小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册5 这些事我来做课时作业
展开基础巩固
一、选择题
1.下列能体现我是“家庭小帮手”的是( )。
A.一心一意学习,不关心家务劳动B.早晨起床后等妈妈叠被子
C.放学回家后帮妈妈打扫房间
2.作为小学生,在家务活方面应该做到( )。
A.主动学做并且长期坚持做B.偶尔做一下C.完全不用做,指望大人做就行了
3.遇到不会做的家务活,我们可以( )。
①让家长做②仔细看看家长是怎么做的③从网上在找做法④仔细思考
A.①②B.①③C.②③④D.②④
4.做家务有很多诀窍。擦玻璃时应该( )。
A.用干抹布擦B.用湿抹布擦C.先用湿抹布擦,再用报纸擦D.用卫生纸擦
5.在做家务活中,你赞成哪种说法( )。
A.小明说:我还小,我不用做家务
B.小红说:我经常扫地,既锻炼了动手能力,也为家人分忧
C.小亮说:每天回家都要看书写字,没时间做家务
D.小可说:做家务是大人的事
二、填空题
6.家务活有许多:_____________、_____________、_____________等。
7.你平时在家做过的家务有:_______________家务的过程中,你的收获是:_______________。
8.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且能够提高__________,让人自信。
9.我们尝试着做家务,不仅可以________大人的________,而且在________的过程中,还会有许多________呢!
10.任何人都不是天生就能把家务做好,只要我们愿意尝试,( ),一定能成为“家务小能手”!
三、判断题
11.彤彤在家里自己整理房间,主动承担倒垃圾家务,是爸爸妈妈的好帮手。( )
12.我的手可漂亮了,为了保护好我的小手,妈妈叫我别做家务。( )
13.妈妈在做家务,小军却在悠闲地看电视,他觉得这是妈妈该做的。( )
14.我回家都要看书、打球,没有时间做家务,而且家人也不放心我做家务。( )
15.如果白色皮具上沾有油污,尤其是圆珠笔的笔迹,可以用纸巾蘸取少量清水轻轻擦拭即可去掉。( )
拓展提升
四、综合题
1.做家务有哪些好处(至少回答3点)?
2.周末,青青写完作业,拿起扫帚打扫卫生,奶奶连忙抢过她手中的扫帚说:“你快去学习,这些事我来做。”请你为青青支个招,帮她实现做家务的愿望。
参考答案
基础巩固
1.C 2.A 3.C 4.C 5.B
6.买菜做饭 擦桌洗碗 洗衣叠被
7.买菜做饭、擦桌洗碗 能够提高生活技能,让人自信
8.生活技能
9.减轻 负担 动手做家务 收获
10.乐于学习
11.√12.× 13.×14.×15.×
拓展提升
1.(1)有助于形成良好的生活习惯;
(2)可以形成良好的劳动态度;
(3)可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任;
(4)能够提高生活技能,让人自信;
(5)为成年后的生活打下良好基础。
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出做家务的好处即可。
2.青青应该跟家长说清楚,我现在已经长大了,这种力所能及的事情,可以做了,并且多做家务还能锻炼我自己的动手能力,让我更聪明。
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出与奶奶沟通的方法即可。
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