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    部编语文八年级上册04-21 蝉课件+同步练习
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    人教部编版八年级上册21* 蝉图文课件ppt

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    这是一份人教部编版八年级上册21* 蝉图文课件ppt,文件包含部编语文八年级上册21蝉同步练习docx、部编语文八年级上册21蝉课件pptx等2份课件配套教学资源,其中PPT共6页, 欢迎下载使用。

    作家作品法布尔(1823—1915),法国昆虫学家。因编著《昆虫记》,被 世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫世界的维吉尔”。中心意旨课文详细介绍了蝉的生长过程,客观说明了蝉的习性与成长 规律,字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。
    表达技巧  富有文学色彩,生动有趣。(1)把蝉人格化,赋予它人的情感和行为。(2)运用比喻把一般不为人知的科学现象表现得具体形象。(3)以准确而形象的语言描写所观察到的情形。(4)把自己的观察过程写得富有波折,有情节,有描写,就像是小故事一样,激发读者的阅读兴趣。重点难点从全文来看,作者按照幼虫—成虫—卵—幼虫的顺序来写,这样安排有什么好处?
    ①幼虫建筑地穴,这比成虫产卵要生动、丰富、有趣得多,而 且这部分生活不为一般人所了解,以此开头,更能引起读者的阅读兴趣,进而使读者跟随作者进一步探究蝉的世界的奥 妙。②蝉的幼虫生涯占据了它生命的大部分时间,作者按照 幼虫—成虫—卵—幼虫的顺序来写,能够突出蝉“四年黑暗 中的苦工”这一重要特点。③这样安排使行文新颖活泼,不 落俗套。
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