人教部编版三年级上册赠刘景文课文配套ppt课件

这是一份人教部编版三年级上册赠刘景文课文配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了荷尽已无擎雨盖等内容，欢迎下载使用。
苏轼（1037—1101）字子瞻，号东坡居士，他是一位才华横溢的艺术家，在诗、词、散文、书法、绘画等各个领域都有杰出的成就。
苏轼有一位交往甚密的好友，叫刘景文，此人年近六十，虽满腹才华，品行高洁，却不受重用，所以闷闷不乐，苏轼便赋诗一首，来勉励他，树立信心，题为《赠刘景文》。
赠刘景文 [宋] 苏 轼　　　　　　　　　　　　荷尽／已无／擎雨盖， 　　　　　　　　　　　　菊残／犹有／傲霜枝。 　　　　　　　　　　　　一年／好景／君须记， 　　　　　　　　　　　　最是／橙黄／橘绿时。
旧称雨伞，比喻荷叶舒展的样子。
诗意：荷花凋谢了，像遮雨伞一样的荷叶也枯萎了。
不怕寒冷霜动，高傲挺立的菊枝。
诗意：那枯萎的菊花的花枝仍然在寒霜中挺立着。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
描绘出秋末冬初的萧瑟景象。
形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
诗意：一年中最好的景致您一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。
2、如何理解最是橙黄橘绿时这句诗？
揭示赠诗的目的。说明秋景虽萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上。
1、此诗为什么在开头概括地描绘了荷败菊残的形象，展示深秋的画面？
深秋的景色虽然萧瑟冷落，但更是硕果累累的时节，显露出勃勃的生机。
3、后两句诗歌有什么用意？
4、这首诗告诉我们一个什么人生哲理？ 
勉励好友要珍惜大好时光，昂扬向上，不可意志消沉。
只有严酷的环境才能锻炼人，才能检验、识别一个人的风骨。
菊有菊不可替代的风韵，荷有荷无法言说的魅力，苏轼赞美了秋天是个丰收的季节，激励着人们乐观向上。老师把这首诗最后的一句改写了一下送给大家：一年好景君须记，正是读书黄金时。