水画历史久远，从魏晋经隋唐直至宋代，完成了从初创到成熟的发展过程”是从历史的角度谈“传承体系”，选项是从工笔山水画的体制特点谈“工笔精神”。根据④的“并”和“体制”可知，应与前文衔接紧密，应排在首位；①“这种绘画语言体制”与复指④的“绘画语言体制”应排第二位；③是对①“显著的特点”的具体说明，应排第三位；②是谈有上述特点导致的结果，应排第四位；⑤是谈意义，并归结到“工笔精神”，同时与下句吻合，应排第五位；因此语序为④①③②⑤。故选B。
7．填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
书外的风景有山有水，________________；________________，________________。我们向往书外风景的繁华与热闹，但我们更应热爱有单调之风、内涵之景的书内风景。
A．有着深刻的内涵 书中的风景单调无趣 但也有热闹与喧嚣
B．但它们单调无趣 书中的风景热闹喧嚣 且有其深刻的内涵
C．它们热闹且喧嚣 书中的风景内涵深刻 但是其单调而无趣
D．它们热闹且喧嚣 书中的风景单调无趣 但有其深刻的内涵
【答案】D
【解析】根据前面“书外的风景有山有水”可知，第一空处主要写关于“书外的风景”内容；再结合后文“我们向往书外风景的繁华与热闹”可知，第一空应填与“书外的风景”“繁华”“热闹”意思相近的短句，故选“它们热闹且喧嚣”，排除AB两项。再结合“更应热爱有单调之风、内涵之景的书内风”可知，“单调”与“深刻”是相反的词语，第二、三空之间应表示转折关系，强调的应是虽然“书中的风景”，但“有其深刻的内涵”，排除C项。
故选D。
8．依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ）
这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，_________；你要住在崖下，__________；你要住在林间，_________；你要住在村头，__________……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣
②可观石上生云
③可看水中腾雾
④田园牧歌就不再是画上的风景
A．②③④①B．②③①④C．③②①④D．③①②④
【答案】C
【解析】此题考查句子的衔接。找到题干与要排序句子之间的对应关系，就可以轻松地正确排序。本题的对应关系是：第一个空“在溪边”对应“水中看雾”；“在崖下”对应“观石上生云”；“在林间”对应“听月下虫鸣”；“在村头”对应“田园牧歌”。故选C。
9．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。 ，像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝阳和大海。
①几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数
②溪流蜿蜒，如一条银蛇
③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉
④时隐时现，游向远方
⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动
A．③⑤①④②B．②③①⑤④C．③⑤①②④D．②④③⑤①
【答案】C
【解析】C.本题考查句子排序。根据“我爱小池，也爱溪流”的顺序，首句为③“小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉”；然后是写“水清见底”的第⑤句“绿油油的水草在水底轻轻晃动”；接着是从水草中游行的小鱼，即第①句“几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数”；然后是写溪流的两句，第②句“溪流蜿蜒，如一条银蛇”在前，第④句“时隐时现，游向远方”在后。故排序为：③⑤①②④；
故选C。
10．依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（ ）
人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。____________。____________。____________。____________。____________。
①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种 大叶树，它的树叶每隔两小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“喊嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤非洲丛林里有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
A．①②③⑤④B．③⑤①②④C．③①②⑤④D．①②⑤③④
【答案】B
【解析】本题考查句子排序。
句子排序，讲究的是“瞻前顾后”，也就是要关注前后句，确立衔接句顺序。根据“人类早就发现，许多生物有着极强的‘时间观念’”，再结合备选句子，可知③的举例说明衔接最恰当第⑤句也是有着极强的“时间观念”的例证，所以可以衔接在③的后边；③⑤讲得都是动物有极强的“时间观念，后边要过渡到植物也有极强的“时间观念”，因此⑤后边要衔接①这个过渡句，之后衔接②这句讲植物也有极强的“时间观念”的句子；“因此”表明是总结，放在段末，最后由④句总结。顺序为：③⑤①②④。故选B。
11．填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（ ）
要取得成功，首先要学会低头。 。因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。
①你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？
②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。
③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。
④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。
A．②④③①B．②③④①
C．④①③②D．④②①③
【答案】A
【解析】综观语句，首先第一句“要取得成功，首先要学会低头”提出本段论点。②对“要学会低头”的观点进行具体化形象化的分析，是引起论述的关键，故②应为第一句。④紧承②的描写，对“低头”做出了更加详细的阐述，故④应为第二句。①③的内容相互关联，③写不赞同看低别人的人；①紧承③，表达不应看轻他人的观点，故先③后①。本题正确排序为②④③①。
故选A。
12．在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是
中国人欣赏山水的态度，从山水画和山水诗中可见一斑。多数山水画，在层峦叠嶂之间，细看总有曲径通幽，所谓“已通樵径行还碍，似有人声听却无”。在涧水之上，或有小桥可通山径，隐约可达茅屋一椽，想象当时隐者的居处。即使怪石嶙峋，仍有草木点缀其间。雪景则温柔如堆絮，五代人所绘《雪渔图》中的渔父，在水滨竹林间，冒学瑟缩，画家却把他的衣服衬以彩笔着色，立刻使人感到寒中有暖， ， ， 。正如王维隐居于“终南别业”时，虽然“终年无客常闭关，终日无心常自闲”，但是仍然邀约好友“不妨饮酒复垂钓，君但能来相往还”。
①使人无论读诗看画，在孤高自许之中仍能感到无限的温和与安慰
②说明尽管文人雅士向往隐逸生活，却并不是真正的厌恨人间
③这渔父，不是无家可归，而是中国古人借艺术所表达的善意与爱惜
A．①②③B．②①③C．③②①D．③①②
【答案】D
【解析】本题考查句子排序。
上文讲的是《雪渔图》中的渔父“在水滨竹林间，冒雪瑟缩，画家却把他的衣服衬以彩笔着色，立刻使人感到寒中有暖”，接下来应该阐述渔父身着彩衣的真实原因，应选③；然后，应进一步阐述其效果，应选①；②句承前点明了文人雅士的本质，又和后文王维隐居时仍邀请好友的故事吻合，语序应为③①②。故选D。
13．下面是李同学找到的关于“读书”的一组句子，排列最恰当的一项是（ ）
①人类千百年来保存智慧的手段不出两端：一是记忆，二是书籍。
②为什么说读书是一件“好事”呢？
③显然，是以后者为主，把脑海里的记忆搬到纸上，就形成了书籍，书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。
④天下第一好事，是读书。
⑤人类之所以能够进步，永远不停地向前迈进，靠的就是这种能读能写的好本领。
⑥后一代人必须读书才能继承和发扬前人的智慧。
A．②①③⑥⑤④B．②①⑥③④⑤C．④①③⑤⑥②D．④②①③⑥⑤
【答案】D
【解析】本题考查学生的句子排序能力。语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
本语段围绕“读书”展开；④句开门见山，直接点明中心论点；②句紧承④句提出问题“为什么说读书是一件‘好事’呢？”；接下来①句点明保存智慧的手段“记忆”“书籍”；③句强调主要的手段“后者（书籍）”，⑥句强调书籍的意义；最后⑤句收束全文；故排为：④②①③⑥⑤；
故选D。
14．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①其中，第一层需要将掩模版图形与基片外形对准曝光，其后的各块掩模板需要与基片上前面已完成的图形或结构对准套刻曝光。
②作为芯片制造的核心，前道工艺的每一层均需要使用光刻机进行图形转移套刻曝光，以便形成原始图形。
③芯片的主要原材料——硅，经过晶圆制造、前道工艺、封装工艺等一系列精细、复杂的处理过程，才能演变成芯片。
④此外，每一层所需要的掩模板也是由光刻机制造的，所以，光刻机是芯片制造的母机；也可以说，光刻机是信息时代的制造母机，对芯片制造具有极大的影响。
⑤如今芯片在人们生活的方方面面扮演着如此重要的角色，那么，它们究竟是怎么制造出来的呢?
A．⑤③④①②B．⑤③②①④C．④②⑤①③D．⑤④②①③
【答案】B
【解析】⑤先提出说明的主要内容：芯片是怎样制造出来的；
③再介绍芯片的主要原材料和程序；
②①由概括到具体介绍了介绍光刻曝光技术的两大处理关键：对准曝光、对准套刻曝光技术；
④由“此外”可知，此句介绍了光刻机的另一方面的作用，与“②①”构成由主到次的关系。
故选B。
15．从语句衔接的角度看，下列句子的排列顺序，最准确的一项是（ ）
①这里的红叶以黄栌和五角枫为主，深深浅浅的红叶覆盖连绵起伏的山脉和峡谷。
②来自世界各地的游人流连忘返，也为画卷增添了灵动的一笔。
③十月中下旬，位于太行山南部的云台山国家森林公园，迎来最美的红叶。
④红叶和景区的丹崖、碧水共同构成了一幅别有韵味的山水画卷。
A．③①④②B．①③④②C．③①②④D．①③②④
【答案】A
【解析】本题考查学生的句子排序能力。
语句排序题解决方法：①寻头断尾，确定首尾句；②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；③把握关联词的搭配；④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
第③句点明陈述对象“红叶”及位置；①句“这里”紧承③句，介绍主要的红叶品种；接下来④句整体描绘“这里”的景致；最后②句收束语段，写游人因这里的景色流连忘返，且承接第④句的“画卷”；故排为：③①④②；
故选A。
16．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①该技术还能测量旅客的体温、呼吸和心率，识别潜在恋病乘客，对疾病传播有一定预警和防控作用。
②比如，阿联首国家航空公司阿提哈德航空开始采用多模式的无接触式技术。
③此外，移动办公远程通信更加流行，意味着能提供更好机上数字互联服务的航空公司将赢得更多旅客的青睐。
④疫情防控期间，航空业数字化转型进程加速，尤其是无接触技术得到快速发展。
⑤这种技术包括语音识别、无接触控制、无接触身份扫等，大大降低了旅客因接触同一设备而传播病毒的风险。
A．④⑤②③①B．④②⑤①③C．①③②⑤④D．①④②③⑤
【答案】B
【解析】通读①-⑤句，可知①②④⑤句关键词均为“无接触技术”，话题一致，其中第4句“疫情防控期间，航空业数字化转型进程加速，尤其是无接触技术得到快速发展”可做总起句；②句中“比如”是举航空公司采用无接触技术实例佐证句④，应该紧跟句④；句⑤“这种技术……大大降低了旅客因接触同一设备而传播病毒的风险”介绍了航空公司使用无接触技术好处，是对句②的进一步深入分析，紧跟句②；由句①“该技术还能”和句⑤“这种技术包括……”可推⑤在①前；③句“此外”另外介绍了移动办公远程通信，放在最后。正确排序是：④②⑤①③，故选B。
17．下列句子顺序排序最恰当的一项是（ ）
①任何情绪一入天空便化作一片博大的安寂。
②有时，哲人也累了，沉浸在秋天的松弛里，高远，平和，神秘无限。
③有时风云交汇，会闪出一道智慧的灵光，响起一句警示世人的哲言。
④这愈看愈大的天空有如伟大哲人恢宏的头颅，白云是他的思想。
⑤一只鸟儿随着一串轻扬的小提琴旋律腾空飞起，它把我引向无比纯净的天空。
⑥大大小小、松松散散的云彩是他思想的片段，而片段才是最美的，无论思想还是情感。
A．⑤④③②⑥①B．⑤①④③②⑥C．①⑤④③②⑥D．①⑤④②③⑥
【答案】B
【解析】考查句子的衔接与连贯。文段出自冯骥才的《秋天的音乐》一文。仔细阅读这几个语句，先描写秋天无比纯净的天空，⑤为首句；接着写“任何情绪一入天空”后给人的感受，⑤①衔接；然后④“这愈看愈大的天空”承接⑤句的“一片博大的安寂”，将“这愈看愈大的天空”比作“伟大哲人恢宏的头颅”；②句中“也”一转，写出哲人“沉浸在秋天的松驰里”；⑥句总结文段内容。可知排序为⑤①④③②⑥。故选B。
18．以下这组句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）
①在这些美味大餐中，我们感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。
④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！
⑤一篇篇文质优美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。
⑥朋友，请加入这场旅行吧！你将走进小说天地，登上戏剧舞台。
A．⑥③②⑤①④B．⑥⑤①③②④C．⑤①④⑥②③D．⑤⑥①③②④
【答案】A
【解析】本题考查给句子排序的能力。仔细阅读这几个句子，几个句子是围绕“小说、戏剧”来说的，句⑥是这几句话的总起，句⑥为首句；而句③中的中“孔乙己”出自鲁迅的小说《孔乙己》，是“小说天地”的例说；句②中的“安东尼奥”出自莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》，是对句⑥中“戏剧舞台”的例说；句⑤是对③②两句的小结；由句⑤中“视觉的美味”“精神大餐”可知下面衔接的应是句①；句④是对前面几个句子的总结。据此排序为：⑥③②⑤①④。故选A。
19．请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（ ）
①现在不少地方大力推广小份菜、半份餐、“光盘”兑换奖励，公共场所的电子屏、海报上随处可见“节约”“光盘”等方面的宣传，相关部门和平台也开始对一些糟蹋粮食的“吃播”内容展开有针对性的规范和整治……
②要以多种形式、多条路径，引导更多人杜绝餐桌、饭碗上的浪费。
③“克勤于邦，克俭于家”，节俭的传家宝永远不能丢。
④这些做法，都是在提醒大家守好节俭这个“传家宝”。
⑤勤俭节约是中华民族的传统美德和价值追求，是弘扬社会主义核心价值观的题中应有之义，是践行绿色生活方式的内在要求。
A．①④②③⑤B．⑤③②①④C．⑤②④③①D．①④⑤②③
【答案】B
【解析】这是一段议论性文字。⑤是本段的观点句，写“勤俭节约”的重要性，是领起句；③进一步强调这个美德；接下来②指出根据这种传统美德应该怎样去做；①举例说明人们开始践行勤俭美德；④“这些做法”承接①的做法，故排序为：⑤③②①④。
故选B。
20．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①汉代的月神画像砖中，通常都趴着一只蟾蜍。
②不论是神话传说中的蟾蜍，还是现实生活中的蟾蜍，都确确实实与人类有密切的关系。
③两汉有关月亮的众多图画和文献，也都支持这一神话。
④在我国古代，蟾蜍很早就和月亮联系在一起。
⑤难怪古人把蟾蜍称为“月之精灵”。
⑥就连发明地动仪的张衡在著述中都说：“羿请不死药于西王母，姮娥（嫦娥）窃之以奔月……姮娥遂托身于月，是为蟾蜍。”
A．①②⑤③⑥④B．②④①⑥⑤③C．②④①③⑥⑤D．④①⑥③⑤②
【答案】D
【解析】本题考查句子排序能力。抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。阅读句子可知，这是一段说明性的文字，按照时间顺序排列。④是领起句，然后①先从汉代说起，再⑥引用张衡著作中的内容来说明，接下来，③“这一神话”承接⑥句中“羿请不死药于西王母”，然后⑤“难怪”“月之精灵”承接③句中的“神话”，最后②进行总结。由此分析，顺序是：④①⑥③⑤②。故选D。
21．下列句子顺序排列最恰当的一项（ ）
①因此，不能让经验主义冲淡了规律，麻痹思想遮挡了双眼，从而败在了优势上。
②但是这些优势并非万能，也不是一成不变的。
③客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化，优势也可能变成劣势。
④如刻舟求剑，麻痹大意，更可能发生逆转，最终导致失败。
⑤一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。
A．③①②⑤④B．⑤②③④①C．⑤②③①④D．③①④②⑤
【答案】B
【解析】结合所给语句发现，本段文字在阐述人的知识、能力优势会随着环境和情况的不同发生改变。通读各句段获得整体感知，可知⑤引出话题是第一句；②以“优势”为重点词紧密衔接了上句的意思，可作为第二句；③是结合上一句“也不是一成不变”的分析，句意与上一句衔接，是第三句；④是上一句的例证，可作为第四句；①由“因此”一词及整体句意可知属于总结句，是结尾句。综合以上分析，可排序为：⑤②③④①；故选：B。
22．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ）
①虽然大体上只有“杀青、揉捻、烘焙、炒制”四步，但每道工序都马虎不得。
②品茶幸福，制茶不易。
③这让很多人望而却步。
④别的不说，炒制茶叶就需用双手在锅中不断翻炒。
⑤而茶叶的口感、香味全靠双手的触感与经验来决定。
A．②③④⑤①B．②①④⑤③C．①②④③⑤D．①⑤②③④
【答案】B
【解析】本题考查语句的衔接与排序。解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。这段文字主要介绍制茶的不易，故②应为首句；接着①介绍制茶的具体工序大体分四步；④突出其中一点，具体介绍“炒制”的步骤；⑤中“双手”紧承第④句中的“双手”；③中的“这”指代④⑤句中“双手”所做的事情。故选B。
23．下列句子顺序排列正确的一项是（ ）
①世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家产，以多为贵。
②少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质。
③读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
④这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣．
⑤多读而不求甚解，譬如漫游“十里洋场”，虽奇珍满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。
A．①②④⑤③B．①⑤②③④C．③⑤④①②D．③②⑤①④
【答案】D
【解析】分析各句语义可知，语段为一段议论性的文字。③句为作者观点，应为首句。②句中的“少读”紧承③句中的“少读”，应为次句。⑤论述③句中的“多读不能算是荣誉”，应为第三句。①句列举实例，证明⑤句，应为第四句。④句为末句。故正确顺序应为：③②⑤①④。故选D。
24．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①诗人塞涅卡说“为未来担忧的人真是悲哀”。
②生活中，很多人有这种危机感，每天像上紧的发条，被逼着往前走。
③悲观者与幸福无缘，心里有各种担心，肩上扛着各种忧态、焦虑，总是杞人忧天、患得患失。
④话虽有些偏激，却饱含深刻的道理。
⑤心里的弦紧绷着，夜不能寐、寝食难安、身心疲惫，何来幸福可言？
A．②①④③⑤B．③⑤④②①C．③①④②⑤D．②⑤①③④
【答案】C
【解析】考查句子排序。阅读全句可知，④句中“话虽有些偏激”指的是①句“为未来担忧的人真是悲哀”，①④两句是衔接紧密的一组，④应排在①后，排除B、D两项。②句和③句相比，②句中的“这种”一词说明其不适合做首句，故③句应为首句，因此排除A项。按照C项顺序代入检验，符合逻辑。故选C项。
25．将下面句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，排序正确的一项是（ ）
①鲁迅先生说，“一劳永逸”的话，有是有的，而“一芳永逸”的事却极少。
②有的人也曾辛勤播种，但之后就不再耕耘浇灌，任由土壤干涸、万物凋零。
③有的人也曾扬帆起航，但稍遇波浪就退却上岸，自欺欺人地等待“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
④藏于温室、一味等待的旁观者，终将一无所获。
⑤绚丽的梦境、漂亮的辞藻，并不等同于实际生活。
⑥栉风沐雨、潜志笃行者，最终必有所成。
A．③①②④⑥⑤B．③②①⑤④⑥C．②①⑤④⑥③D．②③④①⑥⑤
【答案】B
【解析】综合来看，本文段是一段议论性文字，围绕“一劳永逸”进行议论。可按照“引论(提出问题)——本论(分析问题)——结论(解决问题)”的结构，利用排除法作答。本文段由生活中的两种现象提出问题，根据标志语“有的人也曾”，可知②③句应在一起，属于引论部分，放在前面，排除掉A和C；①对②③的内容进行总结论述，⑤承接上文进一步论述，并引出下文的结论；根据标志语“终将”“最终”可知，④⑥句应在一起，从正反两方面得出结论，排除D。故选B。