人教版（部编版）小学语文三年级上册 如何修改病句 课件

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在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。
1、成分残缺2、重复累赘3、词序颠倒4、搭配不当5、用词不当6、前后矛盾 7、分类不当 8、表意不明
1.保持原句基本意思不变。2.针对病句的实际情况修改。3.要坚持多就少改的原则。4.要瞻前顾后并统揽全局。
第一步：读——读懂句子，明确句意。第二步：找——查找病因，确定病症。第三步：改——对症下药，修改病句。第四步：查——再读句子，认真检查。
1、读了《王二小》的故事，流下了眼泪。
我读了《王二小》的故事，流下了眼泪。
2、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
我把不正确的错别字改正过来了。
我把不正确的字改正过来了。
我把错别字改正过来了。
1、我忍不住不禁笑了起来。
2、美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。
美丽的大草原一碧千里。