人教版（部编版）小学语文三年级上册 怎样把反问句改为陈述句 课件

这是一份人教版（部编版）小学语文三年级上册 怎样把反问句改为陈述句 课件，共10页。PPT课件主要包含了什么是反问句，什么是陈述句，“四步法”，练习1，练习2，难道鸟没有气味吗，鸟有气味，考考你，小结“四步法”，“两去两改”等内容，欢迎下载使用。
我们怎能忘记老师的谆谆教导呢？
反问句是修辞手法中的一种。它就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句的形式比一般的陈述句语气更加强烈。所以读反问句的时候，我们应该用升调来读。
我们不能忘记老师的谆谆教导。
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句。我们在书写陈述句时，句末用句号，在朗读时应该用降调。
难道把反问句改为陈述句很难吗？
把反问句改为陈述句不难。
第一步： 将反问句中的反问语气词（难道、怎么、怎等）去掉。
第二步： 去掉句子末尾的疑问助词（呢、吗等）。
第三步： 看句子里有没有否定词“不”、“没有”等，有的删去，没有的加上。
第四步： “？”改为“。”。
这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
这样糊里糊涂地背，有 用呢？
这样糊里糊涂地背，有 用 ？
这样糊里糊涂地背，没有 用 ？
这样糊里糊涂地背，没有 用 。
鸟没有气味吗？
鸟没有气味 ？
鸟有气味 ？
1、冬天来了，春天还会远吗？
冬天来了，春天不会远了。
2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？
不好好学习，不能取得好成绩。
第一步：去掉反问句语气词(难道、怎么、怎 等。）
第二步：去掉句末的疑问助词（呢、吗等）。
第三步：改“不”。看句子里有没有否定词“不”，有的删去，没有的给加上。
第四步：“？”改为“。”