小学语文人教部编版三年级上册14* 小狗学叫示范课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册14* 小狗学叫示范课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了小狗拥有哪些技能，整体把握，读故事验证预测，根据文本预测结局，第一种结局等内容，欢迎下载使用。

滚、扑、撕、咬、看门……
干吗　 担保　 压根　 打中　 子弹
你还会用另一个音组词吗？
吗 mɑ （ ）
压 yā （ ）
担 dàn（ ）
中 zhōnɡ（ ）
弹 tán （ ）
请你用一句话概括文章的主要内容。
一条不会叫的狗学习叫的故事。
干吗 讨厌 发怒 批评 来访 担保压根 差不多 忍着 模仿 汪汪叫百发百中 发疯 子弹 搞不清
他孤零零的，不知道怎么到了一个没有狗的国家。
小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。
仔细看图，猜想小狗、公鸡、狐狸之间发生了什么故事？
走进文本 验证预测
请同学们默读课文10--24自然段，找出关键词。
小狗跟（ ）学叫。一开始小狗觉得（ ），后来它天天练，从早到晚练。最后终于能把公鸡的叫声学得很（ ）了。
按照10--24自然段的学习方法，读25--37自然段，小组合作完成，并说说小狗两次学叫有什么不同？
小狗跟（ ）学叫。一开始小狗就觉得（ ），一个星期过后，就学得（ ）了。
“你怎么啦？”“没什么。”“那你为什么这样伤心？”“唉没什么好说的因为我不会叫。”“要是就因为这个，那我可以教你。你听我怎么叫，尽可能模仿我。咕咕咕咕咕咕你听明白了吗？”“我觉得很容易。”“容易极了，我从小就会这样叫。你试试！咕咕咕咕”“咕”
比较小狗两次学叫的过程，说说它的两次学叫有什么不同？
一开始，小狗觉得很难 。
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。 “你去哪儿啊？” “我不知道。” “那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”  “唉，青草不能医治我的病……” “你病啦？” “可不是！我不会叫。” “可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这叫声更好听的吗？ ……
狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。
第 二 种 结 局
第 三 种 结 局 狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……” 这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。 “汪，汪……”
这是一只不会叫的狗,但它却很有学习语言的天赋。
就这样，不会叫的狗找到了一个工作，它戴着锁链，每天都能喝上一大碗浓汤。
我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道：“我终于找到我应找的老师了。”
你们知道作者自己最喜欢哪种结局吗？
作者在书后评价说：“我坚决支持第三种结局。找到真正的老师是十分重要的，这比成为马戏团的明星或者每天都有现成的一碗浓汤喝来得更重要。”
运用方法 预测故事