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人教版8年级下册第11章 三角形 易错(11.1与三角形有关的线段) 试卷
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这是一份人教版8年级下册第11章 三角形 易错(11.1与三角形有关的线段),共7页。
11.1 与三角形有关的线段的易错题1.下列各图形中,分别画出了△ABC中BC边上的高AD,其中正确的是( ) A B C D2.下列图形中三角形的个数是( )A.4个 B.6个 C.9个 D.5个3.有5根小木棒,长度分别为2 cm,3 cm,4 cm,5 cm,6 cm,任意取其中的3根小木棒首尾相接搭三角形,可搭出不同的三角形的个数为( )A.5个 B.6个 C.7个 D.8个4.下列四种说法:①如果|a|=|b|,那么a=b;②两个锐角的和是钝角;③任何数的平方大于或等于0;④三角形的三条高必在三角形内.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.已知n是正整数,若一个三角形的三边长分别是n+2,n+8,3n,则满足条件的n的值有( )A.4个 B.5个 C.6个 D.7个6.△ABC中,AB=10,BC=2x,AC=3x,则x的取值范围 .7.已知:如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4 cm2,则阴影部分的面积为 cm2. 第7题图 第8题图8.如图,在△ABC中,∠ACB=60°,∠BAC=75°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE交于H,则∠CHD= .9.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC是半高三角形,且斜边AB=10,则它的周长等于 .10.如图,在直角△ABC中,BC边上有E,D,F三点,BD=CD,∠BAE=∠DAE,AF⊥BC,垂足为F.(1)以AD为中线的三角形是 ;以AE为角平分线的三角形是 ;以AF为高线的钝角三角形有 个;(2)若∠B=35°,求∠CAF的度数.
参考答案与试题解析1.下列各图形中,分别画出了△ABC中BC边上的高AD,其中正确的是( ) A B C D【考点】三角形的角平分线、中线和高.菁优网版权所有【解答】A.AD是△ABC中BC边上的高,本选项符合题意;B.AD不是△ABC中BC边上的高,本选项不符合题意;C.AD不是△ABC中BC边上的高,本选项不符合题意;D.AD不是△ABC中BC边上的高,本选项不符合题意.故选A.【点评】本题考查的是三角形的高的概念,从三角形的一个顶点向对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.2.下列图形中三角形的个数是( )A.4个 B.6个 C.9个 D.5个【考点】三角形的概念.菁优网版权所有【解答】图中的三角形有:△ACD,△ACB,△AED,△ABD,△DBE共5个.故选D.【点评】本题考查的是三角形的认识,不重不漏地数出三角形的个数是解题的关键,因此采用一步一个脚印的本办法边做记号边数即可.3.有5根小木棒,长度分别为2 cm,3 cm,4 cm,5 cm,6 cm,任意取其中的3根小木棒首尾相接搭三角形,可搭出不同的三角形的个数为( )A.5个 B.6个 C.7个 D.8个【考点】三角形三边关系.菁优网版权所有【解答】可搭出不同的三角形为:2 cm,3 cm,4 cm;2 cm,4 cm,5 cm;2 cm,5 cm,6 cm;3 cm,4 cm,5 cm;3 cm,4 cm,6 cm;3 cm,5 cm,6 cm;4 cm,5 cm,6 cm共7个.故选C.【点评】考查三角形的边时,要注意三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;当题目指代不明时,一定要分情况讨论,把符合条件的保留下来,不符合的舍去.4.下列四种说法:①如果|a|=|b|,那么a=b;②两个锐角的和是钝角;③任何数的平方大于或等于0;④三角形的三条高必在三角形内.其中正确的有( )个A.1 B.2 C.3 D.4【考点】三角形的角平分线、中线和高;绝对值;有理数的乘方.菁优网版权所有【解答】只要举出反例,利用排除法,即可判断.①∵|a|=±a,|b|=±b,∴当|a|=|b|时,a不一定等于b,故错误;②可轻易举得反例,两个30°的锐角,它们的和为60°,也是锐角.故选项错误;③根据偶次方的性质:具有非负性,故任何数的平方大于或等于0,正确;④根据三角形的高的性质,可以知道,钝角三角形的高在三角形外部,故错误.综上所述,只有③题的说法是正确.故选A.【点评】此题主要考查绝对值的性质,偶次方具有非负性,三角形高的性质,本题主要考查概念的理解,熟记并灵活掌握各项性质是关键.5.已知n是正整数,若一个三角形的三边长分别是n+2,n+8,3n,则满足条件的n的值有( )A.4个 B.5个 C.6个 D.7个【考点】三角形三边关系.菁优网版权所有【解答】由三角形三边关系可得,解得2<n<10,∴正整数n有7个:3,4,5,6,7,8,9.故选D.【点评】本题主要考查了三角形三边关系的运用,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度,即可判定这三条线段能构成一个三角形.6.△ABC中,AB=10,BC=2x,AC=3x,则x的取值范围 2<x<10 .【考点】三角形三边关系.菁优网版权所有【解答】根据题意得3x﹣2x<10<3x+2x,解得2<x<10.故答案为2<x<10.【点评】本题主要考查了三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.7.已知:如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4 cm2,则阴影部分的面积为 1 cm2.【考点】三角形的角平分线、中线和高.菁优网版权所有【解答】∵D为BC中点,根据同底等高的三角形面积相等,∴S△ABD=S△ACD=S△ABC=×4=2(cm2).同理S△BDE=S△CDE=S△BCE=×2=1(cm2),∴S△BCE=2(cm2).∵F为EC中点,∴S△BEF=S△BCE=×2=1(cm2).故答案为1.【点评】此题考查了三角形中线的性质,解答此题的关键是知道同底等高的三角形面积相等.8.如图,在△ABC中,∠ACB=60°,∠BAC=75°,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE交于H,则∠CHD= 45° .【考点】三角形的角平分线、中线和高.菁优网版权所有【分析】延长CH交AB于点F,锐角三角形三条高交于一点,所以CF⊥AB,再根据三角形内角和定理得出答案.【解答】延长CH交AB于点F.在△ABC中,三边的高交于一点,∴CF⊥AB.∵∠BAC=75°,且CF⊥AB,∴∠ACF=15°.∵∠ACB=60°,∴∠BCF=45°.在△CDH中,三内角之和为180°,∴∠CHD=45°.故答案为45°.【点评】考查三角形中,三条边的高交于一点,且内角和为180°.9.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC是半高三角形,且斜边AB=10,则它的周长等于 10+10或6+10 .【考点】三角形的角平分线、中线和高.菁优网版权所有【解答】分两种情况:①如图所示,Rt△ABC中,CD⊥AB,CD=AB=×10=5.设BC=a,AC=b,则解得a+b=10或a+b=﹣10(舍去),∴△ABC的周长为10+10;②如图所示,Rt△ABC中,AC=BC,设BC=a,AC=b,则解得∴△ABC的周长为6+10.综上所述,该三角形的周长为10+10或6+10.故答案为10+10或6+10.【点评】本题主要考查了新定义的运用,三角形的高线以及勾股定理的运用,解决问题给的关键是利用勾股定理进行推算.10.如图,在直角三角形ABC中,BC边上有E,D,F三点,BD=CD,∠BAE =∠DAE,AF⊥BC,垂足为F.(1)以AD为中线的三角形是 △ABC ;以AE为角平分线的三角形是 △ABD ;以AF为高线的钝角三角形有 3 个;(2)若∠B=35°,求∠CAF的度数.【考点】三角形的角平分线、中线和高.菁优网版权所有【解答】(1)以AD为中线的三角形是△ABC;以AE为角平分线的三角形是△ABD;以AF为高线的钝角三角形有△ABE,△ABD,△ADE共3个.故答案为△ABC;△ABD;3;(2)在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,∠B=35°,∴∠C=90°﹣35°=55°.∵AF⊥BC,∴∠CAF=90°﹣55°=35°.【点评】本题考查的是三角形的中线、高、角平分线以及直角三角形的性质,正确认识三角形的中线、高、角平分线是解题的关键.
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