初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子巩固练习
展开知能演练提升
能力提升
1.科学研究发现,世界上没有形状完全相同的两片雪花。下列有关说法正确的是( )
A.在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止
B.雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化
C.不同雪花中,水分子化学性质不相同
D.不同雪花中,水分子数目都是巨大的
2.以下事例最能明显地证明分子间的间隔可以改变的是( )
3.能闻到花香的原因是( )
A.分子的质量变小B.分子间有间隔
C.分子在不断运动D.分子由原子构成
4.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是( )
A.“热冰”是纯净物
B.“热冰”在任何条件下都不会融化
C.水变为“热冰”属于化学变化
D.结成“热冰”后,水分子停止运动
5.分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述中正确的是( )
A.受热时水分子的体积逐渐变大
B.降温时水分子的化学性质发生改变
C.反应时构成水分子的原子种类发生改变
D.过氧化氢分解生成水和氧气说明过氧化氢分子是可分的
6.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。下列选项中,最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是( )
7.人们从长期的生产实践中逐步认识到,物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实,能说明粒子运动的是 (填序号,下同);能说明粒子间存在间隔的是 ;能说明粒子不同,性质不同的是 。
①美酒飘香 ②盐咸糖甜 ③干冰升华 ④轮胎爆胎 ⑤热胀冷缩 ⑥水银非银
8.如图是氧化汞分子分解的微观示意图。从示意图中,你能够得出的规律或者结论有(答出两条即可):
(1) 。
(2) 。
9.★下图是某化学反应的微观模拟图,其中“”和“”分别表示两种不同的原子,a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答:
(1)a、b物质均属于 (填物质分类),从微观角度说明你的判断依据是 ;
(2)该反应属于 (填基本反应类型)反应。
探究创新
10.某同学在学习分子的有关性质后,进行如下实验:①把200 mL水与100 mL乙醇混合;②向混合后的溶液中加入几滴红墨水。
请你根据所学分子的有关知识,预测、推断并回答有关问题:
(1)水和乙醇混合后的溶液中,下列关系成立的是(m—液体的质量、V—液体的体积、ρ —液体的密度) (填序号)。
①混合后溶液的质量:m混=m水+m乙醇
②混合后溶液的体积:V混=V水+V乙醇
③混合后的密度:ρ混=ρ水+ρ乙醇2
(2)取用乙醇时,闻到乙醇的气味,说明分子 ,实验②中 的现象也可以证明分子的这种性质。
答案:
知能演练·提升
1.D 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C
7.答案 ①③ ③④⑤ ②⑥
8.答案 (1)原子是化学变化中的最小粒子
(2)在化学反应前后,原子数目没有增减(其他合理答案也可)
9.答案 (1)混合物 它们都是由不同种(或两种)分子构成 (2)分解
10.答案 (1)①
(2)总是不断运动的 经一段时间后,溶液变红
初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素课时作业: 这是一份初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素课时作业,共4页。试卷主要包含了下列有关元素的说法错误的是,如图是元素周期表的一部分,下图为元素周期表第三周期的局部等内容,欢迎下载使用。
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初中化学人教版九年级上册课题1 分子和原子第2课时复习练习题: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 分子和原子第2课时复习练习题,共7页。