海南省陵水县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题-(含答案)
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这是一份海南省陵水县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题-(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
海南省陵水县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.关于水螅的说法错误的是( )A.身体呈两侧对称 B.体内有消化腔 C.有刺细胞 D.有口无肛门2.从形态上看,可以将细菌分成:( )A.有荚膜菌和无荚膜菌 B.杆菌和球菌C.螺旋菌、杆菌和球菌 D.球菌和荚膜菌3.做面包,包子需要的微生物是A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌4.下列哪项活动感染华枝睾吸虫病的机会较大( )A.食用被感染的生鱼虾 B.赤脚在水田中劳作C.吃煮熟的纹沼螺 D.生食瓜果、蔬菜5.下列各组动物中都属于环节动物的是A.蚯蚓、涡虫 B.蛭、水螅 C.沙蚕、蛭 D.沙蚕、血吸虫6.蛔虫是人体常见的寄生虫,下列不属于其适应寄生生活特征的是( )A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层C.生殖器官发达 D.消化管结构简单7.下列关于蚯蚓的叙述正确的是( )A.雨中或者雨后会有大量蚯蚓爬出地面,其主要目的是外出寻找食物B.将蚯蚓放置在干燥的沙土中不久将会死亡,原因是干燥的沙土温度太高C.可以通过蚯蚓的环带区分它的前端和后端,靠近环带的一端为前端D.蚯蚓身体由许多相似的体节构成,因此蚯蚓属于节肢动物8.最大的动物类群是( )A.节肢动物 B.昆虫 C.鱼 D.鸟9.蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是( )A.外骨骼不能随身体的生长而长大B.外骨骼损坏,需要形成新的外骨骼C.表皮细胞老化、死亡D.蝗虫的形态在发生变化10.鱼儿在水中,口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和闭合,其作用是( )A.冲击食物、磨碎食物 B.有利于鳃部的气体交换,完成呼吸作用C.吃进水中的养料,排出体内废物 D.便于游泳11.下列动物中不属于鱼类的是( )A.海马 B.中华鲟 C.墨鱼 D.鲨鱼12.爬行动物是最早真正适应陆地环境的脊椎动物,主要原因是( )A.出现颈部 B.肺呼吸 C.卵壳坚韧 D.生殖和发育脱离水的限制13.以下生物的体表与青蛙体表相似的是( )A.乌龟 B.鳖 C.娃娃鱼 D.鲫鱼14.鸟每呼吸一次,在如图序号_____里发生_____次气体交换( )A.1、1 B.2、1 C.2、2 D.3、215.鸟类与飞行生活相适应的特征中,没有直接关系的是( )A.身体流线型 B.胸肌发达 C.前肢特化为翼 D.卵生16.能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( )A.蚯蚓→皮肤 B.蝗虫→气门 C.鱼→鳃 D.家鸽→气囊17.我国淡水鱼中,著名的“四大家鱼”是( )A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼18.划龙舟是端午节的传统活动完成划桨动作的过程中肌肉所起的作用是A.动力作用 B.支点作用 C.杠杆作用 D.调节作用19.“蜘蛛结网”和“鹦鹉学舌”分别属于A.先天性行为、先天性行为 B.学习行为、学习行为C.学习行为、先天性行为 D.先天性行为、学习行为20.下列动物行为中,属于社会行为的是( )A.一群飞蛾扑向灯火 B.“四大家鱼”在不同的水层生活C.麻雀成群飞向麦田觅食麦穗 D.遇敌害时,蜜蜂群会疯狂地反击21.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是( )A.维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环C.扩大植物的分布范围 D.帮助植物传粉受精22.关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是A.这是探究小鼠的先天性行为B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记23.假设你手上此刻有40个细菌,细菌的繁殖速度按半小时繁殖一代计算,在没有洗手的情况下2小时后你手上的细菌数目是( )A.320 B.640 C.960 D.128024.下列有关细菌和真菌的说法,错误的是( )A.真菌有单细胞的,也有多细胞的B.真菌细胞没有叶绿体C.蘑菇和霉菌一样,也是由菌丝构成的D.霉菌、蘑菇、大肠杆菌等都属于原核生物25.2019 新型冠状病毒(SABS-COV-2)是 2019 年在人体中发现的冠状病毒新毒株。该病毒症状一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,脓毒症休克,难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。下列关于新冠病毒的叙述,正确的是A.新冠病毒个体微小,但肉眼可见B.新冠病毒具有细胞结构C.新冠病毒只能生活在活细胞中D.新冠病毒属于动物病毒,寄主为植物或人体26.从分类的角度来讲,亲缘关系最密切的是( )A.同纲生物 B.同科生物 C.同属生物 D.同种生物27.生物分类单位由小到大得正确顺序是( )A.界、门、纲、目、科、属、种B.种、门、纲、目、科、界、属C.界、门、纲、目、科、属、种D.种、属、科、目、纲、门、界28.如图是几种植物的分类等级示意图,以下叙述错误的是( )A.图中最大的分类单位是目B.绿豆和菜豆这两种植物十分相似C.绿豆和菜豆的亲缘关系比菜豆和合欢的更近D.绿豆和紫檀的共同点比合欢和紫檀的共同点少29.生物多样性不包括( )A.物种多样性 B.环境多样性C.遗传多样性 D.生态系统多样性30.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻培育出高产杂交水稻,这主要是利用了( )A.物种的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.环境的多样性31.为保护环境,推进生态文明建设和绿色发展,国家出台了许多措施并已收到很好的效果。下列有关区域生态文明建设的做法中,你认为存在较高风险的是( )A.建立自然保护区 B.植树造林,改善环境C.引入外来物种 D.建立濒危动物繁育中心32.小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类,其分析正确的是( )A.甲是孔雀,卵生、用气囊辅助呼吸B.乙是蝙蝠,体表被毛、胎生哺乳C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发D.丁是青蛙,体内受精、变态发育33.5月22日是“国际生物多样性日”,今年我国的主题是“呵护自然,人人有责”。下列表述正确的是( )A.生物种类的多样性实质是基因的多样性B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库C.为了丰富生物种类的多样性,我国应该大力引进外来物种D.我国是苔藓植物、裸子植物最丰富的国家34.下列关于动物运动和行为的说法,不正确的是( )A.动物的运动依赖于一定的身体结构B.动物的行为就是各种各样的运动C.动物的运动系统越发达,越有利于觅食和避敌,可更好地适应环境D.动物的行为,有利于它们的存活和繁衍后代35.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中,不属于造成蛙类数量大量减少的主要原因是( )A.青蛙栖息地遭破坏B.环境污染日益严重C.人类的大量捕杀D.青蛙之间的种内生存斗争加剧 二、综合题36.人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如,关键在于人有关节,关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据关节结构模式图,回答下列问题: (1)标号①和④的表面覆盖着一层[]_____,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[]_____。(3)图中[]_____内有少量滑液,对关节起润滑作用。(4)运动是指骨骼肌受到_____传来的刺激而收缩,牵动所附着的_____围绕关节的活动。37.如图是几种与人类生活关系密切的生物,请分析回答:(1)图中的生物,结构上具有细胞核的是 ______。(填字母)(2)能够提取抗生素的是 ______(填字母),抗生素只能针对由 ______引起的疾病。(3)图中 ______(填字母)无细胞结构,由 ______外壳和内部的 ______组成。这一类生物离开活细胞通常会形成 ______。(4)图中A没有成形的 ______,因此属于 ______生物,它的生殖方式是 ______。 三、实验探究题38.为了探究“肉汤变质的原因”,张玲同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中。三天后,张玲观察装置中的肉汤发生了不同的变化。请据此分析:(1)将装置中的肉汤煮沸的目的 ______。(2)甲乙对照实验中控制的变量是 ______。(3)乙装置中肉汤的变化和原因是 ______(从下列选项中选),丙装置中肉汤的变化和原因是 ______。(从下列选项中选)A.不变质低温抑制了细菌的生长和繁殖B.不变质弯管和棉花阻挡了细菌进入肉汤中C.变质空气中的细菌落入,在室温 25℃细菌D.变质肉汤本身带有细菌并大量生长和繁殖(4)通过这个实验,你得出的结论是 ______。 四、资料分析题39.阅读材料,回答下列问题:材料一:我国是动物种类最多的国家之一。其中我国已知种数哺乳动物581、鸟1244、爬行动物376、两栖动物284、鱼3862种。材料二:地球上自从出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。鸟类平均每300年灭绝1种,兽类平均每8000年灭绝1种。某项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因如表所示:原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31%32%17%20% (1)由材料一可知,我国已知种数哺乳动物581、鸟1244、爬行动物376、两栖动物284、鱼3862种,体现生多样性中______的多样性。(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是 ______。建立 ______是保护生物多样性最为有效的措施。(3)保护 ______,保护 ______,是保护生物多样性的根本措施。
参考答案:1.A2.C3.A4.A5.C6.A7.C8.A9.A10.B11.C12.D13.C14.C15.D16.C17.B18.A19.D20.D21.C22.B23.B24.D25.C26.D27.D28.D29.B30.B31.C32.C33.A34.B35.D36. ⑤关节软骨 ②关节囊 ③关节腔 神经 骨37.(1)B、D(2) D 细菌(3) C 蛋白质 遗传物质 结晶体(4) 细胞核 原核 分裂生殖 38.(1)高温杀灭肉汤内的细菌等微生物(2)细菌(3)BA(4)低温抵制细菌和真菌的生长和繁殖 39.(1)生物种类(2) 偷猎和栖息地的丧失 自然保护区(3) 生物的栖息环境 生态系统的多样性
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