2022年秋部编版四年级语文上册第三单元达标测试卷2（含答案）
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第三单元
[考试时间：90分钟 满分：100分]
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得分 |
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第一部分 积累与运用
一、看拼音，写词语。（10分）
shēn yín wèn tí cè zhònɡ lú shān yuán yóu
jūn hénɡ dié jiā kònɡ xì xì jīnɡ yè bǐnɡ
二、给多音字选择正确的读音。（4分）
1. 重：A.chóng B.zhòng
重叠（ ） 重要（ ） 重复（ ） 重担（ ）
2. 扒：A.bā B.pá
扒开（ ） 扒皮（ ） 扒手（ ） 扒土（ ）
三、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.下列词语书写有误的一项是（ ）。
A. 住址 优良 巢穴 搜索
B. 大厅 卧室 专家 挖掘
C. 九寸 卫生 钳子 隐敝
D. 较大 抛出 初寒 疲劳
2.下列词语与意思不对应的一项是（ ）。
A.叶的组成部分之一，连接叶片和茎，长条形。（叶尖）
B.初生而柔弱的茎。（嫩茎）
C.别想；不要妄想。（休想）
D.谨慎认真。（慎重）
3.下列对《暮江吟》理解有误的一项是（ ）。
A.这首诗诗人描写了两幅优美的画面：一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。
B.这首诗运用了拟人的手法描写残阳铺在水面的情景，同时运用了比喻手法，用两个生动的比喻营造出秋夜和谐宁静的氛围。
C.这首诗表现了作者轻松愉悦的心情，表达了诗人对大自然美丽景色的热爱，对大好秋色的无限喜爱之情。
D.“吟”是古代诗歌的一种形式，题目的意思是诗人黄昏时分在江边所作的诗。
4.下列对“那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”语句赏析有误的一项是（ ）
A. “一顺儿”是指同一个方向或顺序，“叶尖一顺儿朝下”，没有一片叶子是朝另一个方向的。
B. “没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”是写叶子长得如此整齐，铺排得那么均匀。
C. 这段话概括地写出叶子绿得新鲜，看着舒服；长得整齐，铺排得均匀。
D. 这段话具体地写出了爬山虎叶子和脚的特点。
5.下列诗句不是写蟋蟀的一项是（ ）
A.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
B.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
C.三更窗外芭蕉影，九月床头蟋蟀声。
D.昨夜寒蛰不住鸣，惊回千里梦，已三更。
四、填空题。（31分）
1.照样子，写词语。（9分）
（1）例：弯弯曲曲（AABB式词语）
、 、 .
（2）例：引人注意（含有“引”字的词语）
、 、 .
（3）例：望眼欲穿（与“看”有关的词语）
、 、 .
2. 选择恰当的词语，打“√”。（4分）
（1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦 平整）。
（2）蟋蟀常常（郑重 慎重）地选择住址。
（3）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到（惊奇 震惊）。
（4）那些脚巴在墙上相当（牢固 坚固），要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
3. 按要求改句子。（6分）
（1）蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。（改为设问句）
.
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
.
（3）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（给句子换上其他关联词）
.
4. 按课文内容填空。（12分）
（1）《题西林壁》和《雪梅》这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。《题西林壁》先描写了看到的庐山景色，然后阐述了道理： .
. 。《雪梅》在末句点明了雪和梅的特点，告诉我们： 。（4分）
（2）爬山虎刚长出来的叶子是 的，不几天叶子长大，就变成 的。爬山虎的嫩叶，不大 ，引人注意的是长大了的叶子。 那些叶子绿得那么 ，看着非常 ，叶尖 朝下，在墙上铺得那么 ，没有 起来的，也不留一点儿 。 一阵风 ，一墙的叶子就 起波纹，好看得很。（5分）
（3）《蟋蟀的住宅》是 国昆虫学家 围绕蟋蟀的住宅，主要讲了蟋蟀 和蟋蟀是 这两方面的内容。（3分）
第二部分 阅读与理解
六、阅读理解。（20分）
（一）课内阅读。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
- 短文中画线的句子用 来比喻 ，作用是 。（3分）
- 这段话主要写了（ ）。（3分）
- 爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的。
- 爬山虎的脚的位置、形状和颜色。
- 爬山虎生长的地方及叶子。
（二）课外阅读。
松鼠(节选)
①松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就______ (蛰伏 潜伏)不动。它们是十分______(警觉 警惕)的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠______(轻松 轻快)极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，它还会发出一种很不高兴的叫声。
②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，______(错乱 错杂)着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。
1. 在文中横线处选择恰当的词语填空。(2分)
2. 请分别指出①②两段文字说明的主要内容。(6分)
第①段：________________________________________________
第②段：________________________________________________
3．用简洁的语言概括第③段的内容。(2分)
.
交代了松鼠的生理特征及实用价值。
4.文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？找出语言标志。(2分)
.
5.指出下列语句运用的说明方法。（2分）
（1）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ）
（2）松鼠通常一胎生三四个。（ ）
第三部分 习作与表达
七、习作展示。（25分）
写一则观察日记。观察自己最感兴趣的事物，写出它的特点或变化，还可以写一写你在观察中产生的感想或疑问。题目自拟，内容具体，注意日记的格式。不少于400字。
【参考答案】
一、看拼音，写词语。（10分）
shēn yín wèn tí cè zhònɡ lú shān yuán yóu
呻吟 问题 侧重 庐山 缘由
jūn hénɡ dié jiā kònɡ xì xì jīnɡ yè bǐnɡ
均衡 叠加 空隙 细茎 叶柄
二、给多音字选择正确的读音。（4分）
1. 重：A.chóng B.zhòng
重叠（ A ） 重要（ B ） 重复（ A ） 重担（ B ）
2. 扒：A.bā B.pá
扒开（ A ） 扒皮（ A ） 扒手（ B ） 扒土（ B ）
三、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.下列词语书写有误的一项是（ C ）。
A. 住址 优良 巢穴 搜索
B. 大厅 卧室 专家 挖掘
C. 九寸 卫生 钳子 隐敝
D. 较大 抛出 初寒 疲劳
2.下列词语与意思不对应的一项是（ A ）。
A.叶的组成部分之一，连接叶片和茎，长条形。（叶尖）
B.初生而柔弱的茎。（嫩茎）
C.别想；不要妄想。（休想）
D.谨慎认真。（慎重）
3.下列对《暮江吟》理解有误的一项是（ B ）。
A.这首诗诗人描写了两幅优美的画面：一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。
B.这首诗运用了拟人的手法描写残阳铺在水面的情景，同时运用了比喻手法，用两个生动的比喻营造出秋夜和谐宁静的氛围。
C.这首诗表现了作者轻松愉悦的心情，表达了诗人对大自然美丽景色的热爱，对大好秋色的无限喜爱之情。
D.“吟”是古代诗歌的一种形式，题目的意思是诗人黄昏时分在江边所作的诗。
4.下列对“那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”语句赏析有误的一项是（ D ）
A. “一顺儿”是指同一个方向或顺序，“叶尖一顺儿朝下”，没有一片叶子是朝另一个方向的。
B. “没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”是写叶子长得如此整齐，铺排得那么均匀。
C. 这段话概括地写出叶子绿得新鲜，看着舒服；长得整齐，铺排得均匀。
D. 这段话具体地写出了爬山虎叶子和脚的特点。
5.下列诗句不是写蟋蟀的一项是（ A ）
A.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
B.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
C.三更窗外芭蕉影，九月床头蟋蟀声。
D.昨夜寒蛰不住鸣，惊回千里梦，已三更。
四、填空题。（31分）
1.照样子，写词语。（9分）
（1）例：弯弯曲曲（AABB式词语）
平平整整 、方方正正 、密密麻麻
（2）例：引人注意（含有“引”字的词语）
引人入胜 、引以为戒 、引人瞩目
（3）例：望眼欲穿（与“看”有关的词语）
东张西望、左顾右盼 、极目远眺
2. 选择恰当的词语，打“√”。（4分）
（1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦√ 平整）。
（2）蟋蟀常常（郑重√ 慎重）地选择住址。
（3）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到（惊奇 震惊√）。
（4）那些脚巴在墙上相当（牢固√坚固），要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
3. 按要求改句子。（6分）
（1）蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。（改为设问句）
蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
当夜幕降临的时候，青蛙就在池塘边打鼓。
（3）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（给句子换上其他关联词）
爬山虎的脚如果没触着墙，不几天就萎了。
4. 按课文内容填空。（12分）
（1）《题西林壁》和《雪梅》这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。《题西林壁》先描写了看到的庐山景色，然后阐述了道理：观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。《雪梅》在末句点明了雪和梅的特点，告诉我们：人各有所长，也各有所短，要有自知之明；取人之长，补己之短，才能不断进步。（4分）
（2）爬山虎刚长出来的叶子是 嫩红 的，不几天叶子长大，就变成 嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。 那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（5分）
（3）《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家法布尔围绕蟋蟀的住宅，主要讲了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀是如何建造住宅这两方面的内容。（3分）
六、阅读理解。（20分）
（一）课内阅读。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
- 短文中画线的句子用 蜗牛的触角 来比喻每根细丝的形状，作用是 形象逼真，给人留下了深刻的印象。（3分）
- 这段话主要写了（B ）。（3分）
- 爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的。
- 爬山虎的脚的位置、形状和颜色。
- 爬山虎生长的地方及叶子。
（二）课外阅读。
松鼠(节选)
①松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就______ (蛰伏 潜伏)不动。它们是十分______(警觉 警惕)的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠______(轻松 轻快)极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，它还会发出一种很不高兴的叫声。
②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，______(错乱 错杂)着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
③松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。
1. 在文中横线处选择恰当的词语填空。(2分)
蛰伏 警觉 轻快 错杂
2. 请分别指出①②两段文字说明的主要内容。(6分)
第①段：横渡溪流的方法、警觉性高、动作敏捷、叫声特点。
第②段：窝址的选择、搭窝的方法、窝口的特点。
3．用简洁的语言概括第③段的内容。(2分)
交代了松鼠的生理特征及实用价值。
4. 文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？找出语言标志。(2分)
时间顺序。“先……再……然后……”。
5.指出下列语句运用的说明方法。（2分）
（1）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（作比较）
（2）松鼠通常一胎生三四个。（列数字）
七、习作展示。（25分）
写一则观察日记。观察自己最感兴趣的事物，写出它的特点或变化，还可以写一写你在观察中产生的感想或疑问。题目自拟，内容具体，注意日记的格式。不少于400字。
略。
