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    2022年浙江省绍兴市嵊州市中考一模数学试卷(含答案)

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    2022年浙江省绍兴市嵊州市中考一模数学试卷(含答案)

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    这是一份2022年浙江省绍兴市嵊州市中考一模数学试卷(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022年浙江省绍兴市嵊州市中考一模数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.如图,四边形ABCD内接于O,点IABC的内心,AIC=124°,点EAD的延长线上,则CDE的度数为(  )A56° B62° C68° D78°2y=m﹣1x|m|+3m表示一次函数,则m等于(  )A1 B﹣1 C01 D113如图1,在矩形ABCD中,动点EA出发,沿ABBC方向运动,当点E到达点C时停止运动,过点EFEAE,交CDF点,设点E运动路程为xFCy,如图2所表示的是yx的函数关系的大致图象,当点EBC上运动时,FC的最大长度是,则矩形ABCD的面积是(  )A B5 C6 D4.若a5互为倒数,则a=    A B5 C-5 D5.对于两组数据AB,如果,且,则(  )A.这两组数据的波动相同 B.数据B的波动小一些C.它们的平均水平不相同 D.数据A的波动小一些6如图,ABCD,那么(  )ABADB互补 B1=2 CBADD互补 DBCDD互补7.实数abc在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论中正确的是(  )Aa+c0 Bb+c0 Cacbc Dacbc8下列等式正确的是(  )Aa+b2=a2+b2 B3n+3n+3n=3n+1Ca3+a3=a6 Dab2=a9长城、故宫等是我国第一批成功入选世界遗产的文化古迹,长城总长约6 700 000米,将6 700 000用科学记数法表示应为(  )A B C D10.函数yax2yax+b的图像可能是(  )A B C D11在平面直角坐标系中,点Pm﹣32﹣m)不可能在(  )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限12.下列运算正确的是(  )A.(a25=a7 B.(x﹣12=x2﹣1C3a2b﹣3ab2=3 Da2•a4=a6 二、填空题13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB90°∠ABC30°,将△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C,使得点A′恰好落在AB上,则旋转角度为_____14已知抛物线y=,那么抛物线在y轴右侧部分是_________(填上升的下降的).15如图,AB是半径为2O的弦,将沿着弦AB折叠,正好经过圆心O,点C是折叠后的上一动点,连接并延长BCO于点D,点ECD的中点,连接ACADEO.则下列结论:①∠ACB=120°,②△ACD是等边三角形,EO的最小值为1,其中正确的是_____.(请将正确答案的序号填在横线上)16.写出经过点(00),(﹣20)的一个二次函数的解析式_____(写一个即可).17.如图,一根直立于水平地面的木杆AB在灯光下形成影子ACACAB),当木杆绕点A按逆时针方向旋转,直至到达地面时,影子的长度发生变化.已知AE5m,在旋转过程中,影长的最大值为5m,最小值3m,且影长最大时,木杆与光线垂直,则路灯EF的高度为_____ m 18已知线段AB=2cm,点C在线段AB上,且AC2=BC·AB,则AC的长___________cm 三、解答题19.作图题:在ABC内找一点P,使它到ABC的两边的距离相等,并且到点AC的距离也相等.(写出作法,保留作图痕迹)20.如图1在正方形ABCD的外侧作两个等边三角形ADEDCF,连接AFBE1)请判断:AFBE的数量关系是             ,位置关系              2)如图2,若将条件两个等边三角形ADEDCF变为两个等腰三角形ADEDCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)问中的结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;3)若三角形ADE和三角形DCF为一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)问中的结论都能成立吗?请直接写出你的判断.21.解方程:22某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动,要求各学校开展形式多样的阳光体育活动某中学就学生体育活动兴趣爱好的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图:在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有多少人?在扇形统计图中,乒乓球的百分比为多少?如果学校有800名学生,估计全校学生中有多少人喜欢篮球项目?请将条形统计图补充完整;在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队,请运用列表或树状图求出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率.23.如图,已知二次函数的图象与x轴交于AB两点,与y轴交于点C的半径为P上一动点.BC的坐标分别为____________是否存在点P,使得为直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;连接PB,若EPB的中点,连接OE,则OE的最大值______24.某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下:1)补全条形统计图;2)求扇形统计图扇形D的圆心角的度数;3)若该中学有2000名学生,请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业?25某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间(单位:小时),将学生分成五类: 类( ),类(),类(),类(),类(),绘制成尚不完整的条形统计图如图11.根据以上信息,解答下列问题:1 类学生有           人,补全条形统计图;2类学生人数占被调查总人数的       %3)从该班做义工时间在的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在 中的概率26.如图,在正方形中,点E与点F分别在线段上,且四边形是正方形.(1)试探究线段的关系,并说明理由.(2)如图若将条件中的四边形与四边形由正方形改为矩形,线段在(1)中的关系仍然成立吗?若成立,请证明,若不成立,请写出你认为正确的关系,并说明理由.为等腰三角形时,求的长.27.已知如图①Rt△ABCRt△EDC中,∠ACB=∠ECD=90°A,C,D在同一条直线上,点M,N,F分别为ABEDAD的中点,∠B=∠EDC=45°              1)求证MF=NF2)当∠B=∠EDC=30°A,C,D在同一条直线上或不在同一条直线上,如图,图这两种情况时,请猜想线段MFNF之间的数量关系.(不必证明)    
    参考答案:1C2B3B4A5B6C7D8B9A10B11A12D1360°14上升的15①②16yx2+2x(答案不唯一).177.51819.见解析20.(1AF=BEAFBE;(2)证明见解析;(3)结论仍然成立2122人;人;见解析231B30),C04);(2)点P的坐标为:(12)或()或(4)或(4);(324.(1)补图见解析;(227°;(318002515;(236%;(3.26(1),理由见解析(2)①位置关系保持不变,数量关系变为;理由见解析;为等腰三角形时,的长为 27.(1)见解析;(2MF= NF. 

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