初中数学冀教版九年级上册第27章 反比例函数27.1 反比例函数图片ppt课件
展开1.理解并掌握反比例函数的概念;会判断一个函数是否是反比例函数?
2.会用待定系数法求反比例函数解析式?
我们知道,电流I,电阻R,电压U之间满足关系式U=IR。当U=220V时。你能用含有R的代数式表示I吗?变量I是R的函数吗?
京沪高速公路全长约为1262km,汽车沿京沪高速公路从上海驶往北京,汽车行完全程所需的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间有怎样的关系?变量t是v的函数吗?
某机械厂加工一批零件,每小时加工的数量和所需的加工时间如下表:
每小时加工的数量x和所需的加工时间y之间有怎样的关系?变量y是x的函数吗?
以上三个问题的函数解析式:
根据上述三个解析式回答:1.你能说出它们的共同特征吗?2.你能用一个一般形式表示出来吗?
思考2:反比例函数函数值y能不能取0?为什么?
思考1:反比例函数中自变量x的取值范围是什么?
反比例函数还有没有其他的表示形式?
1.下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?
2.当m为何值时,函数 是反比例函数,并求出其函数关系式。
解:由反比例函数的定义得
例:已知y是x的反比例函数,并且当x=2时,y=6。(1)写出y关于x的函数解析式;(2)当x=4时,求y的值。
解(1)∵ y是x的反比例函数,
把x=2,y=6代入解析式,得:
用待定系数法求解反比例函数解析式的一般步骤
1.设出含有待定系数的反比例函数关系式;2.把一对已知的x,y的值代入关系式,得到一个关于待定系数的方程;3.解这个方程,求出待定系数;4.将所求得的待定系数代回所设的函数关系式。
1.y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值;
(1)写出这个反比例函数的表达式;
(2)根据函数表达式完成上表。
把x=-1,y=4代入解析式,得:
2.当m取什么值时,函数 是x的反比例函数?
A. B. C. D.
1. 下列函数中,y 是 x 的反比例函数的是 ( )
2. 生活中有许多反比例函数的例子,在下面的实例中, x 和 y 成反比例函数关系的有 ( )
① x人共饮水10 kg,平均每人饮水 y kg;②底面半径为 x m,高为 y m的圆柱形水桶的体积为10 m3;③用铁丝做一个圆,铁丝的长为 x cm,做成圆的半径为 y cm;④在水龙头前放满一桶水,出水的速度为 x,放满一桶水的时间 yA. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 填空 (1) 若 是反比例函数,则 m 的取值范围是 . (2) 若 是反比例函数,则m的取值范围是 . (3) 若 是反比例函数,则m的取值范围是 .
m ≠ 0 且 m ≠ -2
4. 已知变量 y 与 x 成反比例,且当 x = 3时,y =-4. (1) 写出 y 关于 x 的函数解析式; (2) 当 y=6 时,求 x 的值.
解得 k =-12.
解得 x =-2.
5. 已知 y = y1+y2,y1与 (x-1) 成正比例,y2 与 (x + 1) 成 反比例,当 x=0 时,y =-3;当 x =1 时,y = -1,求:
(1) y 关于 x 的关系式;
∵ x = 0 时,y =-3;x =1 时,y = -1,
-3=-k1+k2 ,
∴k1=1,k2=-2.
1.反比例函数的定义:
1.设出含有待定系数的反比例函数关系式;2.把一对已知的x,y的值代入关系式,得到一个关于待定系数的方程;3.解这个方程,求出待定系数;4.将所求得的待定系数带回所设的函数关系式。
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