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    初中数学华东师大版(2012)八年级上册 第十四章 14.1.3 反证法 课件
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    华师大版八年级上册第14章 勾股定理14.1 勾股定理3 反证法多媒体教学ppt课件

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    这是一份华师大版八年级上册第14章 勾股定理14.1 勾股定理3 反证法多媒体教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了路边苦李,这种证明方法叫做,反证法等内容,欢迎下载使用。

    王戎7岁时,与小伙伴们外出游玩,看到路边的李树上结满了果子.小伙伴们纷纷去摘取果子,只有王戎站在原地不动.伙伴问他为什么不去摘?
    如果你当时也在场,你会怎么办?五戎是怎么判断李子是苦的?你认为他的判断正确吗?
    王戎回答说:“树在道边而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一个尝了一下,果然是苦李.
    王戎是怎么知道李子是苦的呢?他运用了怎样的推理方法?
      先假设结论的反面是正确的,然后通过逻辑推理,推出与公理、已证的定理、定义或已知条件相矛盾,说明假设不成立,从而得到原结论正确.
    若a2+b2≠c2(a≤b≤c),则△ABC不是直角三角形,你能按照刚才王戎的方法推理吗?
    若∠C是直角,则a2+b2=c2,而a2+b2≠c2,这是不可能的,即△ABC不是直角三角形.
    【归纳】 先假设结论的反面是正确的;然后经过演绎推理,推出与基本事实、已证定理、定义或已知条件相矛盾;从而说明假设不成立,进而得出原命题正确.即:一、反设;二、推理得矛盾;三、假设不成立,原命题正确.
    例1 求证:两条直线相交只有一个交点.已知:两条相交直线l1与l2.求证: l1与l2只有一个交点.分析:想从已知条件“两条相交直线l1与l2”出发,经过推理,得出结论“l1与l2只有一个交点”是很困难的,因此可以考虑用反证法.
    证明:假设两条相交直线l1与l2不止一个交点,不妨假设l1与l2有两个交点A和B. 这样过点A和点B就有两条直线l1与l2.这与两点确定一条直线,即经过点A和点B的直线只有一条的基本事实矛盾. 所以假设不成立,因此两条直线香蕉只有一个交点.
    例2 求证:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°. 已知:△ABC. 求证: △ABC至少有一个内角小于或等于60°.
    证明:假设结论不成立,即:∠A>60°, ∠B > 60°,∠C > 60°,则∠A+∠B+∠C>180 °.这与三角形内角和为180°相矛盾.所以假设不成立,所求证的结论成立.
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