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泰州市医药高新区（高港区）部分学校2022-2023学年七年级上学期第一次月考语文试题（含答案）
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这是一份泰州市医药高新区（高港区）部分学校2022-2023学年七年级上学期第一次月考语文试题（含答案），共10页。
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上视为无效。
积累和运用。（共24分）
春风夏雨，秋霜冬雪，四时景物，美不胜收。朱自清先生的散文《春》，山是朗润的，水是高涨的，花香【甲】草香在空气里yùn niàng，描绘了生机勃勃的动人景象。老舍先生的散文《济南的冬天》，描绘了一幅幅动人的济南冬景图，温暖安适的济南抑制不住人们蠢蠢欲动的心。刘湛秋在《雨的四季》中写四季的雨景和人的感受，时而晶莹chéng清，时而热烈豪放【乙】时而端庄静mì，时而自然纯洁，即使冬日冷冽的风遇见雨，也不再咄咄逼人。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）(2分)
A.【甲】顿号 【乙】逗号 B.【甲】逗号 【乙】顿号
C.【甲】逗号 【乙】分号 D.【甲】顿号 【乙】分号
3.下列说法不正确的一项是（ ）(2分)
A.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”采用拟人的手法写出春天花儿竞相开放的状态。
B.“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话中“仿佛”是比喻词。
C.“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”“里”都属于名词。
D.“令尊”“惠赠”“高见”“垂问”是敬辞；“家母”“愚见”“鄙人”“拙作”是谦辞。
4.根据提示填写课文原句。（8分）
① ，不错的，像母亲的手抚摸着你。
②水何澹澹， 。
③ ， 随君直到夜郎西。
④海日生残夜， 。
⑤古代文人思乡之情特别浓厚，唐代诗人王湾在《次北固山下》中用“ ？ 。”来表达乡愁；元代马致远则用“ ， 。”表达了游子思乡的痛彻心扉。
综合性学习活动。（8分）
学校组织“走进春天”的主题活动，请你参加。
(1)下面的活动方案，你会选哪个？你将搜集什么素材？请说明理由。（2分）
方案：1.春的色彩； 2.春的诗句； 3.春的歌声。
古人描写春景，观察入微。请指出下列诗句中加点字是从哪个角度写的。（2分）
例：春风又绿江南岸（从视觉角度）
①两个黄鹂鸣翠柳（ ）
②踏马归去马蹄香（ ）
请你以“春天常驻心中”为主旨写一段主题活动的感悟。（80字左右）（4分）
阅读理解（共36分）
（一）阅读李白的《访戴天山①道士不遇②》，完成第6题。（4分）
犬吠水声中，桃花带露浓。
树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭③，飞泉挂碧峰。
无人知所去，愁倚两三松。
【注释】①戴天山：又称大康山、大匡山，在今四川省。
②不遇：没有遇到。
③青霭（ǎi）：山中青色的云气。
（1）有人说，“飞泉挂碧峰”一句中“挂”字用的妙，请作简要赏析。（2分）
尾联“无人知所去，愁倚两三松”表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成7-10题。(11分)
【甲】陈太丘与友期行
陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘合去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子写父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(《世说断语·方正》)
【乙】谢安幼年谏兄
谢奕作剡①令，有一老翁犯法，谢以醇酒②罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅③时年七八岁，著青布绔，在兄膝边④坐，谏⑤曰：“阿兄，老翁可念⑥，何可作此！”奕于是改容⑦曰：“阿奴⑧欲放去邪？”遂遣之。
(《世说新语· 》）
【注释】①剡(shàn):县名。令：指县令，一县的行政长官。②醇酒：含酒精度高的酒。③太傅：官名，这里指谢安。④膝边：膝上。“边”是泛向性的，没有确定的方位意义。⑤谏(jiàn)：规劝。⑥念：怜悯，同情。⑦容：面容；脸上的神色。⑧阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。
7.(1)解释下列加点字在文中的意思。(2分)
①下车引之： ②元方人门不顾：
③而犹未已： ④阿奴欲放去邪：
下列各句中“而”与例句中“而”的意义相同的一项是(2分) （ ）
例句：乃至过醉，而犹未已
A.相委而去 B.俄而雪骤
C.博学而笃志 D.人不知而不愠
8.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(1分)
阿 奴 欲 放 去 邪
9.翻译下列句子。(4分)
非人哉！与人期行，相委而去。
阿兄，老翁可念，何可作此！
你认为《谢安幼年谏兄》应该出自《世说新语》的哪一篇？请从下面四个选项中选择你认为正确的一项，并联系文章内容说说你的理由。（2分）
德行 B.言语 C.雅量 D.政事
（三）名著阅读（8分）
11.下列关于名著的说法有误的一项是（ ）（1分）
A.1926年，鲁迅先生先后撰写了十篇回忆性散文，并以《旧事重提》为总题目陆续发表在《莽原》半月刊上。1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。
《狗·猫·鼠》中有一个神往于“老鼠成亲”的没有任何童趣的世故的“我”。
在《〈二十四孝图〉》中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所赞扬的封建孝道的虚伪和残酷。
“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”这事《阿长与〈山海经〉》中直抒胸臆的句子，抒发了鲁迅先生对保姆阿长的深切怀念。
12.在朝花夕拾中，鲁迅先生写到了几本对他而言印象极为深刻的书，请结合你的阅读体验，谈谈鲁迅先生对这几本书的态度，并说明缘由。（只要写出一本书即可）（2分）
13.阅读以下语段，完成题目。
过了十多天，或者一个月吧，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
①语段选自《朝花夕拾》中的《 》（篇名）。（1分）
②请对语段中划线部分进行赏析（从表现人物形象角度分析）。（2分）
③《朝花夕拾》中充满着对封建思想和封建礼教的抨击，但作者却对具有浓重封建思想、“满肚子是麻烦的礼节”的长妈妈产生了感激、怀念和浓浓的爱意，这样写是否违背主题？为什么？（2分）
阅读文章《清早起来》（有删改），完成14-17题。（13分）
①我是在母亲“早起三光，晚起三慌”的念叨中长大的。
②在我的记忆里，母亲每天黎明即起，借着从窗户透进来的微微光亮，拿木梳梳理好短发，用发夹夹好，精神利落地开始一天的忙碌。
③在勤劳的农家是没有一个闲人的，只要不生病就不会停下手中的活。八十多岁的桂鑫爷爷大清早就在庭院里编竹筛竹箩、扎竹扫把、削竹筷子，他能把一根竹子变成许多物件；快九十岁的白秀奶奶天一亮就坐在门口在干瘦的腿上搓麻绳；在天刚破晓的寒气里，男人扛锄赶牛往田野走去，女人穿梭于厨房、莱田，小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟弟妹妹、喂养鸡鸭……
④父亲是一个没有土地情结的农民，在村里做木工、碾米、发电，后来又开代销店做生意。父亲脑子活络，不断改善着家里的经济状况，但田里、土里、家务活全落在母亲身上。母亲对待农事一丝不苟，按照时令精耕细作，一锄土都不放过。在摘茶插红薯的季节，母亲总是四点钟起床，提着马灯来到地里，就着朦胧月光或晨曦挖土、摘茶，天是在一锄一锄的土块、一片一片的茶叶里亮起来的。
⑤我儿时最初的早工是放鹅。天地间弥漫着润润的泥土气息，毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草，当太阳兴高采烈地跳出云层，小鹅细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳，我就可以赶着它们回家了。
⑥到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。我们背着箩筐，揉着惺松的睡眼，为着小贩挑担上漂亮的发夹或书店玻璃柜中的连环画，在白雾茫茫中向茶山走去。早饭时母亲过秤，秤杆下给钱，摸着那一个个硬币真是最惬意的事。最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草。我一直不知道牛的舌头是怎么长的，竟然最爱吃两边有锯齿的苇草，割的时候手指要握紧苇草，稍松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓。
⑦有趣的要数清早去捡菌子。雨后的早晨格外清新，微风一吹，去了瞌睡来了精神。松树林子里，各种菌子比雨后春笋更肆意生长，它们是一窝一窝的，藏得紧，不轻易示人，寻找它们仿佛寻找一个躲猫猫的伙伴。但不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子赋亮贼亮的眼晴。黄黄的枞树菌、雪白的什叶菌、红红的米浆茵，都是稀松平常的菌子，随见随捡而已，倒是那一抹淡绿的青头菌很是惹人喜爱，如果能遇上修长白皙还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。我们一背篓一背篓地从山上背回菌子，在厢房木地板上堆成小山。母亲把吃不了的菌子择净晒干，到春节时炒腊肉，把鸡腿菌磨成粉调菜，比味精还鲜。
⑧在母亲的熏陶下，我成了一只早起的鸟儿。当别人还沉在昨天的烦闷里梦呓，或者醒在温暖的被窝里犹豫，我已经在晨曦中，在微风里，动起来了，从身体到思想。面对冉冉升起的太阳，我只想满腔热情地投入生活，想跑步想打球想跳舞想大声地朗读，想告诉世界，我醒了。
⑨梭罗说，黎明是大自然对人类最宝贵的恩赐。我喜欢看着天一点点亮起来，如一个睡醒的孩子欣欣然睁开眼。我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来点燃了一支香烟；看到小贩支起他们的摊位开始热气腾腾地买卖；看到菜农挑着满筐的嫩绿从不同的小巷汇集到街口；看到学生打开课本，用世界上最美的姿态，最美的声音，迎着早晨第一缕阳光。
⑩清早起来，我看到每一个生命都蓬勃饱满，如一树一树的花开，令人期待。
认真阅读课文，完成下列表格。（3分）
品味语言，回答问题。（4分）
松树林子里，各种菌子比雨后春笋更肆意生长。（体会加点字的表达效果）（2分）
我喜欢看着天一点点亮起来，如一个睡醒的孩子欣欣然睁开眼。（从修辞的角度赏析句子表达效果）（2分）
结合文章内容，说说文中的母亲是一个怎样的人。（3分）
联系全文，说说本文以“清早起来”作为题目有什么好处。（3分）
作文（40分）
阅读下面文字，按要求作文。
考试失败了，遗憾与不甘心，激励着我们继续前行，所以有时候，遗憾，也是一种美！跟朋友吵架了，误会解除后，我们的感情更上一层楼，所以有时候，误会，也是一种美！父母不在身边的日子很难熬，思念充斥着我们的内心，因而团聚时我们更加珍惜与他们在一起的时光，所以有时候，距离，也是一种美！孩子，在你的心中，什么才是美呢？
请以《 也是一种美》为题写一篇作文。
要求：（1）把题目补充完整。
（2）文中不得出现真实校名、地名、人名。
（3）书写工整规范，不少于600字。事件
“我”的感受
去茶山摘茶叶换得硬币
①
②
最辛苦
③
有趣
七年级语文试卷答案
积累与运用
1.酝酿 澄 谧
2.A
3.B
4.略
5.(1)我会选择第一个方案，我会拍桃花盛开、草长莺飞、树荫葱茏的照片，用色彩来展现春天的美。
我会选择第二个方案，我会组织关于“春”的飞花令，比如“春色满园关不住，一支红杏出墙来”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，用古诗来展现春天的美。
我会选择第三个方案，我会用录音机录下春水流动、虫鸟啼叫的声音，用声音来展现春天的美。（言之有理即可）
（2）①从听觉角度 ②从嗅觉角度
（3）春天令人珍爱，因为它带来万象更新；春天令人眷恋，因为它来去匆匆。假如人们的心中也有满目春色，那人们的精神家园岂不是处处霞光万道吗？我们要善待万物，豁达向上，将自己修炼成为道德品质高尚的人，让春天常驻我们心中吧！
6.（1）“挂”意为悬挂，这里指飞泻而下的泉水悬挂在碧绿山峰的景象（1分），化动为静，将泉水飞泻而下的动，赋予静态之美，（1分）生动形象地表现了山峰的陡峭和山泉垂直落下的壮观景象。（1分）（任意两点即可）
（2）无人知晓道士的去处，李白只好依仗古松，排遣万端愁思。表达了诗人访道士不遇的惆怅和失望之情（或怅然若失的感情）。
7.（1）①拉，牵拉 ②回头看 ③停止 ④离开
D（例句中的“而”表转折，A项表顺承，B项助词，C项表顺承，D项表转折）
8.阿 奴 /欲 /放 去 邪
9.（1）真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下我走了。
哥哥，老人家多么可怜，怎么可以做这种事！
A 谢安七八岁时规劝哥哥不能以惩罚人为乐，说明他自小就懂得尊敬老人，有怜悯之心，心地善良，品德高尚，故选A。
B
鲁迅对《山海经》是渴慕已久，念念不忘的，《山海经》里有各种上古怪兽的图画，内容是志神志怪的神话故事，对于童年鲁迅来说新奇、充满新鲜感，符合儿童的喜好。
鲁迅对《二十四孝图》是反感的，尤其是“老莱娱亲”“郭巨埋儿”，一个将“肉麻当作有趣”，污蔑了古人，教坏了后人；一个准备好深坑，以“孝”的名义活埋三岁小儿。这些“孝”道虚伪又残酷，效果适得其反。
①《阿长与〈山海经〉》
②运用语言描写，“哥儿”既有地方特色，又口语化，体现出阿长对“我”的亲热；把“山海经”念成“三哼经”，恰如其分地点明阿长的身份和社会地位，说明她不识字。正是不识字、不清楚书名的人，却买来了“我”渴慕已久的书，实在出人意料，也暗示了她买此书定是费尽周折，体现了她对“我”的关爱。生动传神地体现出阿长淳朴热情、富有爱心的性格特点。
③不违背。作者主要抨击的是社会中那些危害较大，具有严重腐蚀人的思想、行为的封建思想和礼制的一类人，长妈妈身上只是一些无伤大雅的封建思想。此文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的几件事，满怀诚挚之情地刻画了一位淳朴善良的农村妇女形象。长妈妈虽然没有文化，有封建思想，甚至有几分粗俗，还好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难。她是作者儿时的保姆，作者写这一人物是为了挖掘普通人身上的朴实、善良的美好品质。
14.最惬意 为队里的牛割草 清晨去林子里捡菌子
15.(1)“肆意”本义为任性，任意；在这里指各种菌子在松树林里自由、快速地生长，（1）表现了其生命力旺盛，（1分）表达了作者喜欢在清晨捡菌子，热爱大自然的感情。（1分）（三点，答出任意两点即可）
(2)运用比喻、拟人的修辞手法，将一点点亮的天比作睡醒的孩子，用“睁”将“一点点亮起来”的天拟人化，（1分）生动形象地表现了天渐渐变亮的状态，（1分）表达了作者对清晨观天的喜爱。（1分）（三点，答出任意两点即可）
16.①勤劳。在摘茶插红薯的季节，母亲总是四点钟起床，提着马灯来到地里，就着朦胧月光或晨曦挖土、摘茶。②一丝不苟。母亲对待农事一丝不苟，按照时令精耕细作。③言传身教。母亲常常早起，在母亲的熏陶下，“我”也起得早。（言之有理即可）
17.①“清早起来”是全文的叙事线索，又是全文想要表达的主题；②用“清早起来”作标题，照应了全文叙事的内容，也自然地生发了对生活的感受；③通俗却引人注意，言简意赅，激发读者阅读兴趣。
18.略
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上视为无效。
积累和运用。（共24分）
春风夏雨，秋霜冬雪，四时景物，美不胜收。朱自清先生的散文《春》，山是朗润的，水是高涨的，花香【甲】草香在空气里yùn niàng，描绘了生机勃勃的动人景象。老舍先生的散文《济南的冬天》，描绘了一幅幅动人的济南冬景图，温暖安适的济南抑制不住人们蠢蠢欲动的心。刘湛秋在《雨的四季》中写四季的雨景和人的感受，时而晶莹chéng清，时而热烈豪放【乙】时而端庄静mì，时而自然纯洁，即使冬日冷冽的风遇见雨，也不再咄咄逼人。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）(2分)
A.【甲】顿号 【乙】逗号 B.【甲】逗号 【乙】顿号
C.【甲】逗号 【乙】分号 D.【甲】顿号 【乙】分号
3.下列说法不正确的一项是（ ）(2分)
A.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”采用拟人的手法写出春天花儿竞相开放的状态。
B.“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话中“仿佛”是比喻词。
C.“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”“里”都属于名词。
D.“令尊”“惠赠”“高见”“垂问”是敬辞；“家母”“愚见”“鄙人”“拙作”是谦辞。
4.根据提示填写课文原句。（8分）
① ，不错的，像母亲的手抚摸着你。
②水何澹澹， 。
③ ， 随君直到夜郎西。
④海日生残夜， 。
⑤古代文人思乡之情特别浓厚，唐代诗人王湾在《次北固山下》中用“ ？ 。”来表达乡愁；元代马致远则用“ ， 。”表达了游子思乡的痛彻心扉。
综合性学习活动。（8分）
学校组织“走进春天”的主题活动，请你参加。
(1)下面的活动方案，你会选哪个？你将搜集什么素材？请说明理由。（2分）
方案：1.春的色彩； 2.春的诗句； 3.春的歌声。
古人描写春景，观察入微。请指出下列诗句中加点字是从哪个角度写的。（2分）
例：春风又绿江南岸（从视觉角度）
①两个黄鹂鸣翠柳（ ）
②踏马归去马蹄香（ ）
请你以“春天常驻心中”为主旨写一段主题活动的感悟。（80字左右）（4分）
阅读理解（共36分）
（一）阅读李白的《访戴天山①道士不遇②》，完成第6题。（4分）
犬吠水声中，桃花带露浓。
树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭③，飞泉挂碧峰。
无人知所去，愁倚两三松。
【注释】①戴天山：又称大康山、大匡山，在今四川省。
②不遇：没有遇到。
③青霭（ǎi）：山中青色的云气。
（1）有人说，“飞泉挂碧峰”一句中“挂”字用的妙，请作简要赏析。（2分）
尾联“无人知所去，愁倚两三松”表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成7-10题。(11分)
【甲】陈太丘与友期行
陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘合去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子写父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(《世说断语·方正》)
【乙】谢安幼年谏兄
谢奕作剡①令，有一老翁犯法，谢以醇酒②罚之，乃至过醉，而犹未已。太傅③时年七八岁，著青布绔，在兄膝边④坐，谏⑤曰：“阿兄，老翁可念⑥，何可作此！”奕于是改容⑦曰：“阿奴⑧欲放去邪？”遂遣之。
(《世说新语· 》）
【注释】①剡(shàn):县名。令：指县令，一县的行政长官。②醇酒：含酒精度高的酒。③太傅：官名，这里指谢安。④膝边：膝上。“边”是泛向性的，没有确定的方位意义。⑤谏(jiàn)：规劝。⑥念：怜悯，同情。⑦容：面容；脸上的神色。⑧阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。
7.(1)解释下列加点字在文中的意思。(2分)
①下车引之： ②元方人门不顾：
③而犹未已： ④阿奴欲放去邪：
下列各句中“而”与例句中“而”的意义相同的一项是(2分) （ ）
例句：乃至过醉，而犹未已
A.相委而去 B.俄而雪骤
C.博学而笃志 D.人不知而不愠
8.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(1分)
阿 奴 欲 放 去 邪
9.翻译下列句子。(4分)
非人哉！与人期行，相委而去。
阿兄，老翁可念，何可作此！
你认为《谢安幼年谏兄》应该出自《世说新语》的哪一篇？请从下面四个选项中选择你认为正确的一项，并联系文章内容说说你的理由。（2分）
德行 B.言语 C.雅量 D.政事
（三）名著阅读（8分）
11.下列关于名著的说法有误的一项是（ ）（1分）
A.1926年，鲁迅先生先后撰写了十篇回忆性散文，并以《旧事重提》为总题目陆续发表在《莽原》半月刊上。1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。
《狗·猫·鼠》中有一个神往于“老鼠成亲”的没有任何童趣的世故的“我”。
在《〈二十四孝图〉》中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所赞扬的封建孝道的虚伪和残酷。
“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”这事《阿长与〈山海经〉》中直抒胸臆的句子，抒发了鲁迅先生对保姆阿长的深切怀念。
12.在朝花夕拾中，鲁迅先生写到了几本对他而言印象极为深刻的书，请结合你的阅读体验，谈谈鲁迅先生对这几本书的态度，并说明缘由。（只要写出一本书即可）（2分）
13.阅读以下语段，完成题目。
过了十多天，或者一个月吧，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
①语段选自《朝花夕拾》中的《 》（篇名）。（1分）
②请对语段中划线部分进行赏析（从表现人物形象角度分析）。（2分）
③《朝花夕拾》中充满着对封建思想和封建礼教的抨击，但作者却对具有浓重封建思想、“满肚子是麻烦的礼节”的长妈妈产生了感激、怀念和浓浓的爱意，这样写是否违背主题？为什么？（2分）
阅读文章《清早起来》（有删改），完成14-17题。（13分）
①我是在母亲“早起三光，晚起三慌”的念叨中长大的。
②在我的记忆里，母亲每天黎明即起，借着从窗户透进来的微微光亮，拿木梳梳理好短发，用发夹夹好，精神利落地开始一天的忙碌。
③在勤劳的农家是没有一个闲人的，只要不生病就不会停下手中的活。八十多岁的桂鑫爷爷大清早就在庭院里编竹筛竹箩、扎竹扫把、削竹筷子，他能把一根竹子变成许多物件；快九十岁的白秀奶奶天一亮就坐在门口在干瘦的腿上搓麻绳；在天刚破晓的寒气里，男人扛锄赶牛往田野走去，女人穿梭于厨房、莱田，小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟弟妹妹、喂养鸡鸭……
④父亲是一个没有土地情结的农民，在村里做木工、碾米、发电，后来又开代销店做生意。父亲脑子活络，不断改善着家里的经济状况，但田里、土里、家务活全落在母亲身上。母亲对待农事一丝不苟，按照时令精耕细作，一锄土都不放过。在摘茶插红薯的季节，母亲总是四点钟起床，提着马灯来到地里，就着朦胧月光或晨曦挖土、摘茶，天是在一锄一锄的土块、一片一片的茶叶里亮起来的。
⑤我儿时最初的早工是放鹅。天地间弥漫着润润的泥土气息，毛茸茸的小鹅吃着沾满露水的青草，当太阳兴高采烈地跳出云层，小鹅细细长长的脖子饱胀成了拔河那样的粗麻绳，我就可以赶着它们回家了。
⑥到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。我们背着箩筐，揉着惺松的睡眼，为着小贩挑担上漂亮的发夹或书店玻璃柜中的连环画，在白雾茫茫中向茶山走去。早饭时母亲过秤，秤杆下给钱，摸着那一个个硬币真是最惬意的事。最辛苦的是轮到家里为队里的牛割草。我一直不知道牛的舌头是怎么长的，竟然最爱吃两边有锯齿的苇草，割的时候手指要握紧苇草，稍松一下苇叶的锯齿就会让手鲜血淋漓。
⑦有趣的要数清早去捡菌子。雨后的早晨格外清新，微风一吹，去了瞌睡来了精神。松树林子里，各种菌子比雨后春笋更肆意生长，它们是一窝一窝的，藏得紧，不轻易示人，寻找它们仿佛寻找一个躲猫猫的伙伴。但不管它们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子赋亮贼亮的眼晴。黄黄的枞树菌、雪白的什叶菌、红红的米浆茵，都是稀松平常的菌子，随见随捡而已，倒是那一抹淡绿的青头菌很是惹人喜爱，如果能遇上修长白皙还穿着荷叶裙的鸡腿菌那是值得尖叫的。我们一背篓一背篓地从山上背回菌子，在厢房木地板上堆成小山。母亲把吃不了的菌子择净晒干，到春节时炒腊肉，把鸡腿菌磨成粉调菜，比味精还鲜。
⑧在母亲的熏陶下，我成了一只早起的鸟儿。当别人还沉在昨天的烦闷里梦呓，或者醒在温暖的被窝里犹豫，我已经在晨曦中，在微风里，动起来了，从身体到思想。面对冉冉升起的太阳，我只想满腔热情地投入生活，想跑步想打球想跳舞想大声地朗读，想告诉世界，我醒了。
⑨梭罗说，黎明是大自然对人类最宝贵的恩赐。我喜欢看着天一点点亮起来，如一个睡醒的孩子欣欣然睁开眼。我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来点燃了一支香烟；看到小贩支起他们的摊位开始热气腾腾地买卖；看到菜农挑着满筐的嫩绿从不同的小巷汇集到街口；看到学生打开课本，用世界上最美的姿态，最美的声音，迎着早晨第一缕阳光。
⑩清早起来，我看到每一个生命都蓬勃饱满，如一树一树的花开，令人期待。
认真阅读课文，完成下列表格。（3分）
品味语言，回答问题。（4分）
松树林子里，各种菌子比雨后春笋更肆意生长。（体会加点字的表达效果）（2分）
我喜欢看着天一点点亮起来，如一个睡醒的孩子欣欣然睁开眼。（从修辞的角度赏析句子表达效果）（2分）
结合文章内容，说说文中的母亲是一个怎样的人。（3分）
联系全文，说说本文以“清早起来”作为题目有什么好处。（3分）
作文（40分）
阅读下面文字，按要求作文。
考试失败了，遗憾与不甘心，激励着我们继续前行，所以有时候，遗憾，也是一种美！跟朋友吵架了，误会解除后，我们的感情更上一层楼，所以有时候，误会，也是一种美！父母不在身边的日子很难熬，思念充斥着我们的内心，因而团聚时我们更加珍惜与他们在一起的时光，所以有时候，距离，也是一种美！孩子，在你的心中，什么才是美呢？
请以《 也是一种美》为题写一篇作文。
要求：（1）把题目补充完整。
（2）文中不得出现真实校名、地名、人名。
（3）书写工整规范，不少于600字。事件
“我”的感受
去茶山摘茶叶换得硬币
①
②
最辛苦
③
有趣
七年级语文试卷答案
积累与运用
1.酝酿 澄 谧
2.A
3.B
4.略
5.(1)我会选择第一个方案，我会拍桃花盛开、草长莺飞、树荫葱茏的照片，用色彩来展现春天的美。
我会选择第二个方案，我会组织关于“春”的飞花令，比如“春色满园关不住，一支红杏出墙来”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，用古诗来展现春天的美。
我会选择第三个方案，我会用录音机录下春水流动、虫鸟啼叫的声音，用声音来展现春天的美。（言之有理即可）
（2）①从听觉角度 ②从嗅觉角度
（3）春天令人珍爱，因为它带来万象更新；春天令人眷恋，因为它来去匆匆。假如人们的心中也有满目春色，那人们的精神家园岂不是处处霞光万道吗？我们要善待万物，豁达向上，将自己修炼成为道德品质高尚的人，让春天常驻我们心中吧！
6.（1）“挂”意为悬挂，这里指飞泻而下的泉水悬挂在碧绿山峰的景象（1分），化动为静，将泉水飞泻而下的动，赋予静态之美，（1分）生动形象地表现了山峰的陡峭和山泉垂直落下的壮观景象。（1分）（任意两点即可）
（2）无人知晓道士的去处，李白只好依仗古松，排遣万端愁思。表达了诗人访道士不遇的惆怅和失望之情（或怅然若失的感情）。
7.（1）①拉，牵拉 ②回头看 ③停止 ④离开
D（例句中的“而”表转折，A项表顺承，B项助词，C项表顺承，D项表转折）
8.阿 奴 /欲 /放 去 邪
9.（1）真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下我走了。
哥哥，老人家多么可怜，怎么可以做这种事！
A 谢安七八岁时规劝哥哥不能以惩罚人为乐，说明他自小就懂得尊敬老人，有怜悯之心，心地善良，品德高尚，故选A。
B
鲁迅对《山海经》是渴慕已久，念念不忘的，《山海经》里有各种上古怪兽的图画，内容是志神志怪的神话故事，对于童年鲁迅来说新奇、充满新鲜感，符合儿童的喜好。
鲁迅对《二十四孝图》是反感的，尤其是“老莱娱亲”“郭巨埋儿”，一个将“肉麻当作有趣”，污蔑了古人，教坏了后人；一个准备好深坑，以“孝”的名义活埋三岁小儿。这些“孝”道虚伪又残酷，效果适得其反。
①《阿长与〈山海经〉》
②运用语言描写，“哥儿”既有地方特色，又口语化，体现出阿长对“我”的亲热；把“山海经”念成“三哼经”，恰如其分地点明阿长的身份和社会地位，说明她不识字。正是不识字、不清楚书名的人，却买来了“我”渴慕已久的书，实在出人意料，也暗示了她买此书定是费尽周折，体现了她对“我”的关爱。生动传神地体现出阿长淳朴热情、富有爱心的性格特点。
③不违背。作者主要抨击的是社会中那些危害较大，具有严重腐蚀人的思想、行为的封建思想和礼制的一类人，长妈妈身上只是一些无伤大雅的封建思想。此文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的几件事，满怀诚挚之情地刻画了一位淳朴善良的农村妇女形象。长妈妈虽然没有文化，有封建思想，甚至有几分粗俗，还好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难。她是作者儿时的保姆，作者写这一人物是为了挖掘普通人身上的朴实、善良的美好品质。
14.最惬意 为队里的牛割草 清晨去林子里捡菌子
15.(1)“肆意”本义为任性，任意；在这里指各种菌子在松树林里自由、快速地生长，（1）表现了其生命力旺盛，（1分）表达了作者喜欢在清晨捡菌子，热爱大自然的感情。（1分）（三点，答出任意两点即可）
(2)运用比喻、拟人的修辞手法，将一点点亮的天比作睡醒的孩子，用“睁”将“一点点亮起来”的天拟人化，（1分）生动形象地表现了天渐渐变亮的状态，（1分）表达了作者对清晨观天的喜爱。（1分）（三点，答出任意两点即可）
16.①勤劳。在摘茶插红薯的季节，母亲总是四点钟起床，提着马灯来到地里，就着朦胧月光或晨曦挖土、摘茶。②一丝不苟。母亲对待农事一丝不苟，按照时令精耕细作。③言传身教。母亲常常早起，在母亲的熏陶下，“我”也起得早。（言之有理即可）
17.①“清早起来”是全文的叙事线索，又是全文想要表达的主题；②用“清早起来”作标题，照应了全文叙事的内容，也自然地生发了对生活的感受；③通俗却引人注意，言简意赅，激发读者阅读兴趣。
18.略
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