广东省深圳市罗湖区2022-2023学年九年级上学期数学期中考前模拟试卷(含答案)

这是一份广东省深圳市罗湖区2022-2023学年九年级上学期数学期中考前模拟试卷(含答案)，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
广东省深圳市罗湖区2022-2023学年九年级上学期数学期中考前模拟试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．下面四个几何体中，俯视图为四边形的是（    ）A． B． C． D．2．小刚走路时发现自己的影子越走越长，这是因为（ ）A．从路灯下走开，离路灯越来越远 B．走到路灯下，离路灯越来越近C．人与路灯的距离与影子长短无关 D．路灯的灯光越来越亮3．如图所示，正六边形，任意选择其中三个顶点作为三角形的三个顶点，所得到的三角形恰好是等腰三角形的概率是（    ）A． B． C． D．4．如图，四边形是菱形，其中，两点的坐标分别为，，点在轴上，则点的坐标为（    ）A． B． C． D．5．如图所示，把矩形纸片ABCD分割成正方形纸片AFED和矩形纸片EFBC后，分别裁出扇形ADF和半径最大的圈，恰好能做成一个圆锥的侧面和底面，则AD与AB的比值为（    ）A． B． C． D．6．如图在Rt△ABC中，∠C＝90°，以顶点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC、AB于点M、N，再分别以M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP交BC于点D，若CD＝2，AB＝8，则△ABD的面积是（　　）A．16 B．32 C．8 D．47．如图，F为正方形ABCD的边CD上一动点，AB＝2．连接BF，过A作AH⊥BF交BC于H，交BF于G，连接CG，当CG为最小值时，CH的长为（　　）A． B． C．3﹣ D．3+8．新冠肺炎传染性很强，曾有人同时患上新冠肺炎，在一天内一人平均能传染人，经过两天传染后人患上新冠肺炎，则的值为（    ）A． B． C． D．9．下列式子中，是一元一次方程的是（　　）A．x﹣7B．​=7C．4x﹣7y=6D．2x﹣6=010．在反比例函数的图象的每一条曲线上，y都随x的增大而增大，则k的值可以是(   )A．－1 B．0 C．1 D．2 二、填空题11．若代数式的值为6，则的值为________．12．如图，AB＝3，BD⊥AB，AC⊥AB，且AC＝1．点E是线段AB上一动点，过点E作CE的垂线，交射线BD于点F，则BF的长的最大值是_______．13．已知两个相似多边形的周长比为1：2，它们的面积和为25，则这两个多边形的面积分别是______和________．14．如图，矩形的边上有一点P，且，以点P为直角顶点的直角三角形两条直角边分别交线段，线段于点E，F，连接EF，则=__15．如图，正方形ABCD顶点C、D在反比例函数y＝(x＞0)图象上，顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上，则点C的坐标为_____． 三、解答题16．（1）计算：（2）解方程：x2－3x－10＝017．如图，在△ABC中，AB＝AC＝6，∠ABC＝72°．(1)用直尺和圆规作出一条射线BM交AC于点M，把△ABC分成等腰三角形ABM和等腰三角形BCM（保留作图痕迹，不要求写作法）；(2)求BC边的长．18．某中学九年级（1）班为了了解全班学生的兴趣爱好情况，采取全面调查的方法，从舞蹈、书法、唱歌、绘画等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果组建了4个兴趣小组，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图①，②，要求每位学生只能选择其中一种自己喜欢的兴趣项目），请你根据图中提供的信息解答下列问题：(1)九年级（1）班的学生人数为　　，并将图①中条形统计图补充完整　　；(2)图②中表示“绘画”的扇形的圆心角是　　度；(3)“舞蹈”兴趣小组4名学生中有3男1女，现在打算从中随机选出2名学生参加学校的舞蹈队，请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率．19．某地2015年为做好“精准扶贫”，投入资金1280万元用于异地安置，并规划投入资金逐年增加，2017年在2015年的基础上增加投入资金1600万元．（1）从2015年到2017年，该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少？（2）在2017年异地安置的具体实施中，该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励，规定前1000户（含第1000户）每户每天奖励8元，1000户以后每户每天补助5元，按租房400天计算，试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励？20．如图，四边形中， ，且，E、F分别是、的中点，与交于点M．(1)求证：；(2)若，求BM．21．平面直角坐标系xoy中，点P的坐标为（m+1，m-1）．（1）试判断点P是否在一次函数y=x-2的图象上，并说明理由；（2）如图，一次函数y= -x+3的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B，若点P在△AOB的内部，求m的取值范围．（3）若点P在直线AB上，已知点R（，），S(，)在直线y=kx+b上，b＞2，+=mb， +=kb+4若＞，判断与的大小关系22．图中，为⊙O的直径，，P为AB上一点，过点P作⊙O的弦，设．(1)已知，求m的值，及的度数各是多少？(2)在（1）的条件下，且，求弦的长；(3)当时，是否存在正实数m，使弦最短？如果存在，求出m的值，如果不存在，说明理由．
参考答案：1．D2．A3．D4．A5．B6．C7．C8．D9．D10．D11．312．13．     5     2014．15．（，2）16．（1）；（2）x1＝－2，x2＝517．(1)见解析(2) 18．(1)40，图见解析(2)72(3) 19．（1）50%；（2）今年该地至少有1900户享受到优先搬迁租房奖励．20．(1)见解析(2) 21．（1）在，理由见解析；（2）1＜m＜；（3）＜22．(1)，(2)(3)存在这样的m值，且