初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A备课ppt课件

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A备课ppt课件，文件包含SectionApptx、SectionAdocx等2份课件配套教学资源，其中PPT共11页， 欢迎下载使用。
教材原文　Hey, Helen, let’s g!嘿,海伦,我们走吧! let’s是let us的缩写形式,意为“让我们(一起)”。let’s后接 动词原形,句型结构为let sb. d sth.,意为“让某人做某事”, 常用来提出建议或征求意见。肯定回答:OK./All right./That sunds gd.否定回答:Srry, , let’s...例如:Let’s g hme.让我们回家吧。
let’s和let us
英语中提建议的句型还有:(1)Why dn’t yu/we+动词原形+其他?(2)Why nt+动词原形+其他?Why dn’t yu g with me? = Why nt g with me?为什么不和我一起去呢?
(2022吉林德惠期末)Let’s 　　    a game,OK?A.t play　　　　D.plays
　　    let’s=let us,其后跟动词原形,let’s d sth.意为 “让我们做某事”。故选B。
教材原文　Well, let’s play basketball.嗯,让我们打篮球吧。play意为“参加(比赛或运动);玩耍”,在本句中表示“打(篮 球)”。play后直接跟球类名词,中间不加任何冠词。例如:They ften play ftball after schl.他们放学后常常踢足球。
“play+球类名词”的用法
(2022黑龙江抚远三中期末)Lucy likes playing 　　     pian, but her sister likes playing 　　    ;the　　B.the;/C.a;the
　　    play+the+西洋乐器,表示“弹奏某乐器”;play+球 类,表示“打……球”。第一个空表示“弹钢琴”,应用the; 第二个空表示“打篮球”,不加the。故选B。
教材原文　That sunds gd.那听起来不错。这是一个主系表结构。 sund 是系动词,意为“听起来”。因为that 是单数,所以sund加-s。例如:The sng sunds very nice.这首歌听起来很动听。
(2022河北张家口宣化区期末)—The stry 　　    s bring.—I think s. Let’s g t play ping-png 　　　　D.likes
　　    根据答语中的“Let’s g t play ping-png then.” 可知,建议去打乒乓球是因为故事“听起来”很无聊,用系动 词sunds。