句容市华阳片区2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题（含答案）

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句容市华阳片区2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题说明：本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟。请将答案填写在答题卡上。第Ⅰ卷（选择题  共40分）一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质属于纯净物的是A．恒顺酱油 B．矿泉水     C．液氧        D．大理石2.  生活中的下列现象是由化学变化引起的是 A．湿衣晾干        B．铁锅生锈          C．小麦磨面           D．木已成舟3. 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是                               A ．金刚石制作钻石                        B．镁粉制作照明弹  C ．干冰用作人工降雨                      D ．液氮用于冷冻麻醉4.下列做法正确的是A ．明矾净水，杀菌消毒               　   B．禁用农药，保护水源   C．    垃圾分类，资源再生                    D．焚烧垃圾，净化校园5．下列归类正确的是选项归类物质A可燃性气体氢气、煤气、氧气B大气污染物固体粉尘、氮氧化物、二氧化碳C玻璃仪器长颈漏斗、试管、烧杯D缓慢氧化食物变质、铁丝生锈、木炭燃烧6．下图是“KClO3 制氧气并验证其性质”的主要实验步骤，其中操作正确的是   甲                        乙               丙                 丁A ．甲：检查气密性    B ．乙：制取     C ．丙：验满   D ．丁：铁丝在氧气中燃烧下列实验设计正确的是A．用食盐水除去铁制品表面的铁锈    B．用水电解实验说明水由氢、氧元素组成C．用活性炭使硬水转化为软水        D．用木炭代替红磷做空气氧气含量测定的实验8.下列排序正确的是   9．下列指定反应的化学符号表达式完全正确的是A．铁丝在氧气中燃烧：Fe + O2        Fe2O3B．工业上制备O2：CO2+H2O       O2+C6H12O6C. 镁粉着火不能用二氧化碳灭火：CO2+Mg      MgO+CD．加热铜绿固体：Cu2(OH)2CO3         Cu + CO2 + H2O + O210.下列有关实验操作及分析均合理的是A．电解水实验：两电极产生大量气泡，负极产生的气体能使带火星的木条复燃B．排水法收集O2：导气管口有连续且均匀气泡冒出时开始收集，收集到的O2更纯净C．测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D．探究CO2性质：将CO2通入紫色石蕊试液中，试液变红，说明CO2呈酸性11 .空气燃料电池具有高效、安全、成本低等许多优点，电池内发生的总反应化学表达式为：Zn+O2       ZnO，下列关于该种电池的说法不正确的是A．发生的反应属于化合反应              B．电池是把电能转化为化学能的装置C．反应所需的氧气来源于空气          D．电池废旧后不可随意丢弃12.用图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞，待蜡烛熄灭后，在t1时，将滴管中的水全部滴入集气瓶，铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内O2浓度随时间变化的图像。下列说法不正确的是                            A．0～t1内，O2浓度下降与蜡烛燃烧有关 B．生石灰的作用是与水反应放热，引燃白磷 C．该实验利用了铝的导热性 D．该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低O2浓度相同13.下列物质的转化在给定条件下不能实现的是         A.      B.C.   H2         H2O        H2CO3            D.14.下列实验操作(括号内为杂质)能达到实验目的的是 选项物质目的主要实验操作A石灰水和食盐水鉴别取样，分别加入肥皂水，观察现象B食盐和蔗糖固体分离加水溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发CK2MnO4 (KMnO4）除杂加热至固体质量不再改变D收集到的人呼出气体中的 O2检验带火星木条，观察现象一种以甲烷为燃料、含铜氧化物为载氧体的化学链燃烧反应原理如下（流程中各反应物、生成物均已标出）。下列说法正确的是A．空气反应器中参与反应的物质有O2、CO2 和Cu2OB．燃料反应器中反应的表达式为CuO+CH4        Cu2O+CO2C．流程中需要不断添加CuO  D. 与传统燃烧相比，该流程有利于捕集CO2，减缓温室效应16.下列说法正确的是A．由一种元素组成的物质不一定是纯净物B．碳酸氢铵固体分解产生气体，所以固体受热产生气体一定是化学变化 C．能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳D．二氧化锰作双氧水分解制氧气的催化剂，可提高产生氧气的量17.下列对比实验能达到目的是    A.探究氧气是铁生锈   B．探究CO2能与水     C．对比选择实验      D．对比MnO2 和的必要条件           反应生成酸性物质       室制CO2的酸      Fe2O3的催化效果 18．下列各组物质，利用括号内方法不能鉴别出来的是A．N2、O2、CO2（伸入燃着的木条，观察燃烧情况）B．MnO2、Mg、Cu（观察固体颜色）C．NaCl、KMnO4、CaCO3（溶于水，观察现象）D．H2、CO2、空气（气球，观察现象）19.某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气并用排水法收集，混合物的质量变化如右图。下列分析不正确的是A．t1前未达到反应所需温度B．P点对应的物质有3种C．MnO2在固体中的质量分数t2大于 t1D．原混合物中氧元素质量分数等于（a－b）/ a×100％ 20.右图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表  碳原子。下列说法正确的是①石墨烯是一种混合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A．①④    B．②③   C．①③    D．②③④ 第Ⅱ卷（非选择题  共60分）21.（4分）用化学符号表示：（1）硅元素   ▲   ；                 （2）汽水中含有的酸   ▲   ；（3）氯酸钾  ▲    ；                 （4）最清洁的能源    ▲    。22．（6分）选择下列适当的物质填空（填序号）：A．石墨          B．氧气          C．酒精       D．盐酸E．干冰          F．食盐          G．明矾       H．金刚石（1）可用于生产铅笔芯   ▲     ；      （2）可用于工业炼钢的气体    ▲   ；（3）可作实验室燃料的是   ▲   。      （4）可制造舞台云雾          ▲   ；（5）厨房中作调味品的是   ▲   ；      （6）净水过程中的絮凝剂      ▲   。23.（2分）观察右图所示实验，回答问题。                                 （1）硫在氧气中燃烧时，产生明亮的    ▲     火焰。    （2）该装置的优点是     ▲       （写出一点即可）。24．( 5分)CO2的吸收与资源化利用是化学研究的热点。（1）控制CO2的排放，减缓效应，加压水洗法可捕集CO2，是因为压强增大时CO2在水中的溶解度 ▲ （填“增大”、“不变”或“减小”）。（2）自然界有多种途径吸收CO2。①绿色植物通过    ▲   吸收CO2。②风化的岩石如CaCO3粉末可吸收空气中的CO2和H2O转化为Ca(HCO3)2，反应的符号表达式为           ▲            。（3）氢氧化钠溶液可吸收CO2。向3个充满等量CO2的烧瓶a、b、c中同时注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液，反应过程中气体压强与时间变化如右图所示。t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序为    ▲    。（4）对CO2气体加压、降温，可获得干冰。干冰用于人工降雨，因为      ▲    。25.（4分）自来水厂净水主要过程如下图：    （1）上述过程中活性炭的作用是   ▲   。（2）“操作”的名称是 ▲ ，所用玻璃仪器有 ▲  、玻璃棒、漏斗等。（3）实验室获得纯净水的方法常用  ▲     （填“煮沸”或“蒸馏”）方法。26.（2分）过氧化钙（CaO2）固体能与水反应生成氧气，增加鱼池中的含氧量。将CaO2溶于水，振荡、静置，再向上层清液中缓缓通CO2，溶液变浑浊。（1）写出CaO2与H2O反应的符号表达式        ▲        。（2）某同学设计了右图实验欲证明过氧化钙与水反应放热，对应的实验现象是 ▲  。27.（10分）请结合图示实验装置，回答下列问题。      （1）写出有标号的仪器名称：①  ▲ ，② ▲  。（2）用加热高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置组合是  ▲ （填序号），该反应的符号表达式为 ▲  ；若用此方法收集到的氧气不纯，可能的原因是 ▲  （填序号）           a.装置漏气       b.收集前集气瓶中没有装满水 c.没有等导管口有连续均匀的气泡冒出就收集（3）实验室可用B或C装置制CO2，符号表达式为 ▲  ，C相对于B装置的优点有▲  。用装置F测定生成CO2的体积时，需要在水面放一层植物油，目的是    ▲   。（4）利用数据传感技术可以比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。如右图所示，某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示：根据图中曲线图，曲线①对应的是  ▲ 装置（填“甲”或“乙”）；通过a、b点的对比得出结论是   ▲   。 28．（8分）钙是人体必需的元素，是构成骨骼、牙齿的重要成分。图2是某品牌钙片保健品说明书。某同学为测定每片钙片中碳酸钙的质量，进行了以下探究活动。【查阅资料】①盐酸具有挥发性，但稀盐酸的挥发性可忽略；氮气的化学性质不活泼，一般条件下不和其它物质发生反应。            ②HCl + Ca(OH)2 → H2O + CaCl2 ，生石灰可以吸收CO2和H2O。                  【设计实验】实验装置如图1所示，在甲装置中，钙片样品会与稀盐酸反应产生二氧化碳。乙装置（澄清石灰水）用于吸收甲装置释放出的二氧化碳，该反应的符号表达式为 　▲  　。【进行实验】第一步：在U型管中放入5片钙片样品，按图示连接好仪器，向其中通入氮气。第二步：通入氮气一段时间后，称得乙、丙装置总质量为458.5g。第三步：再次连接好仪器，持续通入氮气，同时打开分液漏斗活塞，至甲装置不再产生气泡。第四步：实验结束后，称得乙、丙装置总质量为458.94g（假定实验中不产生其它与澄清石灰水及生石灰反应的气体）。【数据处理】（已知每100gCaCO3可以生成44gCO2）实验中生成的二氧化碳质量为 ▲ ，每片钙片中，碳酸钙的质量为    ▲    。【反思交流】（1）实验前应先 　  ▲    　。在第三步中通入氮气的目的是 　  ▲     　。（2）丁装置的作用是      ▲       。（3）实验过程中，下列措施正确的是 ▲  （填选项序号）。A．装置气密性要好B．稀盐酸要足量C．为了加快反应的进行，应把稀盐酸换成浓盐酸【改进实验】经过多次实验，该实验装置测出的结果比实际碳酸钙量的质量偏大，你认为可能的原因是 ▲。29.（5分）现有一包固体粉末，可能含有KMnO4、炭粉、NaCl、NH4HCO3、MnO2中的一种或几种。为确定其成分，现做如下实验：（1）取少量固体加热，无氨味，则原固体中一定不含  ▲  （填化学式，下同）。（2）另取少量固体溶于足量水过滤，得到无色滤液和黑色滤渣，则原固体中一定不含  ▲  。（3）取（2）中无色滤液适量，蒸发，出现较多固体，则原固体中一定含有  ▲  。（4）取（2）中黑色滤渣，加入5%双氧水，有大量气泡，由此判断原固体中还含有 ▲ 。（5）待（4）反应完全后仍有黑色固体剩余，则原固体中  ▲  （选填“一定”、“一定不”或“可能”）含有炭粉。 30．（14分）氨气是一种重要的化工原料。  （一）合成氨气原料的制备    1．合成氨气的原料氮气组分氮气氧气沸点(℃)─196─183空气中主要组分的沸点如右表： （1）传统工业根据氧气和氮气的   ▲   不同，将液态空气分离得到氮气。此过程是    ▲    变化（物理/化学）。揭开盛有液态空气的保温瓶盖，并将燃着的木条置于瓶口上方，可观察到  ▲  （填字母）。    A．木条熄灭          B．木条燃烧更旺      C．木条先熄灭，后燃烧更旺新型工业常用PSA变压吸附制氮气，某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程（如图1），并展开学习。     【查阅资料】I．在同等条件下，碳分子筛对不同气体的吸附强度不同，如图2所示；II．碳分子筛可以再生，能重复使用。（2）吸附塔中碳分子筛具有吸附性，根据图2所示，要增强碳分子筛的吸附能力，可采取的方法    ▲    。（3）氮气化学性质比较稳定，写出与之相关的一条用途    ▲   。（4）对于该工艺的说法准确的是 ▲  （填字母）。A. 相对于分离液态空气，该工艺的优点是无需将空气液化B. 碳分子筛可以重复使用，成本低廉2．合成氨气的原料氢气实验室用锌粒和稀硫酸制氢气，用适当的发生装置，并用如右图装置采  用排水法收集，气体从装置的导管口    ▲    （填“a”或“b”) 进。3．合成氨气右图为合成氨工艺的主要流程。（1）合成塔中的反应必须在高温、高压并使用催化剂的条件下进行。该反应的符号表达式为 ▲ ，  该反应为    ▲    反应（化合/分解）。（2）从合成塔排出的气体属于  ▲ （纯净物/混合物）。（二）以氨气为原料，与氧化铜反应，如右图。【资料】1.氧化铜和氨气会生成空气中最多的气体2.白色的无水CuSO4遇水会变成蓝色（1）实验结束时，观察到A中玻璃管内的固体由黑色变为紫红色，  说明生成了  ▲  。B中变蓝，说明还生成了  ▲   。（2）写出A中反应的符号表达式            ▲        。（三）以氨气为原料，合成化肥碳酸氢铵根据碳酸氢铵的性质，你认为保存时应注意      ▲      。
参考答案一、单项选择题（2*20=40分）。题号12345678910答案CBBCCABDCB题号11121314151617181920答案BDBADAAADB二、非选择题21.（4分）（1）Si  （2）H2CO3  （3）KClO3  （4）H222．（6分）（1）A （2）B （3）C （4）E （5）F （6）G23.（2分）（1）蓝紫色   （2）环保等24．( 5分)（1）增大（2）光合作用，略 （3）c>b>a（4）干冰升华吸热25.（4分）（1）吸附色素和异味（2）过滤，烧杯（3）蒸馏26.（2分）（1）CaO2 + H2O      O2 + Ca(OH)2   （2）烧杯中（导管末端）有气泡冒出27.（10分）（1）①  酒精灯  ② 分液漏斗 （2）AE ,略，b、c（3）略，可控制反应的发生与停止，防止CO2溶于水或与水反应（4）乙，接触面积越大，反应速率越快28．（8分）【设计实验】略【数据处理】0.44g，0.2g【反思交流】（1）检查装置的气密性，使生成的CO2被乙、丙装置充分吸收（2）吸收外界空气中的水和二氧化碳，减少误差（3）A、B【改进实验】丙中生石灰还吸收了一部分水蒸气 （5分）（1）NH4HCO3   （2）KMnO4  （3）NaCl （4）MnO2  （5）可能30.（14分）（一）合成氨气原料的制备    1．合成氨气的原料氮气（1）沸点，物理，A   （2）增大压强  （3）食品的保护气等 （4）A.B2．合成氨气的原料氢气  b端进3．合成氨气 （1）略，化合（2）混合物（二）以氨气为原料，与氧化铜反应（1）Cu，H2O（2）略（三）以氨气为原料，合成化肥碳酸氢铵 密封低温保存